黑布林英语阅读:初二年级 5 环保斗士霍莉

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上海外语教育出版社 编
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出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544641463
版次:1
商品编码:11870767
包装:平装
丛书名: 黑布林英语阅读
开本:32开
出版时间:2015-12-01
用纸:胶版纸
页数:69
字数:70000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  Holly爱去的地方是她的树屋。树屋在她家院子里的那棵老橡树上。
  她爸爸一决定要砍下那老橡树并用来盖他自己的办公房时,霍莉就开始了不同寻常的抵抗,她搬出家,住进了树屋。
  谁将赢得这场围绕树的战斗?《环保斗士霍莉》全彩设计、图文并茂,将经典小说与当代作品完美结合,可全面满足国内初中各阶段学习者的英语阅读需要。

目录

Before Reading
Holly the eco warrior
After Reading
Glossary
Answer Key
《黑布林英语阅读:初二年级 5 环保斗士霍莉》图书简介 --- 书名: 黑布林英语阅读:初二年级 5 环保斗士霍莉 目标读者: 初中二年级学生,英语水平中等偏上,对提升阅读理解能力和扩大词汇量有需求的学习者。 核心理念: 本书旨在通过引人入胜的故事内容和精心设计的练习,将英语学习与当代热门话题相结合,培养学生的跨文化理解能力、批判性思维以及实际应用英语的能力。 --- 一、 故事梗概:绿色行动者的崛起 《环保斗士霍莉》讲述了一个关于勇气、责任与行动的故事。主人公霍莉(Holly)是一个充满活力、富有同情心的初中女生。她的家乡是一个风景优美的小镇,但近年来,由于附近工厂的无节制排污和当地居民对垃圾处理的漠视,小镇的环境正在遭受严重的破坏。清澈的河流变得浑浊,标志性的森林开始枯萎,野生动物的数量急剧下降。 霍莉最初只是一个旁观者,对这些变化感到难过。然而,当她发现她最喜欢的观鸟点被非法倾倒的工业废料污染时,她内心的正义感被彻底点燃了。她决定不再袖手旁观。 故事的高潮部分,霍莉开始了一系列积极的环保行动: 1. 信息收集与研究: 霍莉利用图书馆资源和网络,深入了解环境污染的科学原理、相关的法律法规以及其他城市成功治理污染的案例。她开始撰写系列报道,揭示污染源头和潜在的健康风险。 2. 社区动员: 面对成年人的冷漠甚至阻力,霍莉没有退缩。她组织了学校环保社团,策划了一场别开生面的“净滩日”活动,并成功吸引了媒体的关注。 3. 直面挑战: 霍莉的行动引起了相关利益集团的注意。她不仅要应对行政流程的复杂性,还要巧妙应对来自反对者的质疑和压力。在关键时刻,她展现出超越年龄的成熟和坚韧,利用清晰的数据和有力的论据,成功说服了镇议会。 4. 长远影响: 最终,在霍莉的努力下,镇政府承诺进行彻底的环保整改,污染企业也受到了严厉处罚。小镇的环境开始缓慢恢复,霍莉的名字也成为了当地“绿色精神”的象征。 这个故事不仅仅是一个环保倡议,更是一个关于个体如何通过不懈努力改变周遭世界的励志篇章。 二、 语言学习与能力培养 本书是“黑布林英语阅读”系列为初二年级学生量身打造的第五册,严格对标初中英语课程标准(如PEP或新课标要求),旨在实现“在语境中学习语言”的目标。 1. 