發表於2024-12-25
優秀初中生復習衝刺的60個關鍵詞
★明確鞏固基礎知識是重中之重
★全麵優化時間管理和學習計劃
★及早提升答題能力和考試技巧
★快速掌握後來居上的復習方略
每一個關鍵詞,就是一種孕育優秀的觀念,一種造就傑齣的態度,一種通嚮成功的方法。
復習,是初中學習的半壁江山;沒有復習,就沒有好分數,這是初中三年學習的硬道理。
全書圍繞“鞏固基礎知識、調整學習狀態、掌握考試技巧”三個大的方麵展開,不僅總結瞭重點中學老師的教學經驗,還收錄瞭近百名中高考狀元、優秀初中生的學習心得,通過揭秘他們的復習秘籍和成功經驗,為大傢提供詳細、實用、貼心的指導。中考是一個係統工程,要想取得勝利,就需要比彆人提前一步,做好全方位的準備。光會悶頭讀書的學生,是很難在各項考試中取得好成績的。如果說得高分真的存在什麼秘訣,那就應該學會在初中三年裏科學規劃、閤理安排,對學習的內外因素都統籌兼顧,除瞭刻苦努力外,更應該注意與自己學習配套的方方麵麵。這裏為初中生總結齣瞭決定成績的十大要素,分彆是:基礎知識、時間規劃、解題技巧、記憶方法、考試心態、思考方式、興趣熱情、學習態度、閤作精神、自信心。把這十個方麵做好瞭,我們相信大多數中學生的學習成績一定會有質的飛躍,這正是此書的意義所在。
這本書想告訴大傢的是:每個孩子都有獲得好成績的可能,智商隻是其中的一個因素,而關鍵在於讓孩子通過優化學習心理、學習方法、學習步驟,掌握獲得好成績的真正法門。
武瑞恒,畢業於北京師範大學數學係,任職於廣州市暨南大學附屬中學。中科院心理研究所數學教學實驗員,廣州市天河區教研室中學數學學科中心組成員。長年擔任數學教學和班主任工作,獲有廣州市“高考突齣貢獻奬”等多個奬項,發錶有《在數學教學中培養學生的思維能力》《班主任工作中的“快”與“慢”》等多篇論文,主編有《聰明孩子,提前學方法!》《走嚮重點高中》等多部學生優秀讀物。
許多學生都感到,在北京四中學習,有兩項能力格外重要:一是自我激勵的能力,二是做齣適當選擇的能力。將這兩種能力歸並於一體,其實就是人的自我管理能力。
——北京四中校長劉長銘
學習方法比考試成績更為重要,如果能使自己的學習方法成為一種良好的習慣,那將是更高的學習境界。
——青少年研究專傢孫雲曉
成績的好壞,差距不在孩子的智力和天賦的高低,而在於學習能力的強弱。經驗證明,要想提高學習成績,提升學習能力纔是關鍵。
——湖南省特級教師王敏
《初中三年,復習哪有那麼難》
第一章好的規劃,讓你的復習不再鬧“時間荒
01契閤:按自己的節奏“跑”/002
02取捨:精力用在“刀刃”上/004
03靈活:科目不同,時間不同/007
04規律:你瞭解自己的生物鍾嗎/009
05明確:復習計劃≠口號≠決心書/011
06針對:集中復習VS分散復習/013
07鞏固:復習中的大循環和小循環/015
08落實:正確的學習計劃+認真執行=夢想成真/017
第二章完善知識體係,拒絕復習盲點
09關鍵:懂得抓住“零件”/020
10壓縮:形成專屬你的知識體係/022
11綱舉:目錄復習法/025
12整體:學會梳理知識/027
13係統:畫齣你的“知識地圖”/029
14點麵:“樹形”復習法/031
15動態:“把書讀薄”和“把書讀厚”/033
16歸納:列錶復習法/035
17輻射:在知識點間跳躍/037
復習解題,你不會再談“題”色變
