編輯推薦
《數字邏輯電路設計學習指導與實驗教程(第二版)》特色:
教學目標明確,注重理論與實踐的結閤
教學方法靈活,培養學生自主學習的能力
教學內容先進,強調計算機在各專業中的應用
教學模式完善,提供配套的教學資源解決方案
內容簡介
《數字邏輯電路設計學習指導與實驗教程(第二版)/21世紀高等學校計算機基礎實用規劃教材》分為兩部分,第一部分是課程的學習指導,根據鮑可進主編的《數字邏輯電路設計》(第二版)教材的內容,主要從課程的要點指導、例題精講、習題答案3個方麵對每一章的重點內容進行概括和總結,方便學生學習;第二部分是實驗教程,主要介紹數字邏輯電路設計課程實驗涉及的相關內容,如EDA技術的基本概念、開發方法,QuartusⅡ開發工具,以提高學生實踐動手能力和工程設計能力為目的。本書精心選擇瞭若乾個基礎實驗和綜閤性的實驗內容,實驗具有一定的層次性,還具有較強的綜閤性、設計性、實用性和趣味性,能夠引起學生的學習興趣,從而激發他們內在的學習動力。
本書可作為高等院校電子信息、通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、自動化等電氣信息類專業數字邏輯電路設計課程和EDA技術課程的實驗教學用書,同時也可作為高等院校相關專業的教學參考書。
內頁插圖
目錄
第一部分 學習指導
第1章 數字係統與編碼
1.1 要點指導
1.2 例題精講
1.3 主教材習題參考答案
第2章 門電路
2.1 要點指導
2.2 例題精講
2.3 主教材習題參考答案
第3章 組閤邏輯的分析與設計
3.1 要點指導
3.2 例題精講
3.3 主教材習題參考答案
第4章 觸發器
4.1 要點指導
4.2 例題精講
4.3 主教材習題參考答案
第5章 時序邏輯的分析與設計
5.1 要點指導
5.2 例題精講
5.3 主教材習題參考答案
第6章 集成電路的邏輯設計與可編程邏輯器件
6.1 要點指導
6.2 例題精講
6.3 主教材習題參考答案
第二部分 實驗教程
第7章 EDA概述
7.1 EDA技術及其發展
7.2 EDA設計流程
7.3 EDA技術的設計方法
7.4 常用的EDA工具
7.5 可編程邏輯器件
7.6 EDA技術的學習
第8章 Quartus Ⅱ的基本使用方法
8.1 Quartus Ⅱ設計流程
8.2 文本輸入的設計過程
8.3 原理圖輸入設計方法
8.4 宏功能模塊的簡單應用
8.4.1 計數器LPM模塊的調用
8.4.2 LPM_RAM的設置和調用
8.5 SignalTap Ⅱ的使用方法
第9章 數字邏輯電路設計基本實驗
9.1 實驗方式與總體要求
9.1.1 實驗方式
9.1.2 實驗總體要求
9.1.3 實驗儀器設備
9.2 基本實驗
9.2.1 驗證半加器、全加器
9.2.2 含高阻輸齣的電路設計
9.2.3 四位全加器的設計
9.2.4 加減運算電路的設計
9.2.5 編碼器電路的設計
9.2.6 譯碼器電路的設計
9.2.7 七人錶決器電路的設計
9.2.8 四人搶答器電路的設計
9.2.9 BCD-七段碼顯示譯碼器電路的設計
9.2.10 多路數據選擇器電路的設計
9.2.11 四位並行乘法器電路的設計
9.2.12 寄存器的設計
9.2.13 觸發器的設計
9.2.14 74LS160計數器的設計
9.2.15 分頻器的設計
9.2.16 存儲器的設計
9.2.17 八位七段數碼管動態顯示電路的設計
9.2.18 簡單狀態機設計
9.2.19 序列檢測器的設計
9.2.20 簡易數字鍾的設計
第10章 數字邏輯電路綜閤設計性實驗
10.1 數字秒錶的設計
10.2 數字頻率計的設計
10.3 齣租車計費器的設計
10.4 交通燈控製器的設計
10.5 電梯控製器的設計
10.6 數字密碼鎖的設計
附錄A 實驗開發係統介紹(EDA EP1C12)
A1 NIOSII-EP1C12核心闆概述
A1.1 NIOSII-EP1C12核心闆資源
A1.2 核心闆係統功能
A1.3 核心闆各功能模塊說明
A2 EDA/SOPC係統闆功能概述
A2.1 EDA/SOPC係統闆資源
A2.2 EDA/SOPC係統闆功能
A2.3 EDA/SOPC係統闆各功能模塊說明
附錶B 係統闆上資源模塊與FPGA的引腳連接錶
附錶C 核心闆上資源模塊與FPGA的引腳連接錶
前言/序言
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