一度青春

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[法] 帕特里克·莫迪亚诺 著,李玉民 译
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出版社: 人民文学出版社
ISBN:9787020107452
版次:1
商品编码:11628199
包装:平装
开本:32开
出版时间:2015-03-01
用纸:胶版纸
页数:180

具体描述

内容简介

  一对迷惘青年的意外邂逅
  一段惊心动魄的青春往事
  父母双亡的年轻人路易从军队退役,在迷惘中跟人来到父母曾经生活的巴黎,在火车站的小餐馆中偶遇在酒吧驻唱的姑娘奥迪儿。两个单纯的、几乎走投无路的年轻人从此相依为命。
  为了实现出唱片的梦想,奥迪儿在巴黎的污秽中苦苦挣扎。她曾被警察利用去诱捕强奸犯,也不得不忍受唱片界重要人物的侮辱。路易则受雇于一个身份可疑的商人贝雅尔迪,为贝雅尔迪看车库,甚至为他运送大量现金……
  两个无依无靠的年轻人怎样才能摆脱他人的摆布,远走高飞?
  多年以后,在山中隐居的路易和奥迪儿,不禁想起那段惊心动魄的青春往事。
  《一度青春》是莫迪亚诺1981年发表的小说,1983年被以色列著名导演、作家莫什·米扎西改编为同名影片。该书德文版译者为德语文学大师彼得·汉德克。

作者简介

  帕特里克·莫迪亚诺,法国当代著名作家,2014年诺贝尔文学奖获得者。
  莫迪亚诺1945年生于巴黎郊外布洛涅—比扬古地区,父亲是犹太金融企业家,母亲是比利时演员。1968年莫迪亚诺在伽利玛出版社出版处女作《星形广场》一举成名。1972年的《环城大道》获法兰西学院小说大奖,1978年的《暗店街》获得龚古尔奖。1996年,莫迪亚诺获得法国国家文学奖。他还分别于2010年和2012年获得法兰西学院奇诺·德尔·杜卡基金会世界奖和奥地利欧洲文学奖这两项终身成就奖。
  莫迪亚诺的小说常常通过寻找、调查、回忆和探索,将视野转回到从前的岁月,描写“消逝”的过去;也善于运用象征手法,通过某一形象表现出深远的含义。
  自1968年至今,莫迪亚诺已经发表近三十部小说,在三十多个国家出版。

