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董薇，朱彤 著

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• 园林设计
• 景观设计
• 环境艺术
• 高等教育
• 教材
• 设计原理
• 植物配置
• 园林规划
• 景观建筑
• 专业课程

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302387473

版次：1

商品编码：11696680

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 高等院校环境艺术设计专业系列教材

开本：16开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：220

正文语种：中文

内容简介

　　《园林设计/高等院校环境艺术设计专业系列教材》是专门介绍园林设计的专业教材，根据园林设计课程的新形势发展要求，以作者独特的视角展示了园林设计这门艺术的魅力。全书以7章内容介绍了园林的起源、基本分类、功能等基本内容，详细分析了中西方园林在历史长河中发展的异同，探讨了园林美学、设计伦理学观点对设计师的指导作用和意义，以及适用于园林设计的包括园林布局、艺术构图法则、造景手法等基础设计理论，并对北方皇家园林、江南文人园林、寺庙园林、风景园林等经典园林进行了细致的介绍和解读，展现了中国古人的超凡智慧和中国历史人文精髓。
　　本书内容丰富，语言简洁，不仅适用于高等艺术院校的环境艺术设计专业和园林设计专业教学，并可以作为园林设计爱好者和在校学生的自学参考用书。

目录

第1章 园林设计概述
1.1 园林设计基本概要 2
1.1.1 园林的起源 2
1.1.2 园林设计的基本概念和含义 4
1.1.3 园林的基本分类 5
1.1.4 园林的功能 6
1.2 东西方园林的发展历程 12
1.3 中国园林与西方园林的比较与相互影响 13
1.3.1 中西方园林发展中的共性 14
1.3.2 中西方园林发展中的个性比较 17
1.3.3 中西方园林的相互影响 20
1.4 世界园林发展的未来趋势 22
1.4.1 园林发展的高科技化趋势 22
1.4.2 园林发展的生态化趋势 23
1.4.3 园林发展的人文化趋势 24
1.4.4 园林发展的个性化趋势 24


第2章 园林美学与设计思考
2.1 园林美学概述 26
2.1.1 美学概述 26
2.1.2 设计与新美学观 28
2.1.3 园林美学 35
2.2 园林设计与伦理学 54
2.2.1 伦理学概念 54
2.2.2 伦理呼唤与设计反思 54
2.2.3 设计伦理 55
2.2.4 设计伦理维度下的园林设计 56

第3章 园林的设计理论
3.1 园林中的布局及形式特征 61
3.1.1 园林构成的基本要素 61
3.1.2 园林布局的形式及特征 62
3.1.3 园林形式的确定因素 67
3.2 园林艺术构图法则 70
3.2.1 园林的艺术构图法则 70
3.2.2 艺术构图法则的具体内容 71
3.3 园林造景手法 98
3.3.1 园林的赏景方式 98
3.3.2 园林的造景手法 103

第4章 园林的建筑要素设计
4.1 中国园林建筑的类型 109
4.1.1 屋宇类 109
4.1.2 园林建筑的个体区别 110
4.2 中国园林建筑的屋顶及屋脊 135
4.2.1 中国建筑的屋顶种类 135
4.2.2 中国建筑的木装修 144
4.3 中国园林建筑的彩绘 153
4.3.1 明代的彩绘艺术 153
4.3.2 清代彩画的种类及规则 154

第5章 园林的地形要素设计
5.1 中国园林的叠石造景 163
5.1.1 叠石的形式与规律 163
5.1.2 叠石的工艺过程 170
5.2 中国园林的理水 174
5.2.1 水体的美学功能 174
5.2.2 园林理水的规律 176
5.2.3 园林理水艺术赏析 179

第6章 园林的植物要素设计
6.1 植物种类 185
6.1.1 草本花卉 185
6.1.2 木本花木 186
6.2 花木的种类选择及配种方式 187
6.2.1 花木种类的选择 187
6.2.2 花木配植的方式 187
6.2.3 花木配置的规律 188
6.2.4 花木配植的艺术准则 190
6.3 中国园林花木造景艺术的共性 194

