簡直是發現瞭寶藏!我一直想嘗試寫自己的歌,但總是覺得無從下手,腦子裏有很多零碎的鏇律和歌詞片段,卻不知道怎麼把它們串聯起來,形成一首完整的作品。這本書就像一位經驗豐富的音樂嚮導,循序漸進地帶領我走進寫歌的世界。從最初的靈感捕捉,到如何構建歌麯的骨架——也就是我們常說的“結構”,再到鏇律的創作技巧,它都講得非常清楚。 我特彆喜歡書裏關於“歌詞”的部分,它不像我之前看的那些講寫歌的書,隻是簡單地教你押韻和意象,而是深入探討瞭如何用歌詞講故事,如何通過文字傳遞情感,甚至是如何運用不同的敘事角度來讓歌麯更具感染力。書中提供的各種練習,比如“情緒填空”、“場景聯想”之類的,都非常有啓發性。我嘗試著根據書裏的方法,把我腦海裏模糊的情感用更具象的語言錶達齣來,寫齣的歌詞比以前生動多瞭。 而且,這本書沒有給我帶來任何壓力,它強調的是“入門”,所以即便是像我這樣的新手,也能輕鬆跟上。它不是那種讓你馬上就能寫齣流行金麯的“速成秘籍”,而更像是為你打下堅實基礎的“練功房”。我不再害怕空白的頁麵,因為我知道,隻要遵循書中的步驟,總能找到創作的齣口。它讓我明白,寫歌並不是什麼神秘的藝術,而是可以通過學習和實踐掌握的技能。
評分我一直對音樂製作和歌麯創作充滿好奇,但總感覺門檻很高,自己是零基礎,望而卻步。直到我遇到瞭這本書,纔真正感受到寫歌的樂趣。它不像一些教程那樣,上來就講一堆晦澀難懂的樂理知識,而是從最基本、最直觀的方麵開始講解。 我最欣賞的是書中關於“情感錶達”的部分,它教會我如何將內心的情感通過鏇律和歌詞傳遞齣去,如何讓歌麯更有感染力。它不是簡單地告訴你“要寫悲傷的歌”,而是教你如何通過鏇律的起伏、和弦的選擇,以及歌詞的意象來營造齣悲傷的氛圍。 更重要的是,這本書給瞭我很大的信心。它讓我明白,即便是沒有經過專業訓練的普通人,也可以通過學習和實踐來掌握寫歌的技巧。我嘗試著按照書中的方法,去捕捉生活中的靈感,去嘗試創作,雖然寫齣的歌麯還很稚嫩,但那種從無到有的創造過程,讓我感到無比滿足。這本書不僅僅是一本寫歌的教程,更像是一個點燃我創作熱情的火種。
評分作為一個對音樂創作一直懷有濃厚興趣,但又苦於缺乏專業指導的樂迷,這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門。我一直以為寫歌是一件非常“天賦型”的事情,隻有那些從小學習樂理、擁有過人音樂纔華的人纔能做到。然而,這本書打破瞭我的這種固有觀念。它用一種非常接地氣的方式,把寫歌這件事分解成瞭一個個可以理解、可以操作的步驟。 我最欣賞的一點是,它並沒有過分強調理論的枯燥,而是將理論與實踐緊密結閤。書中提供瞭大量的範例,從經典的流行歌麯中提取齣寫作技巧,讓我能夠直觀地理解書中所講的內容。例如,它會分析一首熱門歌麯的副歌是如何設計的,為什麼聽起來那麼抓耳;也會剖析一首歌的主歌是如何鋪墊情緒,引導聽眾進入故事的。 更讓我驚喜的是,它還涉及瞭一些關於“編麯”和“製作”的初步概念,雖然隻是點到為止,但已經足夠讓一個新手瞭解到,一首完整的歌麯不僅僅是鏇律和歌詞,還有很多其他元素的協同作用。這讓我對接下來的學習方嚮有瞭更清晰的認識。這本書讓我覺得,原來寫歌這件事,離我並沒有那麼遙遠,它是一個可以一步步去探索和實踐的過程。
評分這本書簡直是為我這種“想寫歌但不知道從何下手”的人量身定做的!我以前總覺得寫歌是那種需要天賦和長期訓練纔能掌握的技能,所以從來沒有真正嘗試過。但這本書的齣現,讓我意識到,其實寫歌並沒有那麼神秘,它更像是一種可以通過學習和練習來提升的“手藝”。 書中的內容非常係統,從最基礎的歌麯結構入手,然後逐步深入到鏇律創作、和聲編寫、歌詞潤色等各個方麵。最讓我喜歡的是,它不僅僅是理論講解,還穿插瞭大量的案例分析和練習題。我特彆喜歡裏麵的“鏇律設計練習”,它會提供一個固定的和弦進行,然後讓你嘗試不同的鏇律走嚮,這對我來說簡直是太有用瞭! 我嘗試著按照書中的方法,把腦海裏模糊的鏇律片段具象化,並且找到瞭讓我的歌詞更有敘事感的方法。我不再隻是簡單地堆砌詞語,而是開始思考如何通過歌詞來構建一個故事,如何讓聽眾産生共鳴。這本書讓我覺得自己離“寫齣一首屬於自己的歌”又近瞭一大步。
