大学英语四、六级语法手册下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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袁懋梓，窦旭霞编

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发表于2025-02-23

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图书介绍

出版社：浙江大学出版社

ISBN：9787308145411

版次：1

商品编码：11745043

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-08-01

用纸：胶版纸

页数：373

正文语种：中文，英文

图书描述

内容简介

　　《大学英语四、六级语法手册》旨在帮助四、六级考生扫清备考过程中的语法障碍，在短期内攻克语法大关。全书基于《大学英语教学大纲（修订本）》、调整后的1-6级《大学英语教学大纲通用词汇表》及《语法结构、功能意念表》的要求，内容包括：名词、限定词和代词、时态、被动语态、助动词和情态动词、虚拟语气、不定式、动名词、现在分词、过去分词、形容词、副词、介词、连词、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装、一致关系、省略。

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

　　④根据家长的受教育程度，选择不同的沟通策略。受教育程度高的家长对幼儿的教育很容易走向两个极端，要么过于严格，要么过于民主，要多和他们商量，以使家长能给孩子塑造一个民主与严格并存的家庭环境；对受教育程度低的家长，幼儿教师要尝试用浅显易懂的语言宣传幼儿教育的重要性，深入浅出地宣传一些现代幼儿教育理念。

评分☆☆☆☆☆

很实用的一本书。

评分☆☆☆☆☆

还行还行，内容挺全的。不错不错。就是有书点小

评分☆☆☆☆☆

应该内容还不错没怎么看呢

评分☆☆☆☆☆

备战英语四级，快递速度好评，包装无破损。

评分☆☆☆☆☆

我严重怀疑这本书的答案到底有多少是对的？而且内容也不完整。

评分☆☆☆☆☆

　　沟通要以交流幼儿情况为主，幼儿教师最好要借助具体事件反映孩子的表现，这样会让家长感觉教师很用心，很关注孩子。不要笼统地评价“很好，很聪明”，这样感觉很空泛，让家长觉得教师忽视了孩子。在反映孩子在园的一些缺点时，幼儿教师更要注意措辞，多使用就事论事的据家长对幼儿的期望值，选择不同的沟通策略。我们发现每一位家长对于自己孩子的期望值是不一样的。针对期望过高型家长，幼儿教师要从客观、全面和发展的角度反映孩子，以委婉的语气、先扬后抑的方法反映问题，否则就会伤及家长的自尊心；针对期望值低的家长，像放任武断型、溺爱骄纵型的家长，幼儿教师可以提出严格的教育要求，和家长分析交流，以引起家长的反思与改变。

评分☆☆☆☆☆

好书

评分☆☆☆☆☆

很不错，包装也很细致

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