我哥哥 [3-6歲] [My Brother]

我哥哥 [3-6歲] [My Brother] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

[英] 安東尼·布朗 著,[英] 安東尼·布朗 繪
圖書標籤:
  • 傢庭
  • 兄弟
  • 親情
  • 成長
  • 兒童故事
  • 繪本
  • 3-6歲
  • 早期教育
  • 情感認知
  • 溫馨
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550227163
版次:1
商品編碼:11569282
包裝:精裝
叢書名: 啓發精選國際大師名作繪本
外文名稱:My Brother
開本:8開
齣版時間:2014-10-01
用紙:銅版紙
頁數:32

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  每一個看過《我哥哥》的孩子,都會喜歡這樣的哥哥,也都希望有這樣的哥哥!
  每一個看過《我哥哥》的哥哥,都會喜歡這個哥哥,也希望自己能成為這樣的哥哥!
  每一個看過《我哥哥》的爸爸媽媽,都會希望有一個這樣的小孩!
  繼《我爸爸》《我媽媽》之後,繪本大師安東尼·布朗具紀念意義的親情力作!
  全天下的父母和孩子,都會愛上《我哥哥》!

內容簡介

  《我哥哥》是啓發精選國際大師名作繪本係列之一,適閤2歲以上兒童閱讀。每一個孩子心中,哥哥都是特彆酷的。在安東尼·布朗的這本新作中尤其如此:哥哥是超級跳高選手、身手矯健的蜘蛛人、滑闆高手、狂野的搖滾歌手、耀眼的迪斯科舞王……總之,這位哥哥真的很酷!如果說《我爸爸》和《我媽媽》是給所有父母的獻禮,那這本《我哥哥》也同樣有安東尼紀念自己哥哥的意味。

作者簡介

  安東尼·布朗,1946年齣生於英國,其作品屢獲各項童書大奬——包括兩次凱特·格林納威大奬和三次庫特·馬斯勒奬、德國繪本奬、國際安徒生大奬、荷蘭銀鉛筆奬及艾米剋奬等。他注意觀察和錶現兒童的內心世界,努力理解他們的真實需求。因此,孩子們能夠在他的圖畫中得到情感的寄托與安慰,從而獲得快樂。代錶作有《我爸爸》《我媽媽》《大猩猩》《動物園》《小凱的傢不一樣瞭》《看看我有什麼》《穿越魔鏡》《誰來我傢》《形狀遊戲》《硃傢故事》《我喜歡書》等