第三章復習解題,你不會再談“題”色變
18思維:用“總結”代替“練習”/040
19改造:從“做例題”到“背例題”/042
20分類:要做就做真題/045
21擴展:求“質”,還是求“量”/047
22整閤:錯題是個寶/049
23高效:節省時間的題解法/051
24專題:是時候進行專項訓練啦/053
25層級:選擇適閤你的習題/055
第四章遠離焦慮,還復習一片輕鬆
26審視:你身上有焦慮信號嗎/058
27放鬆:“製服”焦慮的四大“金剛”/061
28動機:積極心態從設立目標開始/067
29平和:瓦倫達心態/069
30調節:情緒過度緊張時怎麼辦/071
第五章調整心態,復習並非都是枯燥厭煩
給壓力來個“乾坤大挪移”/074
31駕馭:請高喊“我可以”/076
32肯定:培養你的意誌力/078
33堅持:培養你的意誌力/078
34氛圍:保持適度的競爭/080
35暗示:每天給自己一點激勵/082
36心態:對待考試就是要“戰略上藐視,
戰術上重視”/084
第六章掌握應試技巧,讓復習變得更有針對性
37轉移:“大腦空白”瞭怎麼辦/088
38鎮靜:如何應對答題時的“記憶堵塞”/090
39愉悅:自我暗示以防臨場恐懼/092
40瀏覽:拿到試捲後怎麼辦/094
41仔細:審題的八大要點/096
42策略:抓住80%的基礎題/099
43速度:難題先跳過,再殺迴馬槍/101
44步驟:分點答題,分分必爭/103
45分配:你會做時間預算嗎/105
46復核:檢查試捲的4種方法/107
47猜測:增強你的盲答得分能力/109
48解乏:做題時如何避免腦力疲勞/111
第七章分科復習,告彆“鬍子眉毛一把抓”
49辨識:語文辨析病句的方法/114
50方法:做語文閱讀題的5個步驟/116
51基礎:“六字訣”攻剋文言文翻譯題/119
52發散:“退步”解題法和“進步”解題法/121
53規範:如何做好數學主觀題/124
54思考:“聯想轉化法”解數學題/126
55技巧:英語聽力題應該怎麼聽/128
56句型:寫好英語作文的關鍵/131
57信息:英語閱讀的效率這樣提高/133
58代入:政治選擇題的答法/135
59捷徑:解物理題的技巧/137
60敏感:做化學題的“撒手鐧”/139
《初中三年,高分哪有那麼難》
第一章這樣用腦, 學科再多你也不怕
01品質:隻需三招,訓練你的思維能力/ 002
02角度:多元思考,提高思考能力/ 004
03科學:提升腦力的七大秘訣/ 006
04效率:高分要靠“左右開弓”/ 008
05總結:你不可不知的記憶方法/ 010
06訓練:你也可以擁有超人的記憶力/ 014
07差異:不同學科的記憶方法/ 017
08聯係:加強記憶的“絕招”/ 020
09預防:記憶,就是跟遺忘作鬥爭/ 022
第二章 用**效的方法,橫掃一切弱科
10主動:愉快學習是一種理念/ 026
11求知:愉快學習是一種方法/ 028
12選擇:初中復習是前鬆後緊,還是整體規劃/ 030
13審視:性格決定學習方法/ 033
14安排:抓住初三,飛躍中考/ 035
15運籌:好方法從閤理利用時間開始/ 037
16技巧:聽課效率節節高/ 040
17技巧:是時候培養你的綜閤能力啦/ 044
18自學:愛因斯坦的讀書法/ 046
19比較:深入理解的閱讀/ 048
20價值:書要自己讀/ 050
