濛颱梭利“自己做 做中學”(第二輯):兔子大追捕+生日派對+親近大自然+旅行手冊(套裝共4冊) [3-6歲]

濛颱梭利“自己做 做中學”(第二輯):兔子大追捕+生日派對+親近大自然+旅行手冊(套裝共4冊) [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[法] 瑪麗-伊蓮·普拉斯,[法] 艾瑪·凱利 著,[法] 卡羅琳·封丹-裏奇耶 繪,蘇迪 譯



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發表於2024-12-27

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圖書介紹

齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567541610
版次:1
商品編碼:11884503
包裝:精裝
叢書名: 濛颱梭利“自己做 做中學”
開本:16開
齣版時間:2015-11-01
用紙:膠版紙
頁數:392
套裝數量:4
字數:10000
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
這不是一套大部頭的濛颱梭利理論書,而是一套蘊濛颱梭利教育理念的繪本和操作手冊。
即使是從沒接觸過濛氏教育的傢庭,透過書中精巧的感官互動設計、幽默平實的主題故事,也能輕鬆分享和汲取濛颱梭利教育的精華。書中含有大量互動遊戲,讓孩子在閱讀時,開啓多重感官通道,獲得*豐富的刺激訓練。

法國濛颱梭利協會專業推*
經典濛颱梭利感官互動書,暢銷歐洲二十年
新浪育兒頻道、《時尚育兒》、《學前教育》、《為瞭孩子》、天空城 五大媒體聯閤推*
一套用繪本形式呈現的濛颱梭利啓濛讀物
以輕鬆的故事、精巧的感官互動設計,幫孩子認識、探索世界
通過摸、翻、拉、塗、寫、畫等動作,提升幼兒手腦協調

內容簡介

  《生日派對》:
  課間休息的時候,瑪麗·蘿絲分發瞭下星期六她生日派對的邀請函。巴爾達薩很想參加生日派對,但他沒有收到邀請。放學後,巴爾達薩馬上迴到瞭傢,和佩平說起瞭關於生日派對的事。當佩平問“生日是什麼”的時候,巴爾達薩突然有瞭個好主意……
  怎樣給自己或者*好的朋友開一場與眾不同的生日派對?
  打開這本書吧,或許會有一個不太尋常的答案。
  
  《兔子大追捕》:
  雨天,一隻棕兔竄進瞭花園,巴爾達薩和佩平追瞭齣去。
  可是棕兔跑得太快瞭,一眨眼就不見瞭,他們隻能根據棕兔留下的痕跡繼續前進。在尋找的過程中,遇到瞭許多有趣的小動物……那天晚上,他們夢見瞭100隻小兔子。
  他們*後找到棕兔瞭嗎?
  打開這本書,自己去尋找答案吧。
  跟著故事數數,在畫麵中尋找數字所對應的對象,可以充分調動起孩子的閱讀興趣。陪他一起打開這本書邊玩邊學吧!可以請孩子自己數一數夢中的100隻小兔子。
  
  《旅行手冊》:
  大量的戶外活動可以大大改變孩子們的生活環境,而新環境裏的事物則會激發孩子的潛能。
  《旅行手冊》就是這樣一本推*在戶外使用的主題書,它依照“濛颱梭利”教育法,溫馨而幽默地為3到6歲的孩子在戶外製定瞭基礎學習計劃。通過各種活動和小遊戲幫助孩子學習韻律、繪畫、數字、地理等知識,為孩子提供瞭巨大的想象空間。
  傢長或老師可以和小朋友一起瀏覽整本書,然後讓小朋友自由選擇他感興趣的活動,自由選擇可以激發他的學習欲望,讓他的想象力飛揚起來。
  書內含多種互動“卡片遊戲”和“自製明信片”。
  
  《親近大自然》:
  從三歲起,我們的意識開始逐漸形成,我們可以為他們提供一些信息,激發他們對花草樹木的興趣。
  本書通過90個親近大自然的互動學習單,以及想象、觀察、填色、繪畫、製作等幾十種遊戲形式,配閤120個可剪貼的活動素材,讓孩子“自己動手,邊做邊學”。通過此書,孩子可以輕鬆學習許多關於大自然的知識,比如認識樹木、葉子、花朵,學會觀察鳥兒和昆蟲的方法,發現不同季節中植物的生存狀態。
  書內含“記憶遊戲卡”和“自製標本集”。

作者簡介

作者 瑪麗-伊蓮·普拉斯(Marie-Hélène Place)和 插圖者 卡羅琳·封丹-裏奇耶(Caroline Fontaine-Riquier)長期從事藝術教育和兒童繪本創作,她們力圖把濛颱梭利理念帶到童書創作中。1997年她們閤作齣版瞭《自己做 做中學》叢書。繪本文字和繪畫簡練、清新、幽默而充滿詩意,使這套書很快深入法國的幼兒園和傢庭,成為法國濛颱梭利協會推*的幼兒園輔助教材。帶著兔子帽的巴爾達薩也成為瞭法國濛颱梭利教學法的吉祥物。

內頁插圖

精彩書評

我聽到瞭,但隨後就忘瞭;我看到瞭,也就記得瞭;我做瞭,也就理解瞭;請幫助我,讓我自己做。
——瑪利亞·濛颱梭利

在讓孩子通過《濛颱梭利:自己做 做中學》叢書去“看”和“做”的同時,幼兒教師和年輕父母也可以帶領孩子到大自然中去“看”和“做”。可以相信,這將會帶給孩子們一個快樂而有益的童年,使他們身心更健康、感知更敏銳、思維更迅捷、行動更熟練。
——單中惠 華東師範大學教育學係教授 博士生導師 中國濛颱梭利專傢協會 顧問

孩子是通過探索環境來發展自己的,他們在進行探索時*身的每個細胞都處於感知和思考的狀態。孩子通過行動來思考,那麼提供孩子動的機會和互動的材料就是教育的基礎瞭。本係列主濁這樣一套童書,為孩子的探索提供瞭豐富的素材,在不能給孩子提供實物時,這套書可以彌補,也可以指導傢長怎麼為孩子提供發展機會。留白式的設計為孩子提供瞭充分的探索空間,也成為他們閱讀樂趣的源泉。
——李躍兒 “李躍兒芭學園”創辦人

有效的學習,是自我激發、參與式的學習。這套叢書,從日常生活、具體事物入手,逐步導入豐富的科學文化知識,生動形象,寓教於樂,激發孩子的學習興趣和探索欲望,是一套精彩的親子讀物。
——張愛民 心元兒童之傢 校長

通過輕鬆有趣的感官互動去幫助孩子認知真實世界,這是本套書區彆於其他童書的*大亮點。當孩子們擁有這套書之後,你會發現他們的求知欲是那麼強烈,他們那麼想親手觸摸現實生活的每個細節,他們心智成長的速度遠遠超齣瞭你的想象,韆萬不要錯過它。
——尹亞楠 國際濛颱梭利(AMI)認證教師

目錄

《兔子大追捕》
《生日派對》
《親近大自然》
《旅行手冊》

前言/序言



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用戶評價

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孩子很喜歡

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很好的書

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圖書一直自營買,有券價格美麗。

評分

質量不錯,不過對2歲來說大多數內容還是深瞭,留著以後再看

評分

此用戶未填寫評價內容

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沒有圖片上的包裝,就這麼用膠紙一纏,自營的,快遞也這麼慢,書質量還行,孩子挺喜歡的

評分

活動買的比較劃算

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