內頁插圖

精彩書評

  ★安東尼·布朗的巔峰之作。他通過異想天開的插畫,完美地塑造齣一個超酷的哥哥。書中有超級豐富的細節,超級有趣!一定會讓孩子們超級開心!
  ——《學校圖書館雜誌》

  ★細心的孩子們會發現很多有趣的細節。書中的大男孩能乾、自信又冷靜,甚至連幼兒都很會興緻勃勃地喜歡上他。
  ——《書單》

  ★一本活力爆棚又不失溫馨快樂的繪本。
  ——《柯剋斯評論》

  ★相信無論是哥哥姐姐還是弟弟妹妹,都會在這本幽默歡樂的繪本中獲得自信。
  ——姬炤華 繪本作傢、插畫傢、兒童閱讀推廣人

前言/序言


飛船上的小探險傢 作者: [此處填寫作者名字] 插畫: [此處填寫插畫師名字] 適閤年齡: 3-6歲 --- 內容簡介: 在這本充滿想象力的圖畫書中,我們將跟隨小主人公艾米莉展開一場激動人心的宇宙探險。艾米莉不是一個普通的小女孩,她擁有一艘自己親手搭建的——用廚房裏的大鍋、舊紙箱和閃閃發光的锡紙做成的——“星際漫遊者號”飛船。 故事開始於一個寜靜的夜晚,窗外的星星像鑽石一樣閃爍。艾米莉穿上她那件綴滿星星的睡袍,戴上用橡皮筋固定的太空頭盔(其實是她爸爸的洗澡盆),宣布:“今晚,我們要去拜訪仙女座星係瞭!” 她的“飛船”停在後院的草地上,周圍環繞著她精心布置的“發射控製中心”——一堆積木和一些發光的螢火蟲燈。艾米莉熟練地檢查著她的儀錶盤(實際上是一塊畫滿瞭各種按鈕的硬紙闆)。“燃料充足,”她對著一隻名叫“火箭”的玩具小熊低語,“導航係統鎖定,倒計時開始!” “十,九,八……”隨著艾米莉稚嫩的聲音,飛船開始“搖晃”。在孩子們的眼中,這搖晃就是真實的發射過程。突然,一切安靜下來,艾米莉拉開“舷窗”(一塊切開的紙闆),哇!他們真的飛起來瞭! 他們穿過瞭厚厚的雲層,那些雲朵看起來像巨大的棉花糖。艾米莉興奮地嚮讀者展示她的發現:“看!那是雷暴雲,它們在打架呢!” 第一站:彩虹星球 他們的第一站是“彩虹星球”。這個星球完全由七種鮮艷的顔色構成。山是紅色的,河流是橙色的,森林是黃綠相間的。艾米莉和火箭降落在一片柔軟的靛藍色草地上。 在這裏,他們遇到瞭友善的“光斑精靈”。這些小生物沒有固定的形狀,他們喜歡玩捉迷藏,隻有當你閉上眼睛,用心去感受的時候,纔能發現他們跳躍的痕跡。艾米莉學會瞭如何用聲音來“看”世界,因為在彩虹星球上,光綫是用來跳舞的,而不是用來照明的。火箭不小心滾進瞭一條紫色的溪流裏,溪水帶著一股甜甜的莓果香氣,把他洗得乾乾淨淨。 第二站:時間沙漏星雲 接著,艾米莉駕駛飛船進入瞭一個神奇的星雲——時間沙漏星雲。這裏的景象令人驚奇:時間在這裏流動得非常緩慢,像融化的蜂蜜。 艾米莉發現瞭一塊巨大的、閃閃發光的沙漏。沙子流下去的時候,發齣“嘀……嗒……”的聲音,每一個“嗒”聲都代錶著地球上的一整天。在這裏,艾米莉可以慢慢地觀察每一顆路過的流星,看清楚它們拖著的尾巴是如何一點點燃燒殆盡的。她甚至有足夠的時間和“慢速蝸牛”進行瞭一場長達半小時的“友誼接力賽”,蝸牛纔剛剛爬完一小段路。 在這個星雲裏,艾米莉學到瞭一個重要的道理:有時候,放慢腳步,纔能真正欣賞到周圍的美好。 第三站:迴音巨石陣 飛船繼續航行,來到瞭一個布滿瞭巨大岩石的星球——迴音巨石陣。這裏的空氣非常安靜,任何一點聲音都會被放大,並在巨石間不停地反射。 艾米莉試著輕輕地打瞭個響指,那個聲音立刻變成瞭震耳欲聾的鼓點,在山榖間迴蕩瞭很久。她和火箭開始玩“聲音遊戲”。她唱瞭一首關於月亮的歌,歌聲聽起來就像一個閤唱團在為她伴奏。她發現,隻要她用溫柔的聲音說話,迴音也會變得溫柔;而如果她大喊大叫,迴音就會變得有點生氣。通過這次經曆,艾米莉明白瞭語言的力量,以及如何用善意和尊重來對待周圍的世界。 迴傢與發現 在探訪瞭三個奇妙的星球後,艾米莉覺得有點纍瞭,而且火箭小熊也開始打哈欠瞭。是時候返航瞭。 艾米莉駕駛著“星際漫遊者號”,穿越瞭充滿星塵的“銀河毯”,飛迴瞭她溫暖的小屋。當她悄悄地打開後院的門,把“洗澡盆頭盔”放迴原位時,天邊已經泛起瞭魚肚白。 她爬上自己的小床,緊緊抱著火箭。 第二天早上,媽媽走進房間,看到艾米莉的睡袍上沾著幾粒閃閃發光的、奇怪的“塵埃”。 “親愛的,你昨晚弄瞭什麼嗎?你的衣服怎麼這麼亮?”媽媽問道。 艾米莉笑瞭,她知道,那些不是塵埃,那是彩虹星球上的光斑精靈送給她的小禮物,是她在時間沙漏星雲中留下的美好記憶。 本書特色: 激發想象力: 鼓勵孩子們利用日常物品進行創造性的遊戲,將平凡的場景轉化為宏大的冒險。 探索情感與社交: 通過與外星生物的互動,孩子可以學習到關於耐心、傾聽和錶達的重要性。 視覺盛宴: 畫麵色彩豐富,充滿瞭奇思妙想的細節,每一頁都值得細細品味。 《飛船上的小探險傢》是一本關於勇氣、友誼和探索未知世界的溫馨故事,它告訴每一個擁有好奇心的孩子:你不需要等待,你的下一個偉大的冒險,可能就在你的後院等著你!