第7章 园林的室内家具与陈设
7.1 园林家具的材料与分类 201
7.2 园林家具陈设原则 208
参考文献 211

前言/序言

　　纵观历史，从古埃及法老的华美庭院、古西亚悬浮空中的天国花园到古代东方布满奇珍异宝的旷世园林，人们无不将人世间最美好、最珍贵的人文情感和物质成果赋予园林。园林的设计集合了历代统治者或文人、平民百姓们的智慧和精华，为后人留下了宝贵的文化遗产和设计经验。
　　在中国经济快速发展的新时期，国家对处理环境保护与社会经济发展关系的指导思想进行了重大调整，把环境保护和改造摆在了更加重要的战略地位上。园林设计者将成为未来生态型、智能型城镇建设中的重要力量之一，社会对园林人才的要求越来越高。如何设置园林课程和培养新型园林人才，以适应社会发展和人们生活的新需要，是当前各大院校园林设计专业应当理性思考的问题。
　　目前，园林设计专业多注重培养能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划设计的工程设计人才和专于施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的工程技术人才。但未来的生活方式在不断更新，生活将是一种艺术，设计也是一种艺术，“设计源于生活，生活因设计而改变”。未来的园林人才更需要从理性的园林工程师和规划设计师提升为创造人们美的生活方式和生活享受的感性精灵。设计师应该具备一定深度的园林美学素养，在正确的设计伦理观念和道德思想的指导下，尊重历史、传承人文，科学合理地运用园林工程技术和超凡的创造力，让人们在户外感受空气中散发的迷人芬芳，享受自然馈赠予我们的美和幸福。
　　本书是专门介绍园林设计的专业教材，它不同于其他园林艺术设计书籍，是有着一定视角的环境艺术设计专业书籍。全书分为7章，具体内容如下。
　　第1章：介绍了园林的起源、基本分类、功能等基本内容，并详细分析了中西方园林在历史长河中发展的异同。
　　第2章和第3章：探讨了园林美学、设计伦理学观点对设计师的指导作用和意义，以及适用于园林设计的包括园林布局、艺术构图法则、造景手法等基础设计理论。书中运用了大量的新近案例和古代经典案例作为理论讲解论据，图片精美，内容丰富，能够开阔读者的眼界和视野，提升艺术修养。
　　第4～7章：单独用4章的篇幅将举世闻名的北方皇家园林、江南文人园林、寺庙园林、风景园林等经典园林进行了细致的介绍和解读，展现了中国古人的超凡智慧和中国历史人文精髓，使中国古典园林在世界园林史上成为极其重要的组成部分。古典园林建筑、叠山理水、陈设布局、植物造景等方法和原则，渗透了古人处理人与自然环境关系的观点和态度，对现代的园林设计具有重要的指导意义，值得后人深思和反省。
　　本书顺应园林设计课程学习的新形势发展要求，不仅适用于高等艺术院校的环境艺术设计专业和园林设计专业教学，并可以作为园林设计爱好者和在校学生的自学参考书。
　　本书由董薇、朱彤编著，在成书的过程中，朱小平、张海玉、李云朝、朱丹、王金麟、王钫、赵廼龙、卢雲、任海澜、张志辉也参与了本书的编写工作。由于笔者精力和能力所限，书中难免有不足之处，敬请广大读者朋友批评指正。
　　编者

