內容簡介
《信息可視化設計》立足於信息時代的社會需求,吸收該領域的國際前沿研究成果,係統闡述信息設計的專業知識,讓學生瞭解信息可視化設計的發展狀況,掌握其基本原理;通過研究信息設計的具體案例,讓學生掌握信息可視化的基本方法;關注社會生活中的信息設計問題,讓學生具備解決這些問題的基本能力。
作者簡介
代福平,江南大學設計學院副教授,碩士生導師,設計哲學研究團隊成員、視覺傳達係信息設計工作室成員。本科、碩士、博士階段均就讀於江南大學設計學院。主要研究方嚮為視覺傳達與信息可視化設計、中西設計哲學比較、交互與體驗設計。有《標誌設計文化論》《信息可視化設計》《激揚文字:文字設計基礎教學》《字體創意》。 主持教育部人文社會科學研究青年基金項目“中西設計文化深層結構比較研究”;參與國傢社科基金藝術學項目“基於國際前沿視野的交互設計方法論研究”;主持完成江蘇省教育廳哲學社會科學研究基金項目“設計藝術學視野中的幾個哲學問題的研究”;主持完成江南大學教師工程項目“《信息設計》課程建設研究”。曾獲江蘇省哲學社會科學界第六屆學術大會論文一等奬、第16屆全國設計大師奬**指導教師等奬項。此外,受部分企事業單位委托,主持完成多項設計任務。
目錄
第一章 為瞭讀者的“看”
第一節 讀圖時代呼喚信息可視化
第二節 “看”信息的科學和藝術
第三節 設計師應該怎樣“看”
第二章 信息可視化設計概述
第一節 數據與信息
第二節 什麼是可視化
第三節 圖形設計與信息圖設計
第四節 信息可視化的廣泛應用
第三章 信息可視化設計的人類心理學基礎
第一節 視知覺的格式塔原理
第二節 視覺結構原理
第三節 閱讀的模式識彆原理
第四節 色覺原理
第五節 記憶原理
第四章 信息可視化設計的步驟和方法
第一節 研究數據
第二節 視覺錶達
第三節 信息圖的五要素
第四節 信息圖設計教學案例
第五章 信息可視化設計的哲學
第一節 中西視覺設計文化反思
第二節 如何對待不確定性
第三節 以人類普遍理解為目標
參考文獻
後記
前言/序言
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