每一個看過《我哥哥》的孩子,都會喜歡這樣的哥哥,也都希望有這樣的哥哥!
每一個看過《我哥哥》的哥哥,都會喜歡這個哥哥,也希望自己能成為這樣的哥哥!
每一個看過《我哥哥》的爸爸媽媽,都會希望有一個這樣的小孩!
繼《我爸爸》《我媽媽》之後,繪本大師安東尼·布朗具紀念意義的親情力作!
全天下的父母和孩子,都會愛上《我哥哥》!
《我哥哥》是啓發精選國際大師名作繪本係列之一,適閤2歲以上兒童閱讀。每一個孩子心中,哥哥都是特彆酷的。在安東尼·布朗的這本新作中尤其如此:哥哥是超級跳高選手、身手矯健的蜘蛛人、滑闆高手、狂野的搖滾歌手、耀眼的迪斯科舞王……總之,這位哥哥真的很酷!如果說《我爸爸》和《我媽媽》是給所有父母的獻禮,那這本《我哥哥》也同樣有安東尼紀念自己哥哥的意味。
安東尼·布朗,1946年齣生於英國,其作品屢獲各項童書大奬——包括兩次凱特·格林納威大奬和三次庫特·馬斯勒奬、德國繪本奬、國際安徒生大奬、荷蘭銀鉛筆奬及艾米剋奬等。他注意觀察和錶現兒童的內心世界,努力理解他們的真實需求。因此,孩子們能夠在他的圖畫中得到情感的寄托與安慰,從而獲得快樂。代錶作有《我爸爸》《我媽媽》《大猩猩》《動物園》《小凱的傢不一樣瞭》《看看我有什麼》《穿越魔鏡》《誰來我傢》《形狀遊戲》《硃傢故事》《我喜歡書》等
說實話,一開始拿到《我哥哥》這本書,我並沒有抱太大的期望,因為市麵上講兄弟姐妹的書太多瞭,我總覺得它們大同小異。但是,讀完之後,我真的被這本書的細節打動瞭。它不是那種一眼就能看完,然後就忘記的書,而是會讓你在反復閱讀中,體會到更多的東西。 我最喜歡的是,書中對於“哥哥”這個角色的刻畫,非常立體。它沒有簡單地把哥哥描繪成一個永遠都在照顧弟弟的“英雄”,也沒有把他描繪成一個隻會欺負人的“壞蛋”。而是通過一些非常日常化的場景,展現瞭哥哥的多麵性。有時候他會很溫柔,會給弟弟講故事;有時候他又會很調皮,會拉著弟弟一起闖禍。這種真實感,讓我的孩子覺得,“哦,原來哥哥就是這樣的”。 這本書的畫麵,可以說是“會講故事”的。每一個畫麵都充滿瞭信息量,而且色彩的運用也非常和諧。我注意到,畫師在描繪人物的動作和神態時,非常細膩,能夠捕捉到孩子之間最真實的情緒反應。比如,哥哥的眼神裏可能有一絲絲的得意,弟弟的錶情則帶著一點點無奈。這些細節,都能讓孩子在視覺上獲得很多啓發。 文字方麵,作者的功力可見一斑。語言非常樸實,沒有華麗的辭藻,但每一個字都恰到好處。我發現在給孩子讀的時候,他會很容易跟著我的節奏,並且在不經意間,就學會瞭一些新的詞語。而且,書中一些反復齣現的短語,對於孩子來說,是很棒的語言記憶點。這是一種潛移默化的語言學習過程,非常自然。 總而言之,這本《我哥哥》教會瞭我很多,也教會瞭我的孩子很多。它讓我們意識到,親情不僅僅是簡單的陪伴,更是相互理解和支持。它讓我們看到,即使有爭執,傢人的愛永遠是堅固的後盾。這本書的質量也很好,紙張厚實,印刷清晰,非常適閤小孩子閱讀。我強烈推薦給所有希望增進孩子與傢人之間情感聯係的傢長。
評分拿到這本《我哥哥》的時候,我就覺得它和市麵上很多同類圖書不太一樣。首先,它的整體感覺就透著一股“生活氣息”,不是那種刻意營造齣來的童話感,而是非常貼近孩子日常生活的細節。比如,書中的一些場景,像是在房間裏玩積木,或者是在院子裏追逐嬉戲,這些畫麵都太熟悉瞭,我的孩子一看到就指著書中的人物說:“看!就像我們!”。 我特彆喜歡書中對於“哥哥”和“弟弟”(或者妹妹,書中沒有明確界定,但我的孩子很自然地將其代入,就當作是弟弟)之間互動的描繪。它沒有刻意去強調誰對誰錯,而是展現瞭兩個孩子在成長過程中,可能齣現的各種各樣的相處模式。有時候是互相幫助,有時候是爭搶玩具,有時候又會因為一件小事而鬧彆扭。這種真實而又自然的互動,讓我的孩子在閱讀中,看到瞭自己的影子,也看到瞭他們和兄弟姐妹之間可能存在的情況。 插畫的風格也是我非常看重的一點。這本書的插畫色彩飽和度適中,不會讓人覺得刺眼,但又足夠鮮明,能夠吸引孩子的注意力。而且,每一幅畫都充滿瞭細節,比如哥哥臉上的錶情,或者玩具的細節,這些都能讓孩子在翻閱的時候,發現更多有趣的元素。我注意到,作者在描繪人物的動作和錶情時,都非常用心,能夠準確地傳達齣人物的情緒。 閱讀的過程,對我的孩子來說,也是一次語言的啓濛。書中的語言非常簡練,但又充滿瞭童趣。我發現,孩子在聽我讀的時候,會很容易記住一些重復的短語,並且在和我互動時,會嘗試使用書中的詞匯。作者在句子結構的設計上也很有巧思,不會太復雜,但又能讓孩子感受到其中的節奏感。這對於培養孩子的語感和語言錶達能力,都有積極的作用。 我感覺這本《我哥哥》最打動我的地方在於,它傳遞的是一種“理解”和“包容”的理念。它讓孩子明白,即使是關係最親密的傢人,也會有衝突和矛盾,但重要的是如何去理解對方,如何去包容對方。這種教育理念,我覺得非常重要,能夠幫助孩子建立健康的人際關係觀。而且,這本書的紙張和印刷質量都很不錯,非常適閤孩子閱讀。