用戶評價

評分

我最近淘到一本叫做《我哥哥》的繪本,給我的孩子讀瞭之後,他錶現齣瞭前所未有的興趣。讓我覺得驚喜的是,這本書不僅僅是一本講述兄弟姐妹之間關係的讀物,更像是一本關於“成長”和“情感連接”的指南。它用一種非常溫和、貼近孩子視角的方式,展現瞭哥哥這個角色在孩子成長過程中可能扮演的多重身份。 我最喜歡的一點是,這本書沒有刻意去塑造一個“完美”的哥哥形象,而是展現瞭一個真實、有血有肉的哥哥。有時候他會很“大男子主義”,有時候又會非常體貼;有時候會分享自己的玩具,有時候也會因為玩遊戲的規則和小小的爭執。這些鮮活的片段,讓我的孩子覺得非常親切,因為這些場景,也正是他們自己在生活中經常會遇到的。它讓孩子明白,即使是傢人,也會有摩擦,但這並不妨礙他們之間的愛。 這本書的插畫設計,真的是一大亮點。色彩的運用非常柔和,卻又不失童趣,每一頁的畫麵都充滿瞭細節,讓孩子在閱讀的過程中,可以有更多的發現。我注意到,畫師在描繪人物的錶情時,特彆生動,無論是哥哥的得意,還是弟弟的委屈,都展現得淋灕盡緻。這種視覺上的衝擊力,能夠很好地吸引住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。 文字的錶達方式也讓我耳目一新。作者的語言非常簡潔,但又富有感染力。句式不復雜,非常適閤小小孩的理解能力,但同時又能夠準確地傳達齣情感和意境。我發現,孩子在聽我讀的時候,會跟著我的語調,並且記住一些重復的詞語,這對於他們的語言學習非常有益。這種“潤物細無聲”的語言教育方式,比生硬的說教要有效得多。 總而言之,這本《我哥哥》是一本充滿智慧的繪本。它不僅僅是在講述一個簡單的故事,更是在引導孩子去思考“分享”、“閤作”以及“理解”這些重要的品質。它讓孩子在閱讀中,學會如何去愛,如何去包容,如何去與身邊的人建立更深的情感連接。這本書的裝幀也十分用心,很適閤給孩子作為禮物。

評分

拿到這本《我哥哥》的時候,我就覺得它和市麵上很多同類圖書不太一樣。首先,它的整體感覺就透著一股“生活氣息”,不是那種刻意營造齣來的童話感,而是非常貼近孩子日常生活的細節。比如,書中的一些場景,像是在房間裏玩積木,或者是在院子裏追逐嬉戲,這些畫麵都太熟悉瞭,我的孩子一看到就指著書中的人物說:“看!就像我們!”。 我特彆喜歡書中對於“哥哥”和“弟弟”(或者妹妹,書中沒有明確界定,但我的孩子很自然地將其代入,就當作是弟弟)之間互動的描繪。它沒有刻意去強調誰對誰錯,而是展現瞭兩個孩子在成長過程中,可能齣現的各種各樣的相處模式。有時候是互相幫助,有時候是爭搶玩具,有時候又會因為一件小事而鬧彆扭。這種真實而又自然的互動,讓我的孩子在閱讀中,看到瞭自己的影子,也看到瞭他們和兄弟姐妹之間可能存在的情況。 插畫的風格也是我非常看重的一點。這本書的插畫色彩飽和度適中,不會讓人覺得刺眼,但又足夠鮮明,能夠吸引孩子的注意力。而且,每一幅畫都充滿瞭細節,比如哥哥臉上的錶情,或者玩具的細節,這些都能讓孩子在翻閱的時候,發現更多有趣的元素。我注意到,作者在描繪人物的動作和錶情時,都非常用心,能夠準確地傳達齣人物的情緒。 閱讀的過程,對我的孩子來說,也是一次語言的啓濛。書中的語言非常簡練,但又充滿瞭童趣。我發現,孩子在聽我讀的時候,會很容易記住一些重復的短語,並且在和我互動時,會嘗試使用書中的詞匯。作者在句子結構的設計上也很有巧思,不會太復雜,但又能讓孩子感受到其中的節奏感。這對於培養孩子的語感和語言錶達能力,都有積極的作用。 我感覺這本《我哥哥》最打動我的地方在於,它傳遞的是一種“理解”和“包容”的理念。它讓孩子明白,即使是關係最親密的傢人,也會有衝突和矛盾,但重要的是如何去理解對方,如何去包容對方。這種教育理念,我覺得非常重要,能夠幫助孩子建立健康的人際關係觀。而且,這本書的紙張和印刷質量都很不錯,非常適閤孩子閱讀。

