向毛泽东学写作：中国离不开毛泽东 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《向毛泽东学写作：中国离不开毛泽东》是对伟人写作艺术的分析和鉴赏，全书共分为八章。第一章概述了毛泽东一生的写作实践；第二章至第七章分别从立意、结构、语言、修辞、逻辑、思维等六个方面分析毛泽东的写作艺术，并结合现代写作的实际问题，提出了一系列的写作方法和技巧；第八章撷取了毛泽东的精彩篇章，进行了全文赏析。全书对毛泽东的写作艺术进行了深入、系统的分析，对于提高公文写作能力、提高逻辑思维能力和战略分析分析能力具有重要的指导意义。

作者简介

　　姬瑞环，1958年9月生于北京，现任北京电子科技学院教授，中国高教秘书协会理事，国家职业技能鉴定专家委员会秘书专业委员会委员。已出版《秘书学教程》《新编公文写作与处理教程》《信息与秘书工作概论》《文学鉴赏导读》等，著述成果160余万字。

目录

第一章 文道篇：笔耕一生益天下
第一节 指点江山，激扬文字，风华正茂逞英豪——毛泽东早期的写作实践
一、“徙木立信”露锋芒
二、体育论文初亮相
三、夜学广告不吹牛
四、激扬文字逞英豪
五、呼唤民众大联合
第二节 分肌辟理，坚信马列，高屋建瓴著雄文——毛泽东建党初期至土地革命中期的写作实践
一、建党前夕播火种
二、分辨敌友阵线明
三、考察农运唱赞歌
四、武装斗争创新路
五、星星之火必燎原
六、建党建军出方略
七、调查研究反教条
第三节 延水河畔，窑洞窗前，妙笔生花铸辉煌——毛泽东土地革命后期至抗日战争时期的写作实践
一、国共合作同抗战
二、军事名著垂青史
三、坚决抗战反妥协
四、“两论”思想成经典
五、国共合作弃前嫌
六、八年抗战方向明
七、领导抗战责任重
八、党建需要三法宝
九、中国革命方向明
十、团结抗日反摩擦
十一、整风名篇成经典
十二、延安讲话指方向
十三、领导艺术辩证法
十四、“七大”名篇耀日月，
第四节 运筹帷幄，对战决胜，妙手妙笔绘宏图——毛泽东解放战争时期的写作实践
一、针锋相对反内战
二、反动派是“纸老虎”
三、集中兵力打运动战
四、迎来黎明见曙光
五、战略反攻定纲领
六、决战方针定乾坤
七、妙手妙笔绘宏图
八、蒋家王朝敲丧钟
九、政权建设奏新篇
第五节 潜心探索，艰难开拓，名篇佳作炳千秋——毛泽东新中国成立后的写作实践
一、中国人民站起来
二、百废待兴少树敌
三、抗美援朝振国威
四、人代会上响春雷
五、建设方略勤探索
六、辩证再论“纸老虎”
七、晚年深究辩证法

第二章 立意篇：博大精深启后人
第三章 结构篇：因文制宜多新奇
第四章 语言篇：经纶珠玑致精美
第五章 修辞篇：匠心独运超凡俗
第六章 逻辑篇：撼人心魄无穷尽
第七章 思维方式：经天纬地绝千古
第八章 雄文佳作：妙手妙笔妙文章，
主要参考书目

精彩书摘

　　《向毛泽东学写作：中国离不开毛泽东》：
　　1940年12月25日，毛泽东为中共中央起草了题为《论政策》的党内指示。在国民党顽固派极力发起反共高潮的形势下，毛泽东从10个方面全面系统地阐述了抗日民族统一战线政策，主要内容是：1.-切抗日的人民联合起来，组成抗日民族统一战线。2.统一战线下的独立自主政策，既须统一，又须独立。3.在军事战略方面，是战略统一下的独立自主的游击战争，但不放松有利条件下的运动战。4.在和反动顽固派斗争时，是利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破，是有理、有利、有节。5.敌占区和国民党统治区的政策，是一方面发展统一战线，一方面采取隐蔽精干的政策，以积蓄力量，等待时机。6.对于国内各阶级互相关系的基本政策，是发展进步势力，争取中间势力，孤立反共顽固势力。7.对于反共顽固派是革命的两面政策，对能够抗日的都加以联合，对坚决反共的加以孤立。8.对于汉奸亲日派也以革命的两面政策对待，对于亲日的方面加以打击和孤立，对于动摇的方面，加以拉拢和争取。9.对于大地主大资产阶级的亲日派和亲英美派加以区别，对于主张抗日但又动摇、主张团结但又反共的大地主大资产阶级与两面派较少的民族资产阶级和中小地主加以区别。10.对于帝国主义也要根据其是否侵略中国而加以区别，策略原则是利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破。①
　　在日本帝国主义加紧进攻中国、大地主大资产阶级实行反共反人民的高压政策和军事进攻的时候，毛泽东发出党内指示，对于坚持抗日、发展统一战线，争取时局好转，具有重要现实意义。十一、整风名篇成经典为了把中国共产党建成政治思想上高度统一的富有战斗力的无产阶级政党，以便领导全国人民战胜日本侵略者，实现民族的独立解放，20世纪40年代初期，毛泽东发动和领导了全党范围的延安整风运动。毛泽东先后撰写了《改造我们的学习》《整顿党的作风》和《反对党八股》等重要指导性文献，为延安整风指明了方向。
　　1941年5月19日，毛泽东在延安干部会上做了题为《改造我们的学习》的报告。他以反对主观主义学风为目的，向全党提出了改造学习方法和学习制度的重要问题。他肯定了中国共产党根据马列主义普遍真理研究抗战的具体实践所取得的成绩，同时指出了还存在着不注重研究中国和世界的现状、不注意研究历史、不注重马克思列宁主义的应用等缺点。针对这个问题，他把主观主义的态度与马克思主义态度进行对比研究，提倡应用马克思主义的理论和方法，有的放矢、实事求是地对周围环境作系统周密的调查和研究。在文章结尾，毛泽东从辩证思维的角度指出：
　　我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我们相信一定会有好的结果。①
　　《整顿党的作风》是毛泽东1942年2月1日在中央党校开学典礼上的演说。毛泽东针对我们党在文风、党风、学风方面存在的问题明确提出：
　　反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。⑦
　　紧接着，他说明了这些歪风的种种表现，分析了其产生的原因与危害。为了肃清这些歪风，毛泽东指出：我们要在党内发动一个启蒙运动，使我们同志的精神从主观主义、教条主义的蒙蔽中解放出来，号召同志们对于主观主义、宗派主义、党八股加以抵制。
　　最后，毛泽东提出对待犯错误的同志，必须注意两条宗旨，第一是“惩前毖后”，第二是“治病救人”，只有这样才是正确有效的方法。《反对党八股》是1942年2月8日毛泽东在延安干部会上的讲演。这不仅是延安整风的重要指导性文献，也是毛泽东撰写的经典篇章之一。毛泽东深刻分析了党八股的严重危害，概括了党八股的八大罪状，为根治党八股开出了一套“药方”。通篇思想深邃，结构严谨，充满幽默诙谐的风格，语言应用艺术达到了出神入化的境界。请参见本书赏析部分的有关内容。
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前言/序言

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