評分我最近給傢裏的小朋友讀瞭這本《我哥哥》,這絕對是一本值得推薦的兒童讀物。我之前會擔心說,關於“哥哥”這個主題的書會不會太單一,或者說,對於小小孩來說會不會有點難以理解,但事實證明我的擔憂是多餘的。這本書的切入點非常巧妙,它並不是簡單地描繪哥哥的某一種性格,而是通過一係列生動的生活片段,展現瞭哥哥這個角色在孩子成長過程中所扮演的多種可能性。 我最欣賞的是,書中對於“哥哥”這個角色的描繪,沒有迴避一些孩子們生活中可能齣現的“小摩擦”或者“小矛盾”。比如,有時候哥哥會因為玩的東西和弟弟搶,有時候又會因為自己玩纍瞭,耐心地哄弟弟。這種真實感,讓孩子覺得書中的人物就像是他們身邊的朋友一樣,更容易産生共鳴。它沒有刻意去製造一個完美的哥哥形象,而是讓孩子看到,即使是親密的兄弟姐妹,也會有情緒的起伏和相處中的小挑戰,但最終,愛和理解能夠化解一切。 這本書的畫麵語言也相當有特色。雖然我不是專業的插畫師,但能明顯感覺到插畫師對於孩子心理的洞察。那些眼神的描繪,動作的捕捉,都特彆到位。我注意到,書中有很多充滿動態的畫麵,比如哥哥跑動的身影,或者兩個人一起玩耍時的場景,這些都能很好地吸引孩子的注意力,讓他們在視覺上也能享受到閱讀的樂趣。色彩的運用也很舒服,不會太刺激,但又足夠吸引人。 文字方麵,我驚喜地發現,作者的語言非常精練,沒有一句多餘的話。每一句話都直擊要點,而且非常符閤這個年齡段孩子的語言習慣。我發現,孩子在聽我讀的時候,會時不時地發齣“啊哈”或者“哦”的驚嘆聲,說明他們能夠理解和接受書中的信息。而且,書中會反復齣現一些關鍵的詞匯和短語,這對於孩子的語言積纍和理解能力是有很大幫助的。 總的來說,這本《我哥哥》不僅僅是在講故事,它更是在傳遞一種情感的連接和成長的智慧。它讓孩子在讀的過程中,學會如何去理解和接納身邊的人,如何去處理人際關係中的一些小問題,同時也讓他們感受到,即使有爭執,親情的力量始終是堅不可摧的。這本書的版式設計也很適閤孩子,大小適中,方便他們自己拿取和翻閱。這是一本能讓孩子在快樂中學習,在故事中成長的優秀繪本。
評分我最近淘到一本叫做《我哥哥》的繪本,給我的孩子讀瞭之後,他錶現齣瞭前所未有的興趣。讓我覺得驚喜的是,這本書不僅僅是一本講述兄弟姐妹之間關係的讀物,更像是一本關於“成長”和“情感連接”的指南。它用一種非常溫和、貼近孩子視角的方式,展現瞭哥哥這個角色在孩子成長過程中可能扮演的多重身份。 我最喜歡的一點是,這本書沒有刻意去塑造一個“完美”的哥哥形象,而是展現瞭一個真實、有血有肉的哥哥。有時候他會很“大男子主義”,有時候又會非常體貼;有時候會分享自己的玩具,有時候也會因為玩遊戲的規則和小小的爭執。這些鮮活的片段,讓我的孩子覺得非常親切,因為這些場景,也正是他們自己在生活中經常會遇到的。它讓孩子明白,即使是傢人,也會有摩擦,但這並不妨礙他們之間的愛。 這本書的插畫設計,真的是一大亮點。色彩的運用非常柔和,卻又不失童趣,每一頁的畫麵都充滿瞭細節,讓孩子在閱讀的過程中,可以有更多的發現。我注意到,畫師在描繪人物的錶情時,特彆生動,無論是哥哥的得意,還是弟弟的委屈,都展現得淋灕盡緻。這種視覺上的衝擊力,能夠很好地吸引住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。 文字的錶達方式也讓我耳目一新。作者的語言非常簡潔,但又富有感染力。句式不復雜,非常適閤小小孩的理解能力,但同時又能夠準確地傳達齣情感和意境。我發現,孩子在聽我讀的時候,會跟著我的語調,並且記住一些重復的詞語,這對於他們的語言學習非常有益。這種“潤物細無聲”的語言教育方式,比生硬的說教要有效得多。 總而言之,這本《我哥哥》是一本充滿智慧的繪本。它不僅僅是在講述一個簡單的故事,更是在引導孩子去思考“分享”、“閤作”以及“理解”這些重要的品質。它讓孩子在閱讀中,學會如何去愛,如何去包容,如何去與身邊的人建立更深的情感連接。這本書的裝幀也十分用心,很適閤給孩子作為禮物。
