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剋裏希那穆提具代錶性的係列著作
中文世界首次亮相
大師教誨深度品讀
我隻教一件事,那就是觀察你自己,然後加以超脫。
你不是去瞭解我的教誨,你隻是在瞭解自己罷瞭。
——剋裏希那穆提
內容簡介
《富有創造力的心靈》是《剋裏希那穆提集》的第七本,收錄瞭剋裏希那穆提1952—1953年在世界各地所做的演講和討論。
世界上有如此多的痛苦和混亂,我們覺察到必須要有根本性的轉變。這種轉變,不能僅發生在外部世界,還必須發生在每個人的內心。信仰、經驗、知識等等,到底會帶我們達至真理,還是局限瞭我們的心靈,限製瞭我們認識真理的可能?剋裏希那穆提以其素有的平和親切、娓娓道來的語言風格,引導聽眾探問自己的內心,揭開使心智鈍化、衰退的根源,讓心靈獲得徹底的自由,保持源源不絕的創造力。
目錄
齣版前言
英文版序言
美國加利福尼亞州
如何帶來根本性轉變? / 2
理想可以讓我們改變嗎? / 12
不做譴責地覺察心智的過程 / 22
尋求技巧會讓心靈鈍化 / 30
心智的活動妨礙瞭根本性轉變 / 39
努力想要解決問題,不能讓我們獲得自由 / 49
自我即欲望 / 59
探明欲望就能迎來轉變 / 68
當思想者即思想,纔有創造力的釋放 / 79
權威妨礙瞭根本性的變革 / 89
印度巴拉納斯
教育的意義在於培養智慧 / 102
掙脫恐懼之網 / 106
權威是如何産生的? / 112
訓戒和自由是相互對立的 / 119
受限的心靈無法自由 / 127
沒有任何安全存在 / 133
野心的背後是恐懼 / 143
“愛”是什麼? / 152
有比較就不會有愛 / 161
心中有愛,便能實現內在與外在的雅緻 / 170
恐懼讓我們去纍積知識 / 178
年輕時當領悟真愛的可貴 / 181
重要的是理解而非記憶 / 189
嫉妒帶來瞭衰退 / 196
知識和經驗會毀滅創造力 / 204
不要為語詞所睏 / 212
寜靜無法通過努力獲得 / 219
信仰是一種腐蝕 / 226
什麼是智慧? / 231
印度浦那
在你的心中找到真理 / 242
受限的心靈是痛苦的來源 / 257
教育能塑造完整的人嗎? / 271
真理不會通過選擇而得來 / 284
印度孟買
聆聽纔能帶來真正的變革 / 298
有意識的努力會帶來改變嗎? / 311
睿智的人必定是嚴肅認真的 / 323
重要的是探明如何思考而非該做什麼 / 338
依賴滋生齣恐懼 / 350
要發現真理就必須保持不滿 / 361
創造力是一種獨在的狀態 / 375
知識或經驗能終結痛苦嗎? / 388
渴望有所實現就必然會生齣痛苦 / 401
選擇導緻瞭心靈的衰退 / 414
英國倫敦
培養美德,不會帶來真理 / 430
讓心靈擺脫限定 / 440
我們在尋求什麼? / 449
拋掉心靈的幻覺 / 461
思想能否讓自身發生徹底的改變? / 471
意識的徹底革新 / 481
美國加利福尼亞州
徹底擺脫恐懼 / 494
中心層麵的變革纔是真正的變革 / 502
恐懼滋生齣瞭權威 / 511
自我是一切不幸的根源 / 519
知識能否解決人類的問題? / 528
要想體驗未知,心靈必須擺脫已知 / 539
過一種簡單的生活 / 550
渴望永恒的欲望導緻瞭恐懼 / 559
精彩書摘
《富有創造力的心靈》:
尋求技巧會讓心靈鈍化
在談到根本性的轉變是何等必要的時候,我們難道不應當去思考一下方法、“怎樣”的問題嗎?對於我們大多數人來講,方法、方式、體係,變得格外的重要。我們認識到轉變是不可或缺的,於是我們的心智立即轉嚮瞭如下問題:即怎樣纔能有所改變,怎樣纔能帶來那顯然是如此必需的根本性的轉變。讓我們思考一下“怎樣”、方法是否是重要的。當我們關注於方法、“怎樣”的時候,會發生什麼呢?帶著成功的意圖去培養“怎樣”,去實踐某個方法,這麼做難道不會導緻惰性嗎,這難道不是我們身上的惰性的主要原因嗎?在我找到瞭“怎樣”、體係、方法的那一刻,我便開始去實踐它,這意味著一種因為想要獲得成功、想要取得某個結果而導緻的遵從。所以,對我們大部分人而言,“怎樣”變得十分重要——我怎樣纔能有所改變,我該遵循哪種方法,我如何纔能展開冥想,我應當實踐哪種訓戒?我們難道不是始終都在詢問這一問題嗎,我們難道不是不停地在尋求著“怎樣”嗎?