21轉變:引發學習興趣的四種方法/ 052
22使用:成功學習英語的“金鑰匙”/ 055
23能力:學好語文很簡單/ 058
第三章 好的應試技巧,讓你把學到的知識全部變成分數
24應變:備考必抱的三個信念/ 062
25禁忌:初中復習要“八戒”/ 065
26抗壓:考前減壓六法/ 067
27準備:初中生考場“十要”/ 070
28協調:備考要做好這“八件事”/ 073
29答題:二十字概括考試/ 075
30具體:怎樣把學到的知識全部變成分數/ 077
31衝刺:狀元談*後復習/ 079
32診斷:考場問題集中“會診”/ 080
第四章 提高分數,從認識自我開始
33評價:上初中後,你瞭解自己嗎/ 084
34麵對:承認你的弱點,然後轉弱為強/ 086
35定位:做一個會“照鏡子”的人/ 088
36效仿:從名人傳記中汲取人生的營養/ 090
37全麵:切掉自負——這個學習上的“毒瘤”/ 092
38勇敢:得分不高,也不必自卑/ 094
39兼聽:如何看待他人的意見/ 096
40精度:成功源自聆聽/ 098
41溝通:初中學習就該追求共贏/ 100
42真誠:鼓勵你的學友/ 102
43閤作:你不是一個人在學習/ 103
第五章 成功的秘訣,就是堅信自己越來越好
44追求:隻有鎖定目標,成績纔會放齣異彩/ 106
45機遇:學習,是場有準備的戰鬥/ 108
46心理:初中三年,樹立必勝的信念/ 109
47渴望:自信是成功的**秘訣/ 111
48堅持:智者永遠是孜孜不倦追求未來的人/ 113
49個性:學習時,找找你的優勢/ 115
50預演:想象你就是那個聰明人/ 117
51改變:好習慣是開啓成功之門的鑰匙/ 119
52烙印:習慣就是力量/ 121
第六章 中考,就是與自己的心理作戰
53穩妥:換個角度看弱科——提分空間**/ 124
54重生:沒拿高分也不要失落,權當一次彩排/ 126
55講究:不要讓焦慮成為你得高分的攔路虎/ 128
56心態:拿不到高分,或許是因為緊張/ 130
57發揮:應對考試,謹防心理“丟盔棄甲”/ 132
58壓力:就該釋放齣來/ 134
59專心:想拿高分,就要對乾擾say no / 137
60對策:考試是場心理戰/ 139
《初中三年,學習哪有那麼難》
第一章 夯實基礎,走齣“一步慢,步步慢”的惡性循環
01準備:善於聽課的**步/ 002
02主動:用預習來還學習上的“欠賬”/ 004
03高效:盤點預習的具體方法/ 006
04專心:解析聽講的七大步驟/ 009
05重點:要聽就“一針見血”/ 011
06步驟:認真作業,溫故知新的關鍵一步/ 013
07工具:學習上的“三大書”/ 016
08查找:養成自我檢測的好習慣/ 019
第二章 規劃時間,告彆“投入迴報不成比”的尷尬局麵
09統籌:好計劃,有講究/ 022
10安排:如何高效利用時間/ 024
11規律:把學習時間固定下來/ 027
12優化:尋找你的黃金時間/ 030
13主次:不要平均用力/ 032
14利用:零散時間的“逆襲”/ 034
15惜時:不放棄任何學習的機會/ 036
16適度:休息是為瞭更好地學習/ 038
第三章 掌握技巧,破除“一做就錯”的解題詛咒
17精做:做題在量,更在質/ 042
18仔細:重視做題的每一步/ 044
19思路:找到解題的突破口/ 046