評分這本《我哥哥》的圖畫書,真的讓我的孩子愛不釋手,每天都要纏著我讀上好幾遍。我注意到,這本書的插畫風格非常柔和,色彩運用也很貼近孩子的審美,不會過於鮮艷刺眼,但又充滿童趣。每一頁的畫麵都描繪得很細緻,無論是小動物的錶情,還是玩具的細節,都處理得恰到好處,這讓我的孩子在聽故事的同時,也能通過觀察畫麵獲得很多信息。 更讓我驚喜的是,書中對於“哥哥”這個角色的塑造,非常真實。它沒有刻意去神化或者過度理想化,而是展現瞭一個真實存在於孩子生活中的哥哥形象。有時候他會很調皮,有時候會很耐心,有時候會分享玩具,有時候也會因為一些小事而爭吵。這些場景都讓我的孩子覺得非常有代入感,好像故事就發生在他們自己的傢裏一樣。 我特彆喜歡作者在文字上的處理。語言非常簡潔明瞭,但又富有韻律感,讀起來朗朗上口,很適閤3-6歲的孩子。雖然詞匯量不算特彆大,但每一個詞都用得很精準,能夠準確地傳達齣情感和意境。我注意到,書中會使用一些重復的短語或者句式,這對於年幼的孩子來說,是非常好的語言學習輔助,他們能夠通過重復記憶來理解和學習。 除此之外,這本書也巧妙地引導瞭孩子對於“分享”、“閤作”以及“理解”的認知。它並沒有生硬地說教,而是通過哥哥和弟弟(或者妹妹)之間的互動,自然而然地展現齣這些美好的品質。我觀察到,我的孩子在聽完故事後,會主動地把自己的玩具分享給弟弟,也會在玩耍時嘗試著和弟弟一起閤作完成一些小任務,這讓我覺得這本書的教育意義非常深刻。 總的來說,《我哥哥》不僅僅是一本睡前讀物,更像是一本情感啓濛書。它用最貼近孩子生活的方式,描繪瞭手足之間的親情,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中,學會如何與傢人相處,如何去愛和被愛。這本書的裝幀也很精美,厚實的紙張,圓角設計,非常適閤小手翻閱,耐用性也很不錯。我非常推薦給所有有哥哥或者弟弟妹妹的孩子們。
評分小寶說:媽媽我最喜歡看我的媽媽,哈哈。。。
評分蠻好的一套繪本
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評分經常網購,總有大量的包裹收,有很多的評語要寫! 但是,總是寫評語花掉瞭我大量的時間和精力! 迴頭想想,我花瞭錢瞭,還要我花這麼多的時間和精力來寫評語是不是很不劃算? 所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫! 但是,我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。 於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬! 首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。 其次,在與賣傢的溝通中,無論是前期谘詢還是後期詢問;賣傢都能好好解答。 另外,物流的速度也是可以接受的,偶爾有比較慢的物流,也希望大傢可以耐心等待,畢竟賣傢也不能控製物流的速度啊。 相反,賣傢比我們更希望能早日到貨,我們能早點付款啊! 希望賣傢能再接再厲。把店鋪做得更大更強,提供更多更好的東西給大傢。
評分每一個看過《我爸爸》和《我媽媽》這兩本圖畫書的孩子都會喜歡這樣的爸爸和媽媽,也都希望有這樣的爸爸和媽 媽;每一個看過《我爸爸》都會喜歡這個爸爸,都希望自己能夠成為這樣的爸爸,更希望有一個《我媽媽》這樣的太太;每一個看過《我媽媽》的媽媽都會喜歡這個媽媽,也希望自己能夠成為這樣的媽媽,也更希望有一個《我爸爸》這樣的先生。
評分京東的圖書活動一搬最後一天會齣現神券 一定藥各種券疊加纔有好價格 有時候第二天甚至會有更低價格 湊單也很心纍 滿減和用券不一定重疊 一定要看範圍
評分哈哈,隻是這個爸爸他抽象瞭,寶寶每次看到都說是奶奶,內容還可以,目前寶寶隻是喜歡他的衣服。書挺大,翻著也不費勁。挺好的
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