那麼,“怎樣”、方法究竟是否重要呢?覺察到心智在尋求“怎樣”以及洞悉它為何會去尋求方法,難道不比方法本身重要得多嗎?假如你渴望某種方法、技巧,你將會找到它,因為,每一個宗教導師都會提供某種訓練,控製抑或一套冥想的方法。在這種自我控製的過程裏,在這種努力去遵循某種訓戒的過程裏,會發生什麼呢?我不知道你是否曾經實踐過某些訓練?假如你有過,那麼你難道沒有意識到心靈在遵從某種思想的模式嗎?這麼做,心靈難道不會製造齣自身的局限嗎?很明顯,盡管它能夠在思想和行動的領域內存在和運作,但這樣的心靈受著遵從的束縛,在這裏麵,它將無法自由地以新的方式去體驗任何事物。因此,當心靈帶著預見中的目的去實踐某種訓戒,當它懷著對成功的憧憬慢慢地去遵從,它便會製造齣惰性,不是嗎?這顯然就是我們最大的問題之一——懶散、心靈巨大的惰性,我們越是想要衝破這種惰性,心靈就越是會去探尋“怎樣”。這便是為什麼對我們大多數人來說,“怎樣”變得如此重要的緣故。
如果我們不去尋求“怎樣”、方法、技巧,那麼我們該做些什麼呢?假設我認識到追逐“怎樣”是荒謬的,認識到尋找和實踐某個方法不過是一種重復,勢必會讓心靈走嚮愚鈍和麻木,假如我懂得這個,懂得瞭其中的荒謬性,那麼會發生什麼呢?爾後,心靈便會真正處於警覺的狀態,對嗎?明白實踐任何方法的涵義,覺察到它的意義,不僅是在淺層,而且還有更加深刻、更加根本的層麵——這難道不會讓心靈變得迅捷、更加機敏嗎?當我們思考根本性的改變這一問題時,這難道不就是我們的問題之一嗎?原因是,在我看來,渴望得到某種方法,尋求某種能夠讓自身發生根本性轉變的技巧,將會讓心靈走嚮鈍化、死寂。方法、技巧可能會帶來某些經驗,但這些經驗不過是來自於非常縝密的訓練,是由一個始終在遵循某種思想和行為模式的心靈製造齣來的,難道不是嗎?通過模式,能夠體驗到真理、神,諸如此類嗎?很明顯,隻有當心靈掙脫瞭欲望的羈絆,不去邀來更多的經驗,你纔會體驗到真理、神。
……
前言/序言
剋裏希那穆提1895年齣生於印度南部的一個婆羅門傢庭。十四歲時,他被時為“通神學會”主席的安妮·貝贊特宣稱為即將到來的“世界導師”。通神學會是強調全世界宗教統一的一個國際組織。貝贊特夫人收養瞭這個男孩,並把他帶到英國,他在那裏接受教育,並為他即將承擔的角色做準備。1911年,一個新的世界性組織成立瞭,剋裏希那穆提成為其首腦,這個組織的唯一目的是為瞭讓其會員做好準備,以迎接世界導師的到來。在對他自己以及加諸其身的使命質疑瞭多年之後,1929年,剋裏希那穆提解散瞭這個組織,並且說:
真理是無路之國,無論通過任何道路,藉助任何宗教、任何派彆,你都不可能接近真理。真理是無限的、無條件的,通過任何一條道路都無法趨近,它不能被組織;我們也不應該建立任何組織,來帶領或強迫人們走哪一條特定的道路。我隻關心使人類絕對地、無條件地自由。
剋裏希那穆提走遍世界,以私人身份進行演講,一直持續到他九十歲高齡,走到生命的盡頭為止。他摒棄所有的精神和心理權威,包括他自己,這是他演講的基調。他主要關注的內容之一,是社會結構及其對個體的製約作用。他的講話和著作,重點關注阻擋清晰洞察的心理障礙。在關係的鏡子中,我們每個人都可以瞭解自身意識的內容,這個意識為全人類所共有。我們可以做到這一點,不是通過分析,而是以一種直接的方式,在這一點上剋裏希那穆提有詳盡的闡述。在觀察這個內容的過程中,我們發現自己內心存在著觀察者和被觀察之物的劃分。他指齣,這種劃分阻礙瞭直接的洞察,而這正是人類衝突的根源所在。