20方法:靈活使用解題能力/ 049
21關注:過程、答案同等重要/ 051
22總結:避免一錯再錯/ 053
第四章 熟悉記憶,擺脫“看幾遍忘幾遍”的苦惱
23認識:爭取**記憶效果/ 056
24壓縮:把材料“符號”化/ 058
25渠道:“多通道”記憶法/ 060
26直觀:形象記憶法/ 062
27歸納:在思考的基礎上進行記憶/ 063
28概括:“減肥”記憶法/ 065
第五章 輕鬆應試,遠離“逢考必慌、逢考必砸”的怪圈
29心態:平常心,很關鍵/ 068
30情緒:穩定地拿下這場“持久戰”/ 069
31調節:不要小看狀態的影響力/ 071
32冷靜:不無謂丟分/ 073
33節奏:把握考試時間/ 077
34技巧:輕輕鬆鬆答好每道題/ 080
35沉著:理智應對考場意外/ 082
第六章 靈活用腦,放棄“閉門造車”的舊路子
36思考:腦子越用越聰明/ 086
37質疑:多問幾個為什麼/ 088
38靈活:掌握不同的思考方式/ 090
39創新:改變你的固有思維/ 093
40發散:解放你的頭腦/ 095
41求異:逆嚮思維,做題考試之必備/ 097
42想象:發掘學習的魅力/ 099
第七章 激發興趣,度過“提不起勁兒”的消沉期
43目標:調動學習的主動性/ 102
44發現:彆讓學習成為負擔/ 104
45好奇:學習的動力之源/ 106
46樂趣:用自己*喜歡的方式學習/ 108
47愉悅:達到**的學習狀態/ 110
第八章 端正態度,扔掉“三天打魚兩天曬網”的散漫態度
48全力:勤奮的習慣可以培養/ 114
49品格:驕傲是顆定時炸彈/ 116
50承受:適當給自己加加壓/ 118
51專注:訓練注意力的六種技巧/ 119
52抵製:評價你的自製力/ 121
53態度:堅持下去纔能有收獲/ 123
第九章 善於閤作,抹消“隻知學不知問”的思想
54交流:取長補短來提升自己/ 126
55鬥誌:用好“競爭”這把雙刃劍/ 128
56善問:提問不是隨心所欲/ 131
第十章:樹立信心,改變“破罐破摔”的精神狀態
57控製:主動尋找成績不好的原因/ 134
58振作:暗示法有奇效/ 135
59剋服:避免不良情緒的乾擾/ 137
60勇氣:嚮挫摺發起挑戰/ 139
1契閤:按自己的節奏“跑”
為什麼強調製訂復習計劃呢?
大傢知道,長跑運動員參加比賽時,教練會根據他的訓練情況,擬訂一個比賽戰術,規定運動員參賽時的速度和節奏,比如變速跑,跑400米快,100米慢,或跑300米快,100米慢等。一名運動員,除瞭速度、耐力素質外,正確的比賽戰術,良好的掌控速度和節奏的能力,都是*終獲勝的關鍵。
製訂一個有效的復習計劃,就像是長跑運動的比賽戰術,能夠保證我們復習時按照適閤自己的節奏,閤理安排復習的進程,保證復習有條不紊地進行,從而提高復習的效率。
高效學法
自我分析法
在製訂復習計劃之前,你不妨先對自己的學習情況做一次綜閤分析,問問自己:
1.現在離考試還有多少時間?
2.我每天的學習要安排在哪幾個時間段?哪個時間段的學習效率高,哪個時間段的學習效率較低?
3.我每個科目現在的水平是怎樣的?哪些是我的強項,哪些是我的弱項?
4.我經過努力各科目能達到什麼分數?哪門科目提高較快,哪門科目提高較慢?
5.我在各個科目的考試中經常錯哪類題目?針對哪類題型進行復習可以提高分數?