精彩书摘

  布罗西埃放下车厢窗户,探出头去。
  “后天,我往朗雅克酒店给打电话,路易……将近五点钟……”
  列车启动。布罗西埃俯在窗口,以命令的姿态伸出五个手指头。显然这表示“五点钟”。
  路易回到车站大厅。时间已晚,不能去尼维尔十字街用晚餐,他走向楼梯,准备出站,忽然发现左首玻璃走廊里改成的小餐厅,于是走进去,找一张餐桌坐下,叫了一杯牛奶咖啡和两片面包。
  时间太晚,餐厅里没有顾客,他只看见靠里端一张餐桌有一位姑娘,她额头俯在蜷曲的胳臂上,似乎睡着了。
  路易只瞧见她那头褐色秀发。
  这个餐厅的黄色灯光有些发污,仿佛灯盏用旧,或者被乘车高峰时拥进这里的人的气息熏脏了。只有黑玻璃那边清澈明亮,那旁边墙上贴了一张广告,上面写道:“到恩加丁旅行。”
  他一边吃面包,一边目不转睛地盯着那散在桌上的秀发。几乎看不见脖颈、额头和手,纹丝不动,不见一丝气息。也许她死了。
  他喝着牛奶咖啡。招待已经离开餐厅,现在一片寂静,仅仅时而传来下面出租汽车站停靠车辆的马达声,以及有节奏的关车门的声响。那姑娘餐桌上的秀发旁边,有一只酒杯,路易看那半杯酒的颜色,心想大概是石榴果汁。
  招待回来了,开始翻过椅子码在桌子上。到了关门的时间。路易付了钱。
  “她睡着啦?”
  招待指给他看趴在桌上的姑娘。他迟疑一下,便走过
  去摇摇她肩膀。她缓慢地抬起脸。
  “关门了。”
  她眨眨眼睛,还不明白怎么回事。路易见她脸色苍白,不禁惊愕。她搜索衣兜,掏出几枚硬币,放到餐桌上。招待数了数。
  54
  “还缺三法郎。”
  她神色窘困,摸索着衣兜,但一个子儿也没有找到。
  路易起身,往桌上放了五法郎的票子。
  “谢谢。”
  车站大厅空荡荡的。路易跟在她后面,见她脚步越来越慢,担心她跌倒。最后,她坐到售票窗口旁边的长椅上。
  “您不舒服吗?”路易问道。
  “不太好受……我怕昏过去……”
  他坐到她身边。
  “如果您愿意,我可以帮助您……”
  “谢谢……等一下……就会好的……”
  在大餐厅的平台上,有一帮请假出来的士兵正在唱歌,每唱完副歌就中断,连声吼叫和狂笑。有几人朝发车的站台走去,但脚步缓慢,好似梦游人。路易想到他刚才送布罗西埃上车时的人群。乘客的潮流退去之后,空荡荡的大厅里只剩下他、这位姑娘,以及那边请假外出的一些士兵,如同被抛在岸边的一团团海藻。
  他扶她站起来,挽着她的胳臂。下楼梯时,他感到她的手直用力。到了大厅,她的脸色显得更加苍白,也许是由于荧光灯管射下的白光。他挽着她一直走到出租车站。
  幸好无人等车了。
  她说地址的声音极低,还是他告诉司机:“去尚普
  雷门。”
  在电梯里,她几乎站立不住。他架着她的胳膊穿过走廊。她向他指明她的房门,并给他钥匙;他费了好大劲儿才打开,因为钥匙只要插进半截就行了。她仰身倒在床上。
  “您要吃点什么吗?”路易问她。
  “不,谢谢。”
  她的脸色惨白,路易心想要不要请大夫。
  “我已经觉得好些了……”
  她对他勉强一笑。
  “您能留下来陪陪我吗?等我感觉再好些……”
  “您叫什么名字?”
  “奥迪儿。”
  他坐在床沿儿。她合闭眼睛,又睁开,但间断的时间越来越长。不一会儿,她就睡着了。
  他要不要给她买点什么吃喝来呢?尚普雷门一带的咖啡馆一定还在营业。可是,他出去这工夫,没准儿她会醒来。他意识到布罗西埃行前忘记给他钱了,兜里仅剩下两张五法郎的票子。
  她在酣睡,左脸蛋儿贴在枕头上。她的靴子一侧已经半开了,他给她脱下来。这是间斗室,床铺和洗脸池中间,刚够下脚。他看见墙上贴着歌星的照片,洗脸池上方挂一本日历,翻到一月四日。他无意识地撕下过期的几页。今天是一月十二日了。
  窗户为何大敞四开?他想关上。暖气太热,他找扳手
  想调一下,但是徒劳。他这才明白,又打开窗户。
  他饿了。十法郎,怎么能支持五天呢?他在她身边躺下,关了床头灯。
  奥迪儿翻遍衣兜,搜集三张十法郎的钞票,以及两法郎八十五生丁零钱。
  傍晚时分,路易跑了一趟食品店,买了一磅牛奶、面包和几块火腿。他给穆盖酒店打电话,对方回答说,布罗西埃下周才能返回。
  他们干脆睡觉,尽量在床上躺的时间长些,以减轻饥饿感。他们丧失了时间概念,如果布罗西埃不回来,他们就难再离开这房间,难再离开这张床铺。他们在床上听音乐,神智渐渐模糊。外界的最后一个景象,就是窗口外终日飞舞的雪花。
  ……

前言/序言



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扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己变得温文尔雅,具有浓厚