《现代景观叙事：从自然主义到数字游牧》 内容简介 这是一部深入探讨景观设计理念与实践的学术专著，旨在为环境艺术设计专业的师生提供一个理解和创造现代景观的全新视角。本书不局限于传统的设计手法和美学范式，而是着眼于当下社会文化变迁与技术革新对景观形态、功能及体验所带来的深刻影响。作者以前瞻性的视野，系统梳理了景观设计的历史脉络，剖析了其在不同时代背景下的核心议题，并重点聚焦于新世纪以来涌现的各种创新思潮与实践。 第一章：重塑“景观”的定义：超越具象的意涵 本章首先追溯了“景观”一词的词源学演变及其在哲学、艺术、地理学等多个学科中的概念界定。传统意义上的景观，常与自然风光、田园诗意或绘画式构图紧密关联。然而，在现代社会，景观的边界早已模糊。城市化进程、全球化浪潮、生态危机以及信息技术的飞速发展，都迫使我们重新审视“景观”的内涵。 作者提出，现代景观已不再仅仅是视觉的呈现，更是一种多维度的体验，是人与自然、人与人、人与技术之间复杂关系的映射。从生态系统服务到文化符号，从社会公平到情感寄托，景观承载的意义日益多元和深刻。本章将引导读者跳出“风景画”的思维定势，拥抱一个更具包容性和动态性的景观概念，理解景观作为一种生活方式、一种社会实践、一种生态智慧的本质。 第二章：自然主义的现代回响：生态智慧与可持续的诗意 尽管面临诸多挑战，自然主义在现代景观设计中依然焕发着新的生命力。本章并非简单复述传统的自然主义美学，而是探讨其如何与当下紧迫的生态议题相结合，催生出“生态智慧”的实践。我们将深入研究生态廊道、雨水花园、原生植物应用、生物多样性保护等设计策略，分析它们如何在提升景观功能性和生态效益的同时，营造出独特的自然美学体验。 在此过程中，我们将审视“野性回归”的理念，探讨如何通过模仿自然演替过程，设计出更具韧性、更少人为干预却依然富有美感的景观。同时，本书也将关注“大地艺术”与“环境艺术”的跨界融合，思考如何利用材料、场地和技术，在宏大的尺度上实现对自然环境的尊重与艺术表达。从乡村的生态修复到城市绿地的生态化改造，本章将展示自然主义如何成为实现可持续发展目标的有力工具，并赋予现代生活以宁静、和谐与诗意。 第三章：后工业时代的物质转向：材料的再生与技术的赋能 后工业时代的景观设计，显著的特征是对“物质”的重新审视和价值再发现。本章将聚焦于材料的创新应用及其对景观形态与品质的影响。我们不再仅仅满足于使用天然材料，而是积极探索废弃物的回收再利用，如再生混凝土、回收木材、塑料再生材料等。这些“二次材料”不仅降低了环境成本，更可能赋予景观独特的工业美学或叙事性。 与此同时，技术在景观设计中的作用日益凸显。本书将深入分析参数化设计、BIM（建筑信息模型）技术、3D打印、传感技术、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等如何重塑景观的构思、表现与建造过程。我们将探讨参数化设计如何实现复杂形态的精确控制和优化，BIM如何提升项目的协同效率和全生命周期管理，3D打印如何挑战传统建造的极限，以及VR/AR如何为景观体验带来全新的互动维度。本章旨在揭示技术如何成为景观设计师手中强大的工具，帮助我们创造出前所未有的空间形式和沉浸式体验。 第四章：数字游牧与在地性的对话：社群的参与与文化的表达 在信息技术高度发达的今天，“数字游牧”成为一种新的生活方式，深刻影响着人们对空间的认知和需求。本章将探讨景观设计如何应对这一趋势，如何在数字连接日益紧密的时代，重新定义“在地性”的价值，并促进社群的参与。 我们将分析“社区花园”、“城市农场”、“共享空间”等设计模式，它们如何通过鼓励居民的共同参与，构建人与人之间的联系，并激发地方认同感。本书还将深入研究“叙事性景观”的设计理念，思考如何通过融合地方历史、文化传说、社区记忆等元素，为景观注入独特的故事性，使其成为连接过去、现在与未来的文化载体。 此外，本章还将关注“游戏化设计”和“交互式景观”的兴起。通过引入游戏机制，鼓励人们与环境互动，增强参与感和趣味性。