評分

說實話,一開始拿到《我哥哥》這本書,我並沒有抱太大的期望,因為市麵上講兄弟姐妹的書太多瞭,我總覺得它們大同小異。但是,讀完之後,我真的被這本書的細節打動瞭。它不是那種一眼就能看完,然後就忘記的書,而是會讓你在反復閱讀中,體會到更多的東西。 我最喜歡的是,書中對於“哥哥”這個角色的刻畫,非常立體。它沒有簡單地把哥哥描繪成一個永遠都在照顧弟弟的“英雄”,也沒有把他描繪成一個隻會欺負人的“壞蛋”。而是通過一些非常日常化的場景,展現瞭哥哥的多麵性。有時候他會很溫柔,會給弟弟講故事;有時候他又會很調皮,會拉著弟弟一起闖禍。這種真實感,讓我的孩子覺得,“哦,原來哥哥就是這樣的”。 這本書的畫麵,可以說是“會講故事”的。每一個畫麵都充滿瞭信息量,而且色彩的運用也非常和諧。我注意到,畫師在描繪人物的動作和神態時,非常細膩,能夠捕捉到孩子之間最真實的情緒反應。比如,哥哥的眼神裏可能有一絲絲的得意,弟弟的錶情則帶著一點點無奈。這些細節,都能讓孩子在視覺上獲得很多啓發。 文字方麵,作者的功力可見一斑。語言非常樸實,沒有華麗的辭藻,但每一個字都恰到好處。我發現在給孩子讀的時候,他會很容易跟著我的節奏,並且在不經意間,就學會瞭一些新的詞語。而且,書中一些反復齣現的短語,對於孩子來說,是很棒的語言記憶點。這是一種潛移默化的語言學習過程,非常自然。 總而言之,這本《我哥哥》教會瞭我很多,也教會瞭我的孩子很多。它讓我們意識到,親情不僅僅是簡單的陪伴,更是相互理解和支持。它讓我們看到,即使有爭執,傢人的愛永遠是堅固的後盾。這本書的質量也很好,紙張厚實,印刷清晰,非常適閤小孩子閱讀。我強烈推薦給所有希望增進孩子與傢人之間情感聯係的傢長。

評分

我最近給傢裏的小朋友讀瞭這本《我哥哥》,這絕對是一本值得推薦的兒童讀物。我之前會擔心說,關於“哥哥”這個主題的書會不會太單一,或者說,對於小小孩來說會不會有點難以理解,但事實證明我的擔憂是多餘的。這本書的切入點非常巧妙,它並不是簡單地描繪哥哥的某一種性格,而是通過一係列生動的生活片段,展現瞭哥哥這個角色在孩子成長過程中所扮演的多種可能性。 我最欣賞的是,書中對於“哥哥”這個角色的描繪,沒有迴避一些孩子們生活中可能齣現的“小摩擦”或者“小矛盾”。比如,有時候哥哥會因為玩的東西和弟弟搶,有時候又會因為自己玩纍瞭,耐心地哄弟弟。這種真實感,讓孩子覺得書中的人物就像是他們身邊的朋友一樣,更容易産生共鳴。它沒有刻意去製造一個完美的哥哥形象,而是讓孩子看到,即使是親密的兄弟姐妹,也會有情緒的起伏和相處中的小挑戰,但最終,愛和理解能夠化解一切。 這本書的畫麵語言也相當有特色。雖然我不是專業的插畫師,但能明顯感覺到插畫師對於孩子心理的洞察。那些眼神的描繪,動作的捕捉,都特彆到位。我注意到,書中有很多充滿動態的畫麵,比如哥哥跑動的身影,或者兩個人一起玩耍時的場景,這些都能很好地吸引孩子的注意力,讓他們在視覺上也能享受到閱讀的樂趣。色彩的運用也很舒服,不會太刺激,但又足夠吸引人。 文字方麵,我驚喜地發現,作者的語言非常精練,沒有一句多餘的話。每一句話都直擊要點,而且非常符閤這個年齡段孩子的語言習慣。我發現,孩子在聽我讀的時候,會時不時地發齣“啊哈”或者“哦”的驚嘆聲,說明他們能夠理解和接受書中的信息。而且,書中會反復齣現一些關鍵的詞匯和短語,這對於孩子的語言積纍和理解能力是有很大幫助的。 總的來說,這本《我哥哥》不僅僅是在講故事,它更是在傳遞一種情感的連接和成長的智慧。它讓孩子在讀的過程中,學會如何去理解和接納身邊的人,如何去處理人際關係中的一些小問題,同時也讓他們感受到,即使有爭執,親情的力量始終是堅不可摧的。這本書的版式設計也很適閤孩子,大小適中,方便他們自己拿取和翻閱。這是一本能讓孩子在快樂中學習,在故事中成長的優秀繪本。

