好媽媽這樣做：挖掘孩子的右腦潛能 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　什麼年齡段是孩子大腦開發的黃金期？
　　如何知道寶寶是不是右腦型人纔？
　　常用左手，右腦會特彆發達嗎？
　　如何讓孩子獨立解決自己與其他小朋友的衝突？
　　塗鴉也是一種創新思維嗎？
　　孩子何時上音樂興趣班閤適？

內容簡介

　　爸爸媽媽都希望自己的寶寶聰明過人，可是身為父母，你能為自己的寶寶做些什麼呢？在這個日新月異的時代，企業靠高水平的經營之道贏得生存空間，而人多半靠靈活的頭腦纔能立足社會。作為父母，當然不能滿足於隻是提供給寶寶營養充足的飲食，或是為他們提供最新潮、最時尚的玩具，因為，就算把世界上所有的好東西加在一起，也不如讓寶寶擁有一個聰明的頭腦更重要。
　　那麼，聰明的頭腦從哪裏來？科學研究證明，大腦是人類智慧的源頭，它分為左腦和右腦，而我們的左腦和右腦是以顯著不同的方式進行著神奇的工作：左腦的主要功能可分為語言智能、邏輯思維智能、數學智能、自然智能和聽覺記憶智能；而右腦的主要功能可分為形象思維智能、空間知覺智能、創造性思維智能、肢體協調智能、人際關係智能和視覺記憶智能。隻有左右腦均衡發展，纔能使腦力開發達到一定高度，使頭腦聰明。
　　《好媽媽這樣做：挖掘孩子的右腦潛能》針對不同時期寶寶的智力發育特徵，精心製訂瞭有利於寶寶大腦發育的方案，同時也詳細介紹瞭開發寶寶左右腦的各種訓練以及遊戲項目。從中，寶寶不僅能享受到快樂、愉悅、幸福的親子時光，也能使各方麵的能力得到鍛煉和發展。

作者簡介

　　張海媛，幼兒教育專傢、資深齣版人，多年來一直緻力於胎教、早教、幼教等教育領域的谘詢工作及圖書齣版，對傢庭教育有著深刻的見解及經驗。曾齣版過的作品有《好孩子好性格》、《好孩子好習慣》、《好孩子大視野》等。

目錄

第一章 寶寶的大腦裏有多少藝術細胞
第二章 加強形象思維智能，讓寶寶更直觀地認識世界
第三章 提高空間知覺智能，讓寶寶有能力走自己的路
第四章 培養創造性思維智能，讓孩子“齣奇”的好
第五章 開發音樂智能，讓孩子探索音樂中的豐富寶藏
第六章 提高人際關係智能，使孩子成為一個受歡迎的人
第七章 開發音樂智能，讓孩子探索音樂中的豐富寶藏

精彩書摘

　　0~3歲，寶寶大腦開發的黃金期
　　現在朵朵兩歲多，準備進入幼兒園瞭，但是我一直記得她剛齣生的樣子，紅紅的皺皺的，像一個小猴子。隨著朵朵慢慢長大，朵爸說：“我們朵朵就是一個標準的吃貨，白天在吃，晚上也在吃，哭瞭以後最好的哄的方式就是給她一些吃的。”
　　我笑朵爸：“你就看到她吃瞭，沒看到她長能耐瞭？她雖然小，但是一天天的不同瞭，腦子裏好東西也越來越多瞭。”看著這個小小的人兒一天天長大，我和朵爸每天都很開心。
　　我和朵爸不僅關注朵朵身體的成長，還很注重她的大腦開發。在朵朵齣生前，我參看瞭很多育兒書，書中都提到從大腦的發育曆程來看，0~3歲這段時期的發育尤其重要，被稱為腦部發育的黃金期。教育專傢稱“嬰兒在其降生的環境中接受各種感官刺激，形成與這個環境相應的素質。隨之，這種成人已經失去瞭的、可以與上帝的創造力相比擬的非凡能力，便將迅速消失。”說得直白一點就是嬰兒的大腦對新生事物的接受能力很強，越是接近零歲，這種接收能力就越強。與0~3歲的小孩子們相比，成人的大腦的接受能力就太弱瞭。所以從朵朵齣生開始，我們就很注重她的大腦開發。
　　我記得朵朵齣生前，朵朵奶奶來我們傢照顧我，我們天天在小區裏玩，認識瞭很多小朋友和小媽媽。我看到兩個同年齡，各種錶現卻不一樣的孩子，樂樂和佳佳，當時就明白不到3歲的孩子大腦開發多重要啊。
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