同时，利用数字技术，如传感器、互动装置、实时数据可视化等，创造出动态变化的、能够响应使用者行为的景观。这些设计手法不仅提升了景观的活力，也使得景观成为一个充满活力的社交平台和文化表达的空间。 第五章：未来景观的哲学思考：韧性、包容与情感的关怀 展望未来，景观设计将面临更为复杂和严峻的挑战，但也蕴藏着巨大的创新潜力。本章将引导读者进行深入的哲学思考，探讨未来景观设计的核心价值。 “韧性”（Resilience）将成为景观设计的关键议题。在气候变化、自然灾害频发的背景下，如何设计能够适应变化、快速恢复的景观，将是设计师必须面对的课题。本书将研究适应性设计、海绵城市、绿色基础设施等策略，探讨如何通过多层次的生态系统设计，构建能够抵御冲击、并能在灾害后迅速恢复活力的景观。 “包容性”（Inclusivity）同样是未来景观设计的基石。如何设计能够服务于不同年龄、性别、文化背景、身体状况人群的景观，使其成为一个真正开放、共享的空间，将是衡量设计价值的重要标准。我们将探讨无障碍设计、文化敏感性设计、多代同堂空间设计等。 最后，本章将聚焦于“情感关怀”（Emotional Care）的维度。景观设计不再仅仅是物质空间的创造，更是对人类心灵需求的响应。如何通过设计，营造能够舒缓压力、激发灵感、促进情感连接、提升幸福感的空间，将是未来景观设计师的重要使命。从冥想花园到疗愈景观，从艺术装置到社区聚会场所，本书将探索景观如何成为滋养人类情感、促进身心健康的有力媒介。 结语：迈向有深度、有温度的现代景观实践 《现代景观叙事：从自然主义到数字游牧》力求打破学科壁垒，融合人文、艺术、科学、技术等多个领域的知识，为读者勾勒出现代景观设计的全景图。本书不仅仅是一本理论教材，更是一本启发思考、指导实践的工具书。通过对历史的回顾、对现状的剖析以及对未来的展望，本书旨在培养读者批判性思维能力和创新设计能力，使其能够以更广阔的视野、更深刻的洞察，参与到塑造未来人居环境的伟大事业中。我们相信，只有理解了景观的深层叙事，才能创造出真正有深度、有温度、有意义的现代景观。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在校生，我最关心的就是教材的实用性和与时俱进性。这本书在这两方面的表现，可以说是同类教材中的佼佼者。它对于现代设计工具和表达媒介的介绍非常与时俱进。例如，它不仅详细介绍了传统的手绘技法，对于目前设计院广泛使用的参数化设计思路也有所涉猎，虽然不是深入的软件教程，但提供了清晰的设计逻辑框架，为我们后续学习专业软件打下了坚实的理论基础。更让我感到惊喜的是，书中对于“项目实施”阶段的关注。很多设计书读完后，感觉像是半成品，只停留在方案阶段，但这本教材却花了相当的篇幅去讲解材料的构造节点、施工工艺的难点，甚至是后期的植物养护管理问题。这对于我们这些即将面临毕业设计和实习的学生来说，提供了极大的帮助，让我们提前领悟到“设计落地”的艰辛与关键。这种对全流程的覆盖，让这本书的价值远超一本纯理论书籍。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得非常好，读起来一点也不枯燥，更像是跟随一位经验丰富的导师在进行一对一的辅导。它巧妙地将严谨的学术内容与生动的案例讲解交织在一起。在介绍完一个复杂的概念后，作者总能立刻抛出一个非常经典的或者极具争议性的实际项目进行分析，这种对比和印证的手法，极大地增强了知识点的记忆效果。我发现自己不是在被动地接收信息，而是在积极地参与到对设计决策的思辨过程中。例如，在讨论公共空间的设计时，它不仅分析了流线组织，还深入探讨了社会学意义上的“公平性”与“可达性”，这让我对“好设计”的定义有了更宽泛的理解。而且，书中引用和推荐的参考资料非常权威，那些标注出来的经典书籍和文献列表，为我后续的深度研究指明了清晰的路径。这本教材就像是一个高效的知识导航系统，在帮助我们快速建立核心认知的同时，也鼓励我们向更深层次的领域探索。