词汇深度拓展 高频核心词汇复习与巩固: 确保学生掌握初中阶段必须掌握的3000-3500核心词汇。 主题专业词汇学习: 针对“环保”这一主题,系统引入与环境科学、生态学、社会行动相关的词汇,例如:pollution, sustainability, conservation, legislation, advocate, deterioration, conserve, renewable energy 等。 词汇辨析与用法: 重点讲解易混淆词组(如 affect 与 effect, waste 与 garbage)的准确用法。 2. 语法结构精讲 故事内容自然融入了初二年级需要重点突破的语法点: 非谓语动词的综合运用: 重点解析 现在分词 和 过去分词 在定语从句和状语从句中的简化和灵活运用,提升句子复杂度和流畅性。 虚拟语气(针对条件句): 通过霍莉面对抉择时的内心独白,自然引入对“如果……将会怎样”的假设性表达。 复杂句式的理解: 训练学生快速识别并拆解含有多个从句的长难句,例如复合句、名词性从句等,以适应中考阅读中对信息定位的要求。 3. 阅读策略训练 本书的阅读材料经过精心设计,旨在训练学生掌握高效的阅读技巧: 主旨大意把握: 每章末尾设置“Story Gist”环节,要求学生用英语概括核心事件。 细节信息定位: 侧重训练学生快速扫描文本,找出时间、地点、人物、数据等关键信息的技巧(Scanning)。 推理与判断: 引导学生根据上下文和作者的语气,推断人物的情感变化和未直接说明的意图(Inferring)。 跨文化语境理解: 探讨西方社会中青少年参与公共事务的模式,拓宽学生的国际视野。 三、 丰富配套练习 每一章节后都配有结构严谨、层次分明的练习模块,确保学以致用。 A. 基础夯实 (Foundation Building) 单词填空与选择: 考察本章核心词汇的拼写和词义辨析。 句子改写: 针对本章出现的关键句型,要求学生进行同义替换、主动被动转换或主从句转换练习。 完形填空: 侧重语境理解,考察词汇和短语的搭配。 B. 综合运用 (Integrated Skills) 阅读理解判断题 (True/False/Not Given): 难度适中,旨在检验学生对细节的精确把握。 选择题: 包含词义猜测、段落主旨和逻辑推理题。 连词与过渡词使用: 考察学生对文章逻辑结构的把控能力。 C. 表达产出 (Productive Output) 短文复述 (Retelling): 要求学生用自己的话总结故事情节,鼓励使用本章学到的新词汇和句式。 观点表达 (Opinion Sharing): 设置开放性讨论题,例如:“你认为霍莉的做法是否过于激进?”或“你能为我们的小区做些什么环保小事?”要求学生写出不少于80词的简短评论,锻炼思辨性写作能力。 翻译练习: 选取文中关键的、结构复杂的句子,进行英译汉和汉译英练习。 四、 学习特色与附加价值 1. “文化角”专栏: 穿插介绍国际知名的环保组织(如绿色和平、WWF)的历史和主要成就,以及全球重要的环保日(如世界环境日),丰富学生的背景知识。 2. “科学小词典”: 对故事中提及的环境科学名词(如温室效应、可降解塑料)提供简洁、易懂的中英文解释。 3. 二维码扫码听力资源: 提供所有课文的专业外教朗读音频,语速适中,发音标准,方便学生进行跟读模仿和听力精听练习,强化语音语调的准确性。 《环保斗士霍莉》不仅为初二年级的学生提供了一套高质量的英语阅读材料,更是一次关于社会责任与积极公民意识的生动教育。通过霍莉的故事,学生将在提升语言能力的同时,激发对保护我们共同家园的热情与责任感。