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在上学之后,学校里面巴不得孩子整天都在看课文,而根本很少有老师关心孩子读不读其他的图书,学校也没有能提供孩子丰富选择的图书馆,所以在选择这个环节,我们的孩子就已经没有多少可以自己做主的余地了。 到了阅读这个环节,大多数家长都认为,孩子上学了,他们怎么读书就是学校老师的事情,回家来之后,更是很少还有家长像对待没上学的幼儿那样,和他们一起读书的。最重要的是,我们可以看到钱伯斯特别提到过,在这个环节,是需要阅读时间的,但是当孩子所有的时间都被老师布置的作业占据了的时候,他还有多少时间可以用来阅读自己选择的书? 而且有的孩子一旦没有把大量时间用在做作业上,而是用在了阅读上的时候,家长就会出来干预了,说孩子太贪玩,不用功读书,所以在这个环节,孩子仍然是不自由的,既没有多少时间去阅读,也没有多少人支持他阅读。 最后一个环节,读后的交流,不仅仅是最不受大人重视的环节,而且还往往成为扼杀孩子阅读兴趣和思考能力的环节,因为孩子读了书,就会有各种想法自然地冒出来,但是在我们的学校里面,他只能按照一个标准答案去理解书本。我印象特别深刻的一件事是一个家长在他的博客里面写,孩子读三国演义后,老师出题让学生回答,这本书里最聪明的人是谁?孩子答了自己觉得最聪明的人是孔明和庞统,但是老师就在批改的时候打了叉叉,说标准答案是:诸葛亮。 我相信任何一个成年人都知道,文学阅读和数理化考试是不一样的,文学阅读中没有所谓的标准答案,一千个人心里有一千个林妹妹,所以,我们才能在文学中收获独立思考和个性化创造的果实。但是现在这种消灭个性、扼杀创造力的教育模式,根本已经让文学阅读变成了文字背诵。所以,在钱伯斯描述的这个儿童阅读循环圈里面,中国孩子最缺少的东西——就是自由。 有一本书叫“谁偷走了我的奶酪”,我想每一个中国家长也可以扪心自问一下,是“谁偷走了我孩子的自由”?我不想在这里给出一个标准答案了,但是我相信每一个人都是能想得出这个答案的。 而在钱伯斯的阅读循环圈里面,还有一个最最大的疏漏,就是儿童文学的创作者,也是这个循环圈里一个非常重要的元素,他之所以会有这种疏漏倒也并不奇怪,因为在他的国家里面还不存在我们国家目前的这么多文学创作的怪圈。在自然的状态下,文学创作当然是作者想到什么就写什么。每个人肯定都有自己的想法,所以写出来的作品也自然是百花齐放的。但是,在中国,首先,作者能写什么,是受到很多的因素制约的。其次,因为长期以来教辅的独霸市场,以儿童文学为专职的作者非常少。仅有的几个能以创作养活自己的作者,都是如郑渊洁、杨红樱那样的,完全走通俗低俗路线的作者。 现在正在征集意见的著作权法修改草案,里面有一条就是,教科书的编写可以随意拿别人的作品使用,不需要经过著作权人许可。所以可想而知,还有什么头脑清醒的人会愿意进入儿童文学这个领域来任书商宰割呢?更何况,大家很可能还不知道的一点是,中国的教辅读物基本上是民营书商通过买书号、然后东拼西凑一些文字,粗制滥造出来的,而大部分教辅读物的收入是给了教育部门和学校的,因为不打通这些关节,他们的书就不可能有市场。 所以实际上这个修改法保护的就是——民营书商、教育部门这两方面的利益,如果这样的草案得到通过,我们还能指望中国的儿童文学创作有什么发展?当中国独立的儿童文学撰稿人都不存在了,我们在选择童书的时候,就只能有两个选择,一个是国外引进的儿童图书,一个是由教育部制定的儿童图书。当我们选择的自由就剩下这一点点的时候,无论有多少有思想的成人阅读者,想给自己的孩子创造一个自由阅读的空间,都将是不可能了。  

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小树感觉还可以的

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每本就是薄了一点,内容没得说。

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作品呈现在我面前。深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式

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问题。这样,你又可以向你自己的人生道路上迈出了结实的一步。 多读书,也能使

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答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外的知识。培根先生说过:“知识

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