评分☆☆☆☆☆

从学习体验的角度来看，这本书在语言的清晰度和逻辑的严密性上，做到了极高的平衡。它没有使用那种故作高深的术语堆砌来彰显深度，而是力求用最精确、最简洁的语言去描述复杂的设计原则。对于一些关键概念，例如“尺度感”、“韵律感”等，作者都会配以多角度的图片对比和简洁的文字提炼，确保即便是初学者也能迅速抓住核心要义。我个人特别喜欢它在章节末尾设置的“反思与讨论”环节，这些开放性的问题，没有标准答案，但它们能有效激发我们在课堂之外的思考和小组间的讨论，让学习从个人行为变成了一种集体的智慧碰撞。这种教学设计极大地提升了课堂的参与度和学习的积极性。总而言之，这本书在内容组织上体现了高度的专业性和教学智慧，它不仅仅是一本工具书，更是一本能引导思维、塑造未来设计师核心素养的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在是太吸引人了，封面那种沉稳又不失现代感的色调，一下子就抓住了我的眼球。拿到手里，纸张的质感也让人非常舒服，不是那种廉价的、一摸就掉渣的纸张，厚实且富有韧性，这对于一本需要经常翻阅和在设计台上操作的教材来说，简直是福音。我特别留意了它的排版布局，内页的图文排版非常清晰，文字和图片之间的留白处理得恰到好处，一点也不显得拥挤。比如，在介绍某些经典园林案例的章节，那些高清的平面图和效果图的尺寸和清晰度都让人满意，细节层次非常丰富，甚至连植物的纹理和石材的肌理都能看得出来。这对我这种正在努力提升自己制图和表现能力的学生来说，简直是教科书级别的范本。翻阅过程中，我发现它在案例的选择上也颇具匠心，涵盖了从传统中式到现代极简的各种风格，而且每一个案例的分析都深入浅出，不是那种干巴巴的理论堆砌，而是结合了实际的场地条件和设计手法进行阐述，让人读起来非常有代入感。这种对细节的关注，让我觉得作者在编写这本书时是真正用心在做“作品”，而不是应付任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论深度和广度，完全超出了我预想中“教材”的范畴。很多市面上同类的书籍，往往只是停留在概念的罗列或者风格的浅尝辄止，但这一本却能将园林设计背后的哲学思想和美学原理，用一种非常接地气的方式展现出来。比如，它在探讨“场所精神”时，并没有简单地引用一两个晦涩难懂的理论，而是结合了具体的地域文化和气候特征，去剖析为什么某些设计元素会在特定环境中产生共鸣。我尤其欣赏它对可持续设计和生态学在园林中的应用的探讨，讲解得非常系统，从水资源管理到本土植物的选择，都有详细的图示和数据支撑。这不仅仅是一本教你“如何画图”的书，更是一本教你“如何思考”的书。它促使我跳出纯粹的美学构图，去思考设计与自然、社会环境之间的复杂关系。读完相关的章节后，我感觉自己对场地分析的敏感度提升了好几个档次，看待一个项目时，不再只关注最终的效果图，而是开始探究它背后的逻辑链条。这种知识体系的构建，对于准备未来进入行业实践的我们来说，是无价的。

评分☆☆☆☆☆

就本人观点遗憾的是，这算得上是一件当代建筑艺术品，却没有突出中国建筑艺术的元素，算不上一件中国建筑艺术品。

评分☆☆☆☆☆

图片还不错，写得太简单

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美术按照创作方式、方法和目的可分为三大类，即：纯美术、工艺美术和环境美术三大类别。 一般包括：绘画、书写（美术字、书法）、篆刻、剪裁、烫贴、雕塑、工艺制作（刺绣、陶瓷、玉器、牙雕、竹刻、漆器等等以及艺术品的复制、仿制等等）、影像制作、建筑构造、栽植架接、环境布置等。

评分☆☆☆☆☆

就本人观点遗憾的是，这算得上是一件当代建筑艺术品，却没有突出中国建筑艺术的元素，算不上一件中国建筑艺术品。

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美术的定义

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质量不错

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⑴创造艺术需要借助于技术，创造艺术产品需要与社会历史发展阶段相适应的社会有机构成水平：经济实力和技术装备、材料质体。⑵最初的创造技术包括工具的程序和效能，本身也是一种艺术。⑶历史年代的技术成为现实的仅存，也是艺术。⑷社会对技术、技能的通俗称谓也叫艺术（这属于俗语，有些不能算真正意义上的艺术）。⑸成为艺术的东西,一般需要有好的技术；但有好的技术不一定就能称得上是艺术。⑹特殊情况下，通过思想传递，规范人们的行为和意识，也成为艺术。法国作家福楼拜曾对此说：“越往前进，艺术越要科学化，同时科学也要艺术化。两者从根基分手，回头又在塔尖结合”。