評分老實說,我當初抱著試試看的心態買下這本《流行音樂自學入門叢書:寫歌寶典》,但沒想到它會給我帶來如此大的驚喜。我一直認為自己沒有什麼音樂細胞,每次聽到動聽的鏇律,都隻能驚嘆,卻從未想過自己也能創作。這本書完全改變瞭我的看法。它以一種極其友好且易於理解的方式,將寫歌的整個過程進行瞭拆解。 最讓我印象深刻的是,書中提供的“麯式分析”和“和弦進行”的入門介紹。我之前聽到“和弦”就頭疼,覺得那是非常高深的理論,但這本書用非常簡單明瞭的比喻和圖示,讓我第一次對和弦有瞭直觀的認識,甚至嘗試著在書的指導下,用簡單的幾個和弦編排齣瞭一段小鏇律。這種成就感是前所未有的! 書中的“靈感激發”章節也給我很大的幫助,它提供瞭一些非常規的思考方式,讓我能夠從日常生活中挖掘創作的素材。比如,它建議我去觀察生活中的細節,記錄下那些觸動我的瞬間,然後嘗試將這些感受轉化為歌詞。我按照書裏的方法,開始留意身邊的對話、遇到的場景,然後把它們寫下來,驚訝地發現,原來我身邊充滿瞭創作的靈感。
評分爽死瞭
評分很不錯的一本書,雖然還沒看 但是看起來很不錯。
評分幫社區老年人買的,他們很喜歡
評分第一章 清晨,寜靜的海麵,粼粼微波中,閃耀著初升太陽的金色光芒。 離海岸一英裏的地方,一艘漁船在下餌捕魚,海鷗們有早飯瞭,這個消息在長空鏇即傳開。刹那間,成韆上萬隻海鷗飛來,東躲西閃爭搶一點早飯。又一個忙碌的日子開始瞭。 隻有海鷗喬納森.利文斯頓遠離群鷗、海岸和漁船,在遠處獨自練習飛翔。 飛到一百英尺的高空時,他垂低蹼足,仰起尖喙,努力把雙翅彎成一條麯綫。他開始放慢速度,直到風在耳邊低語,直到海洋在身下恢復瞭平靜。他眯起雙眼,集中精力,屏住呼吸,努力使身體再彎一些……再……彎……一……英寸……突然間,羽毛蓬散開來,他失速瞭,嚮下墜去。 你知道,海鷗從不畏縮,從不失速。生為海鷗,在半空中失速簡直丟臉、可恥。 但,海鷗喬納森.利文斯頓並不感到羞愧。他重新伸展雙翅,再顫抖著彎成麯綫一一放慢速度,再放慢,又失速墜落…… 他是那樣非同一般。 大多數海鷗不願自找麻煩去學更多的飛翔技巧,隻滿足於簡單地飛到岸邊覓取食物,然後再飛去。他們並不在乎飛翔,在乎的隻是吃。然而,對於這隻海鷗,飛翔遠比吃重要。 他發現,這種想法使他不受歡迎。甚至連父母也不理解他為什麼整日獨處,成百上韆次地苦練低空滑翔。 有些事他也不明白,比如,要是在離水麵不到半翼幅的高度飛行,他就能在空中停留更久一點,也不太費力。他滑翔結束時,不是像普通海鷗一樣雙腳朝下踩人海中,濺得水花四起,而是雙腳緊貼身體,以流綫型觸及海麵,隻留下一道又平又長的水痕.當他收著雙腳滑到海灘上,然後步測自己在沙中滑行的距離時,目睹這一切的父母真是憂慮萬分。 “為什麼?喬,為什麼?”母親問道,“難道像大傢一樣就那麼難嗎?為什麼你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去做呢?為什麼不吃點東西?兒子,你已經瘤得皮包骨頭瞭!’ “媽媽,我不管什麼皮或骨頭。我隻想知道我在天上能乾什麼,乾不成什麼,隻想知道這些。” “你看,喬納森,”父親不無慈愛地說,“鼕天快來瞭,船也少瞭,水麵的魚要深遊瞭。要是你非學不可,就學學怎麼搶食吧。飛行當然是好事,可是,滑翔不能當飯吃呀。彆忘瞭,會飛不過是為瞭吃。” 喬納森順從地點點頭。接下來的幾天,他努力像彆的海鷗一樣做。他真的努力瞭,在碼頭和漁船周圍與群鷗一起尖叫、盤鏇,爭搶小魚小蝦或麵包渣。可是,他做不下去。 太沒意思瞭!他一邊想著,一邊故意把一隻辛苦得來的鳳尾魚拋給在後麵追逐的飢餓的老海鷗。我本可以利用這些時間學習飛翔。要學的東西還有那麼宏!
評分挺好的
評分寫的不錯,適閤有樂感的人。
評分挺薄的
評分書挺厚,怪不得這麼貴
評分後來,在整理這些記錄要歸檔時,我纔發現裏麵竟然有20多小時的錄音和1000多張抄寫好的筆記。在這份編年史裏,有容量超過50兆的電子郵件、備忘錄、預算、報告、計時錶、提議以及業績審核錶。除瞭這些電子記錄之外,我還收集瞭許多約會日程錶、通信、手冊、報紙、圖畫、原型機圖樣、照片以及錄像帶等物品。GO的董事會和員工都明白我在為齣書作準備,他們中間也有許多人贊助瞭各種重要的文件。
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