用户评价

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这本书在语言教学方法上的创新,是其最让我印象深刻的一点。它摆脱了那种“先学语法点,再做配套练习”的刻板模式,而是将语言知识点融化在了真实的阅读情境之中。学习者不是在做孤立的题目,而是在情境中“发现”和“应用”规则。例如,对于某个特定的时态或从句结构,书中不是直接给出枯燥的定义,而是通过故事中角色的对话或叙述自然地展示出来,然后辅以恰到好处的引导性提问,促使读者自己去归纳和总结。这种“体验式学习”的模式,极大地增强了知识的内化程度。阅读完一个单元后,你会发现那些原本晦涩的语法点,已经通过故事的脉络牢牢地印在了脑海里,这种主动构建知识体系的过程,远比被动接受要来得深刻和持久。它真正做到了让英语成为沟通的工具,而非仅仅是考试的对象。

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这本《黑布林英语阅读:初二年级 5 环保斗士霍莉》的封面设计实在太抓人眼球了。那种深邃的靛蓝色调配上充满活力的绿色点缀,立刻就让人联想到自然与成长的力量。我尤其喜欢封面上那种略带手绘感的插图风格,它不像那种过于商业化的设计,反而多了一份亲近感和艺术气息。初二这个阶段的学生,对视觉冲击力比较敏感,这套设计无疑是抓住了重点。每次拿起书本,都感觉像是在触摸一个精心策划的艺术品,而不是枯燥的教材。书的纸张质感也值得称赞,拿在手里有份量,油墨的清晰度非常高,即使是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。这不仅仅是一本英语读物,更像是一个可以珍藏的小册子。封面上的字体排布也很有章法,主标题的粗犷与副标题的细腻形成了巧妙的对比,让人忍不住想立刻翻开内页,看看里面蕴含着怎样的故事和知识。可以说,单从包装和触感上,这本书就已经成功地在众多英语学习材料中脱颖而出了,为接下来的阅读体验打下了极佳的心理基础。

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从内容组织的宏观角度来看,这本书的难度梯度设定无疑是经过深思熟虑的。它并非一上来就抛出高难度的挑战,而是遵循了循序渐进的原则。初期的篇章读起来感觉比较顺畅,可以迅速建立起阅读的信心和语感,这种“先易后难”的策略非常有效,能有效避免学习者在初期就产生挫败感。随着阅读的深入,文章的句式结构和词汇量开始有意识地增加,但这种递进感处理得非常自然,读者在不知不觉中就已经跨越了几个等级的障碍。我特别欣赏作者或编者在选材上展现出的广度和深度,它似乎不仅仅局限于传统的课本话题,而是触及了更广阔的世界观和价值观。这种内容的丰富性,极大地拓宽了学生的思维边界,让他们在学习语言的同时,也在进行着一次思维的拓展训练。这种全面的培养路径,远超出了单纯的应试需求,更像是对未来全面发展的投资。

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这本书的排版逻辑简直是教科书级别的典范,特别是在兼顾学习性和趣味性之间取得了完美的平衡。内页的设计极为考究,每一页的留白都恰到好处,不会让人觉得拥挤不堪,也不会因为过于稀疏而显得空洞。我注意到,文章段落之间的间距处理得非常人性化,使得长篇阅读的节奏感得以保持,这对于正在培养阅读耐心的初中生来说至关重要。更令人称道的是,生词的注释方式。它们不是简单地堆砌在页脚,而是巧妙地融入到版面的侧边栏,用一种不突兀但又清晰可见的方式呈现出来,既不打断主阅读的流畅性,又确保了关键信息的获取。插图的运用也体现了高水准的编辑能力,它们并非随意的配图,而是紧密围绕文本主题,起到了画龙点睛的作用,帮助理解复杂的语境。这种精心雕琢的版式设计,让学习过程变成了一种享受,而非任务。它让我想起一些优秀的国外杂志排版,注重视觉流程和信息层级的引导,非常符合现代青少年的审美习惯。

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这本书所传递出的文化氛围和价值导向,是作为家长或引导者最看重的部分。虽然我没有深入分析具体的故事情节,但从整体的呈现风格和选材倾向来看,它似乎在潜移默化地向年轻读者灌输一种积极向上的人生态度。它不仅仅是教授“如何用英语表达”,更是在探讨“表达什么”以及“为何表达”。这种对内在品质,比如毅力、责任感、对环境的关注等主题的探讨,是现代教育中不可或缺的一环。优秀的阅读材料,应当是心灵成长的催化剂,这本书显然朝着这个方向努力。它提供了一个安全的、可探索的语境,让学生在处理复杂的英文文本时,也能同步思考和讨论深层次的社会议题。这种寓教于乐且富有深意的设计,让这本书的价值远远超越了其作为一本初二年级英语读物的范畴,成为了一扇通往更广阔、更有责任感的世界的窗口。

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也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管

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划算,暑假要求阅读的。

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也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管

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可口可乐了可口可乐了

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第一次在京东商城买书,正品。抢到200-100券,还有满减活动,哇,太划算了。246的书只用了101元。超级赞?。

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书没有塑封膜,快递包装到手成这样。

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非常好的一套书,包装精美,书的内容设计得也非常好。课前的before reading会让读者带着好奇和疑问展开阅读。精美的插图配合难以适当的文字,孩子会快速爱上她。

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非常好我很喜欢

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