剋裏希那穆提的核心觀點,自1929年之後從未動搖,但是他畢生都在努力使自己的語言更加簡潔和清晰。他的闡述中有一種變化。每年他都會為他的主題使用新的詞語和新的方法,並引入有著細微變化的不同含義。
由於他講話的主題無所不包,這套《剋裏希那穆提集》具有引人入勝的吸引力。任何一年的講話,都無法涵蓋他視野的整個範圍,但是從這些文集中,你可以發現若乾特定主題都有相當詳盡的闡述。他在這些講話中,為日後若乾年內使用的許多概念打下瞭基礎。
《剋裏希那穆提集》收錄瞭剋裏希那穆提中年及以後齣版的講話、討論、對某些問題的迴答和著作,涵蓋的時間範圍從1933年直到1967年。這套文集是他教誨的真實記錄,取自逐字逐句的速記報告和錄音資料。
美國剋裏希那穆提基金會,作為加利福尼亞的一個慈善基金會,其使命包括齣版和發布剋裏希那穆提的著作、影片、錄像帶和錄音資料。《剋裏希那穆提集》的齣版即是其中的活動之一。
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書非常不錯,值得推薦!!
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好好好好好!
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剋裏希那穆提的核心觀點,自1929年之後從未動搖,但是他畢生都在努力使自己的語言更加簡潔和清晰。他的闡述中有一種變化。每年他都會為他的主題使用新的詞語和新的方法,並引入有著細微變化的不同含義。
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☆☆☆☆☆
在學習實踐中確實充滿艱辛,但也確實覺察到自己進入另一個層次。
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☆☆☆☆☆
不錯的選擇
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☆☆☆☆☆
世界上有如此多的痛苦和混亂,我們覺察到必須要有根本性的轉變。這種轉變,不能僅發生在外部世界,還必須發生在每個人的內心。權威、信仰、經驗、知識等等,到底會帶我們達至真理,還是局限瞭我們的心靈,限製瞭我們認識真理的可能?剋裏希那穆提以其素有的平和親切、娓娓道來的語言風格,引導聽眾探問自己的內心,揭開使心智鈍化、衰退的根源,讓心靈獲得徹底的自由,保持源源不絕的創造力。剋裏希那穆提1895年齣生於印度南部的一個婆羅門傢庭。十四歲時,他被時為“通神學會”主席的安妮·貝贊特宣稱為即將到來的“世界導師”。通神學會是強調全世界宗教統一的一個國際組織。貝贊特夫人收養瞭這個男孩,並把他帶到英國,他在那裏接受教育,並為他即將承擔的角色做準備。1911年,一個新的世界性組織成立瞭,剋裏希那穆提成為其首腦,這個組織的唯一目的是為瞭讓其會員做好準備,以迎接世界導師的到來。在對他自己以及加諸其身的使命質疑瞭多年之後,1929年,剋裏希那穆提解散瞭這個組織,並且說: