电路分析实验 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

适读人群 ：二三线层次本科院校电类相关专业学生
　　《电路分析实验》依据教学体系，内容由浅入深地进行安排，基本实验给出了实验电路、实验仪器设备及实验方法、步骤，写得较详细，而设计与仿真实验及实训内容让同学根据要求，自行设计实验方案，独立完成实验。

内容简介

　　《电路分析实验》实验内容分成基础实验内容和设计创新实验内容两部分。基础实验内容丰富，通过常规基础实验的训练，使学生掌握基础实验理论，基础实验方法，基础实验技能，培养学生的基本素质。而一个人掌握了宽厚扎实的实验基础，就有很强的适应性。随着环境的变化就会很快学会新的实验知识与技能。设计与仿真实验内容，既有课程知识点，又有实验技能、测试方法的综合，提高了学生对电路知识的综合应用能力。本书依据教学体系，内容由浅入深地进行安排，基本实验给出了实验电路、实验仪器设备及实验方法、步骤，写得较详细，而设计与仿真实验及实训内容让同学根据要求，自行设计实验方案，独立完成实验。

目录

第1章 实验概述
1.1 实验目的
1.2 实验课前准备
1.3 实验操作过程
1.4 实验总结与报告
第2章 电路实验基础知识
2.1 测量的基本内容
2.2 常用电路元器件基础知识
2.2.1 电阻器
2.2.2 电位器
2.2.3 特殊电阻器
2.2.4 电容器
2.2.5 电感器及互感器
2.2.6 开关
2.3 常用电工仪表的使用
2.3.1 直流稳压电源与恒流源
2.3.2 函数信号发生器
2.3.3 电子电压表、电流表
2.3.4 万用表
2.3.5 示波器
2.4 测量数据处理
2.5 测量数据误差分析
第3章 电路基础实验
3.1 电路元件伏安特性的测绘
3.2 电压源与电流源的等效交换
3.3 叠加原理与戴维宁定理
3.4 受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS特性研究
3.5 最大功率传输定理
3.6 RC一阶电路响应测试
3.7 R、L、C元器件阻抗特性的测定
3.8 二阶RLC电路响应测试
3.9 交流电路等效参数的测量
3.10 单相正弦交流COSφ的提高
3.11 RC选频网络特性测试
3.12 RLC串联谐振电路的研究
3.13 互感电路
3.14 单相铁芯变压器特性测量
3.15 Y、Δ负载三相交流电路电流、电压测量
3.16 三相电路的功率测量
3.17 功率因数及相序测量
3.18 双口网络参数测量
3.19 回转器
第4章 设计型电路实验与电路仿真
4.1 设计型电路实验的目的与进行步骤
4.2 实验仿真与设计型实验
4.2.1 电路定理的仿真
4.2.2 电路的暂态分析
4.2.3 受控源特性的分析(受控源设计)
4.2.4 滤波器特性的研究
4.2.5 电阻温度计设计
4.2.6 感性负载断电保护电路设计
第五章 设计与实践综合实验
5.1 测量电容电路的设计制做
5.2 全自动交流稳压器的设计制做
5.3 多路防盗报警电路的设计制做
5.4 数字转速仪电路的设计制做
5.5 温度控制器的设计制做
5.6 换气扇控制电路的设计制做
5.7 遥控调光开关电路的设计制做
5.8 彩色音乐电路的设计制做
5.9 音响功率放大器
5.10 简易音响系统
附录
附录1 Electronics Workbench 5.0 的基本使用方法
附录2 ISP Synario System的操作说明

前言/序言

　　《电路分析实验》全书共分5章。第一章为电路实验概述，包括实验的目的、要求等；第二章介绍电路实验基本知识，包括基本电量的测量，及测量结果处理。常用元器件如电阻、电容、电感和常用仪器、仪表如直流稳压电源、万用表、示波器、函数信号发生器、电子电压表、电流表等基础知识；第三章介绍电路基础实验，包括直流电路实验、单相交流电路实验、动态电路实验和三相交流电路实验等；第四章是电路设计与仿真；第五章是实训内容。在三个附录中对EWB5.0进行了简介。
　　本书实验内容分成基础实验内容和设计创新实验内容两部分。基础实验内容丰富，通过常规基础实验的训练，使学生掌握基础实验理论，基础实验方法，基础实验技能，培养学生的基本素质。而一个人掌握了宽厚扎实的实验基础，就有很强的适应性。随着环境的变化就会很快学会新的实验知识与技能。设计与仿真实验内容，既有课程知识点，又有实验技能、测试方法的综合，提高了学生对电路知识的综合应用能力。
　　本书依据教学体系，内容由浅入深地进行安排，基本实验给出了实验电路、实验仪器设备及实验方法、步骤，写得较详细，而设计与仿真实验及实训内容让同学根据要求，自行设计实验方案，独立完成实验。
　　本书由青岛科技大学自动化与电子工程学院多年从事电路教学与研究的王超红（完成书稿的60%）、 高德欣（完成书稿的20%） 王思民（完成书稿的20%）老师编写。
　　本书可作为高等工科院校电类、信息类及相近专业电路课程的实验教材。
　　限于编者水平，本书难免有错误和不妥之处，恳请读者给予批评指正。
　　编者2014年12月于青岛科技大学

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