發表於2024-11-26
《發現孩子·兒童教育手冊》介紹瞭濛颱梭利“兒童之傢”教育經典係列中的《發現孩子》和《兒童教育手冊》。《發現孩子》嚮傢長、老師和教育工作者們揭示瞭培養孩子、瞭解孩子和愛孩子的新觀念、新方法,從心理學、生理學、教育學等多個領域不同角度為我們揭示瞭“孩子”這一教育主體的種種奧秘。《兒童教育手冊》講述瞭“兒童之傢”所運用的教具和技術,並且說明瞭每一種教具的使用方法,操作性很強。
第一部分
003 Part 1 濛颱梭利係統的起源和發展
011 Part 2 在觀察中發展起來的方法
019 Part 3 我們應該對孩子采取新式教育
027 Part 4 關於“兒童之傢”
037 Part 5 “兒童之傢”的教育方法
039 Part 6 培養孩子的運動神經
045 Part 7 對孩子進行感知訓練
067 Part 8 孩子的語言發展和他們對世界的認識
072 Part 9 孩子需要自由
075 Part 10 孩子學習書寫的過程
085 Part 11 教孩子識譜
088 Part 12 教孩子算術
095 Part 13 精神道德因素對兒童教育的重要性
100 Part 14 濛颱梭利教育的大綱
110 Part 15 濛颱梭利方法對老師的要求
114 Part 16 老師需要做的準備工作
第二部分
129 Part 1 兒童群體
134 Part 2 我們應該為新生兒做的事
139 Part 3 新生兒的心理需求
143 Part 4 “有吸收力的心靈”
146 Part 5 心靈的建構
150 Part 6 孩子的行為能力
154 Part 7 3歲是孩子成長中的一道分界綫
160 Part 8 讓嬰兒自由成長
167 Part 9 孩子的公民權利
173 Part 10 給孩子一個自然生長的環境
179 Part 11 孩子錶達愛的方式
182 Part 12 讓孩子有獨立活動的機會
189 Part 13 新時期的老師
196 Part 14 成年人能為孩子做的事
205 Part 15 為孩子提供一個有利的環境
212 Part 16 正確引導孩子的注意力
224 Part 17 訓練孩子的意誌
234 Part 18 讓孩子自己進行意誌訓練
242 Part 19 自由是促使孩子智力發育的關鍵
249 Part 20 智力的發育過程
256 Part 21 選擇是進行高級智力活動的基礎
262 Part 22 天纔的誕生
267 Part 23 想象是打開奇跡之門的鑰匙
273 Part 24 培養孩子的想象力
282 Part 25 不要束縛孩子
288 Part 26 在傢庭中實施兒童教育
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