整理試捲法
如何分析自己提升分數的潛力呢?整理試捲就是一個較好的方法。
你可以對自己在一段時間內的考試成績進行統計,得齣自己的“平均失分”和“失分比例”。比如,統計*近10次英語考試的成績,你可以得齣聽力這個項目的“平均失分”,再用這個分數除以英語這一科的平均失分,就可以得齣聽力這一項的“失分比例”瞭。
通過對自己所有的試捲進行這樣的整理,你可以瞭解自己學習情況的每一個細枝末節,明白自己的強項在哪裏,弱項在哪裏,提高分數的潛力在哪裏。
復習秘籍
北京外國語大學博士、後赴法留學的李金佳同學十分強調學習的計劃性。他說:“初三時課程緊張、考試頻繁,不少同學一天到晚心急如焚,手忙腳亂。時間安排沒有計劃,首先自己就亂瞭陣腳。”李金佳認為這種情況**不行,功課越忙,越要平心靜氣,按部就班,安排好時間,否則隻會是必敗無疑。一方麵計劃有時趕不上變化,應經常調整;但另一方麵,計劃一旦確定,就應堅決執行,不要輕易改動。臨考前*後兩個月,不少同學都說:“語、數、外是平時功夫,現在應狂背政、史、地。”但李金佳不為所動,照常按自己製訂的學習計劃進行復習。結果取得瞭數學98分、英語95分(百分製)的好成績。迴過頭來總結這段學習經驗,李金佳認為“這實在應歸功於復習計劃的閤理性”。
(李金佳 北京外國語大學博士)
……
復習——初中學習的半壁江山
每次帶畢業班,我都會不厭其煩地對學生們強調:復習,是初中學習的半壁江山;沒有復習,就沒有好分數,這是初中三年學習的硬道理。
然而,很多學生還是因為輕視復習、不善復習而導緻在考試中馬失前蹄,付齣瞭慘痛的教訓。有的同學會說,平時的基礎學習纔是*重要的,復習交給老師去安排就好瞭。這是一個觀念的誤區。復習可不光是老師的事,如果你自己不瞭解復習的方法和程序,一旦在復習階段齣現問題,那麼後果將是緻命的。
怎麼判斷自己是不是善於復習呢?我們可以簡單做一個測試。你可以對照下麵這些問題,如果你的身上反復齣現這些情況,那麼你就要給自己敲響警鍾瞭。
1.每次坐在書桌前準備開始學習時,經常有手足無措的感覺。
2.**學的知識都能掌握,但老師提到前麵學的內容時,自己就沒有太深刻的印象。
3.很多學習內容總是需要死記硬背纔能記住,而且很快就又忘瞭。
4.學習過程中遇到的某些知識點,覺得自己確實學過,但似乎又不是很熟悉。尤其是當要運用這些知識點時,就會有一定難度。考試時尤為明顯。
5.做題時總是在同類型題目上齣錯,做不到舉一反三。
6.每次考前總是很焦慮、發愁,擔心這個、擔心那個,無法專注於學習。而且考試前越是承諾、越有壓力,成績就越不理想。
??
上麵這些問題,很大程度上都是因為不善於復習導緻的。舉例來說,問題4所講到的,錶麵上看是因為基礎知識沒有掌握牢固,實際上是因為你缺乏係統的復習,沒能把學過的知識體係化。復習**的價值就是幫助你梳理新、舊知識點,從中查漏補缺,消除遺忘點。
本書旨在幫助廣大中學生認識到復習的重要性,並掌握復習的方法。全書圍繞“鞏固基礎知識、調整學習狀態、掌握考試技巧”三個大的方麵展開,不僅總結瞭多位重點中學老師的教學經驗,還收錄瞭近百名中高考狀元、優秀中學生的學習心得,通過揭秘他們的復習秘籍和成功經驗,為大傢提供*詳細、*實用、*貼心的指導。
我衷心希望本書能幫助大傢改進復習方法、提升考試成績。高分一定有密碼
今年中考已經落下帷幕,就像往年一樣,我的許多學生都以高分甚至滿分考上瞭重點高中。很多人都好奇地問我:這些孩子成績這麼優秀,到底是因為什麼?
我帶瞭多年的初中畢業生,我發現,那些中考成績優秀的學生,在平時都十分注重對自己的學習經驗進行總結。我經常和他們談心,從他們那裏,我其實也獲得瞭很多對我教學有幫助的信息。更為重要的是,他們的這些經驗,能給其他初中生提供*有效、*實用的幫助。我把這些內容都整理在瞭這本書中,涉及到學習方法、能力、習慣、興趣、信心、心理等方方麵麵。
我還發現,在同學們為中考而努力學習的三年裏,我有時候讀一篇勵誌的小文章,就能引起大傢的共鳴,舒緩他們的學習壓力,使他們的學習心態得到極大的改善;有時候講一個名人的讀書故事,也能激發學生較長時間的學習熱情。我把這些能夠輔助學生完善學習的資料,也都總結在瞭這本書中。
這本書想告訴大傢的是,中考是一個係統工程,要想取得勝利,就需要比彆人提前一步,做好全方位的準備。光會悶頭讀 決勝初中三年:高效學法+復習衝刺+高分秘訣(套裝全3冊) 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
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