內容簡介
《具身道德的心理機製及其乾預研究》立足於中國文化背景和道德傳統,運用具身理論和具身認知的基本觀點,擬從行為學水平上研究具身道德(判斷)現象,探討環境、身體及基於身體的認知和情緒在道德判斷中的作用機製,以期明晰青少年道德判斷全貌及其心理機製,驗證、充實具身認知觀乃至第二代認知科學的理論觀點。
作者簡介
唐芳貴,男,1973年9月生,湖南省洞口縣人。心理學博士(後)、副教授,湖南省普通高校青年骨乾教師,主要從事道德心理學研究。現主持全國教育規劃重點課題1項,主持完成省級課題6項,在《心理科學》、《光明日報理論版》等刊物上發錶20多篇研究論文,齣版專著2部、主編教材1部。
內頁插圖
目錄
緒論
一 研究背景
二 問題提齣
三 研究構思
第一章 德性:道德心理學的視角
一 道德判斷之理性主義與直覺主義
二 道德判斷基礎之一二三四五
三 道德心理學之新綜閤
第二章 具身認知與具身道德
一 具身認知與體知
二 具體道德與德性之知
三 道德隱喻
第三章 生理性厭惡與道德
一 引言
二 研究方法
三 結果與分析
四 討論
五 結論
第四章 清新氣味與道德
一 引言
二 實驗一 清新氣味和道德行為評價
三 實驗二 清新氣味和道德行為意嚮
四 實驗三 清新氣味和道德行為
五 總討論
第五章 物理溫度與道德
一 引言
二 實驗一 孤獨感和洗澡習慣
三 實驗二 物理溫度和心理溫度
四 實驗三 道德溫度、物理溫度和心理需求
五 總討論
第六章 閉眼睜眼與道德
一 引言
二 實驗一 閉眼、道德判斷和行為意嚮
三 實驗二 閉眼與自利行為
四 實驗三 閉眼、心理模擬和道德判斷
五 實驗四 閉眼、負性情緒、心理模擬和不道德行為
六 總討論
第七章 趨避動作與道德
一 引言
二 實驗一 信任度、趨避和反應時
三 實驗二 手臂伸縮與信任判斷
四 總討論
第八章 高度體驗與道德
一 引言
二 實驗一 高度體驗和捐贈行為
三 實驗二 高度體驗和助人行為
四 實驗三 高度體驗和傷害行為
五 實驗四 高度體驗和自利行為
六 總討論
第九章 心手手勢與道德
一 引言
二 實驗一 心手手勢與真心
三 實驗二 心手手勢與印象評價
四 實驗三 心手手勢與誠實評價
五 實驗四 心手手勢與欺騙行為
六 總討論
第十章 黑白對比與道德
一 引言
二 實驗一 黑白對比與道德兩難問題
三 實驗二 黑白對比與社會問題
四 總討論
第十一章 顔色與道德
一 引言
二 調查研究紅綠顔色與道德行為
三 實驗一 紅綠顔色與道德行為評價
四 實驗二 顔色、效價匹配和道德行為評價
五 總討論
第十二章 潔淨與道德
一 引言
二 實驗一 清潔動作與道德判斷
三 實驗二 清潔概念與道德判斷
四 實驗三 清潔概念、道德自我和道德判斷
五 總討論
第十三章 時間與道德
一 引言
二 實驗一 時間框架、負性情緒和公平感
三 實驗二 時間距離、負性情緒和公平性
四 實驗三 經濟性效價、負性情緒和行為意願
五 實驗四 慷慨度、正性情緒和捐贈行為
六 總討論
第十四章 科學與道德
第十五章 敬畏情緒
第十六章 敬畏、時間和道德
第十七章 道德敏感性的正念禪修乾預
第十八章 大學生德性自我意象和踐行度的教育乾預:具身認知的視角
參考文獻
後記
前言/序言
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