評分

這本《我哥哥》的圖畫書,真的讓我的孩子愛不釋手,每天都要纏著我讀上好幾遍。我注意到,這本書的插畫風格非常柔和,色彩運用也很貼近孩子的審美,不會過於鮮艷刺眼,但又充滿童趣。每一頁的畫麵都描繪得很細緻,無論是小動物的錶情,還是玩具的細節,都處理得恰到好處,這讓我的孩子在聽故事的同時,也能通過觀察畫麵獲得很多信息。 更讓我驚喜的是,書中對於“哥哥”這個角色的塑造,非常真實。它沒有刻意去神化或者過度理想化,而是展現瞭一個真實存在於孩子生活中的哥哥形象。有時候他會很調皮,有時候會很耐心,有時候會分享玩具,有時候也會因為一些小事而爭吵。這些場景都讓我的孩子覺得非常有代入感,好像故事就發生在他們自己的傢裏一樣。 我特彆喜歡作者在文字上的處理。語言非常簡潔明瞭,但又富有韻律感,讀起來朗朗上口,很適閤3-6歲的孩子。雖然詞匯量不算特彆大,但每一個詞都用得很精準,能夠準確地傳達齣情感和意境。我注意到,書中會使用一些重復的短語或者句式,這對於年幼的孩子來說,是非常好的語言學習輔助,他們能夠通過重復記憶來理解和學習。 除此之外,這本書也巧妙地引導瞭孩子對於“分享”、“閤作”以及“理解”的認知。它並沒有生硬地說教,而是通過哥哥和弟弟(或者妹妹)之間的互動,自然而然地展現齣這些美好的品質。我觀察到,我的孩子在聽完故事後,會主動地把自己的玩具分享給弟弟,也會在玩耍時嘗試著和弟弟一起閤作完成一些小任務,這讓我覺得這本書的教育意義非常深刻。 總的來說,《我哥哥》不僅僅是一本睡前讀物,更像是一本情感啓濛書。它用最貼近孩子生活的方式,描繪瞭手足之間的親情,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中,學會如何與傢人相處,如何去愛和被愛。這本書的裝幀也很精美,厚實的紙張,圓角設計,非常適閤小手翻閱,耐用性也很不錯。我非常推薦給所有有哥哥或者弟弟妹妹的孩子們。

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上午下單,下午到傢速度啊! 看著還行貨

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俄 語:я,касающихся того, что я пришел к соевым соусом.

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和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我在JD買瞭這麼多年,所 謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動 瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功 後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國 安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田 5000 年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷 天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙 斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大 英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊, 這麼好的賣傢, 如果將來我再也遇不到瞭, 那我該怎麼辦? 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭, 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來, 可是我立刻想到, 這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定 決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人

評分

故事內容很完美,各位爸爸媽媽要努力?瞭,角色很重要

評分

很有意思的兩本書,哈哈哈,我的媽媽很強悍,媽媽們大概都是很強悍的吧!為瞭孩子

評分

很有意思的兩本書,哈哈哈,我的媽媽很強悍,媽媽們大概都是很強悍的吧!為瞭孩子

評分

淨,質感也不錯,價位適中,性價比一般吧。

評分

不用多說,好用還保證是正品,喜歡在京東自營買東西,非常值得信賴!

評分

和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我在~買瞭這麼多年,所謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊,這麼好的賣傢,如果將來我再也遇不到瞭,那我該怎麼辦?直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭,我內心的那種激動纔逐漸平靜下來,可是我立刻想到,這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人都看到為止!

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