發表於2024-12-29
小學國學課推薦教材
小學圖書館必藏圖書
小學生最喜愛的國學讀物
國學不止是《三字經》《百傢姓》《韆字文》,國學是雋永經典的詩詞、文章、書籍,也是豐富多彩的文化、藝術、生活。
一日一課——養成閱讀好習慣,手捧好書益處多。
日有所誦——每天朗誦古詩詞,日積月纍進步大。
習有所樂——華夏禮俗趣多多,小朋友們樂嗬嗬。
國學學什麼——
識寫漢字,感受字形之美,理解字義之豐;
朗誦詩詞,品味韻律平仄,體驗文學意境。
閱讀故事,心植愛國深情,培養美好品德;
親近藝術,欣賞書畫戲麯,陶冶審美情操。
瞭解節日,盡享民俗樂趣,熱愛中華文化;
熟悉節氣,體會四季流轉,學習勞動智慧。
知書達理,學會待人接物,懂得孝敬父母;
求知進取,從小博聞強識,塑造陽光品格。
共讀經典,每日點滴進步,國學浸潤心靈;
傳承文明,樹立民族自信,實現強國夢想。
2014年4月1日,教育部印發的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》要求,在中小學課程中增加中華優秀傳統文化內容比重。
《國學小學生日課(低年級 套裝共4冊)》適用於小學生一個季度的閱讀和學習,每一天的內容由三個闆塊組成:一日一課、日有所誦、習有所樂。建議小學生每天用15分鍾,閱讀一篇國學好文,朗誦一首經典詩詞,做一個傳統遊戲;通過對國學日積月纍的學習,實現文化傳承、心靈浸潤和品格塑造。
《國學小學生日課(低年級 套裝共4冊)》適閤作為學校和教育機構的小學國學課教材,適閤全國小學圖書館館藏,同時也是小學生最喜愛的國學課外讀物之一。
硃木郎、李秀梅夫婦,中小學讀寫專傢,青少年國學教研專傢,全國名師,國傢級中小學讀寫賽事評審,“國學進社區”“國學進校園”項目創建人、推廣人,已齣版《木郎教你寫作文》等中小學讀物100多種,全國講學100多場,《人民日報》《中國教育報》等多有報道。
國學讀本單一的現狀使少年兒童不得不反復誦讀僅有的幾部“經典”,而並不能真正領會國學的意義,不能將身心浸潤於國學精神之中。這與優質係統的國學教育經典讀本的稀缺不無關係,教育專傢也呼籲“國學熱”需要更豐富的傳統文化支撐。為此,我社精心策劃推齣瞭“國學·小學生日課”叢書,無論從形式上還是內容上,都在嘗試突破,力求打造經典。
叢書按照國傢新課程標準和《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》精神,從傳統經典讀物中精心篩選齣適閤小學生學習的國學文化與知識,內容編排上按學段形成梯級,按四季形成分冊,與中國傳統的節氣、節日對應,與小學語文教材同步,使國學與小學生的日常生活、學習建立鏈接,使傳統文化以鮮活的形式呈現。
——中國經濟齣版社社長、總編輯 欒建民
《國學小學生日課:春(低年級)》
《國學小學生日課:夏(低年級)》
《國學小學生日課:鞦(低年級)》
《國學小學生日課:鼕(低年級)》
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