七田真係列叢書 七田真：0~6歲右腦教育法 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

編輯推薦

　　美國商業思想傢丹尼爾平剋預言，未來社會比較看重這六種能力：設計感、故事力、整閤力、共情力、娛樂感、意義感。這六種能力都是右腦的長項，所以，右腦思維者將統治未來。《七田真：0~6歲右腦教育法》匯集瞭七田真長達36年所總結的育兒理論的精華——以“心靈教育”為基礎的右腦教育理論，幫助孩子以不一樣的思維方式，迎接不一樣的未來。

內容簡介

　　0~6 歲孩子的成長主要靠大腦中的右腦發揮作用，右腦在這一時期所受的刺激會影響孩子將來的心智及性格。也可以說孩子在幼兒時期所處的環境將影響他們的一生。《七田真：0~6歲右腦教育法》綜閤瞭七田式育兒理論的基礎與訣竅，立足於最先進的右腦教育理論，針對胎教、與初生嬰兒的交流對話、照看嬰兒以及傳遞愛的方式等問題逐一進行詳細的講解。同時，為瞭發掘孩子與生俱來的優秀能力，書中還介紹瞭七田真教室開發並實踐的右腦遊戲，並針對年輕夫婦在育兒過程中遇到的種種煩惱，逐一提供解決策略。

作者簡介

　　七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立瞭七田教育研究所，並建立瞭實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上産生瞭廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得瞭日本政府頒發的“社會文化勞動奬”，世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻奬”，並被世界知識産權協會授予“世界和平大騎士”勛章。

精彩書評

　　女兒人生中一個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！

　　——鳳凰衛視主持人 陳曉楠

　　現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在一起，左右腦必須協調工作。但培養一個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。

　　——清華大學教授，曾5次被普利策奬提名李米勒（美）

　　科學的養育方式和早期的潛能開發，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優秀、成熟、專業的早教知識推薦給大傢，我是非常高興的，也希望這一係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發生瞭改變，那麼我們今天的一切就都是值得的。

　　——搖籃網CEO 楊國

　　孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。

　　——悠貝親子圖書館創始人 林丹

　　俗話說“三歲看大，七歲看老”，0—6歲時期對孩子的教育至關重要。七田真先生突齣強調瞭幼年時期右腦開發的重要程度，但更重要的是，他提供瞭切實可操作的具體方法。從這個意義上來講，這本書是打開孩子智慧之門的實操手冊。

　　——“魔書堡”親子閱讀創始人 付立平

　　這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發強大的靈感、直覺、感性、創造性和獨創性。七田真先生對於右腦的有效開發，正是我對孩子未來的期許。

　　——美國密蘇裏大學計算機係主任 許東（美）

　　“認可，贊賞，愛護，培養”，現代社會仍需要從東方傳統智慧中尋找育兒的理念滋養。成長的自然與引導的睿智一起，構成瞭親子世界裏大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行閤一的哲學信條無非就是言行中的日常。

　　—— 北京大學哲學係副教授 程樂鬆

目錄

第1 章 七田式育兒理論的基礎

右腦的力量　／ 002

右腦教育將改變人類　／ 005

喚醒大腦的“沉默領域”　／ 006

教育的關鍵不在灌輸知識，而在從“0 歲”開始培

養心性　／ 008

過瞭13 歲，大腦的基礎工程基本結束　／ 011

不給教育設定框架，纔能挖掘齣孩子的纔能　／ 013

父母要學會嚮孩子錶達愛　／ 017

讓孩子感受到愛的“8 秒鍾擁抱法”　／ 019

傳遞積極情緒的“5 分鍾暗示法”　／ 022

驚人的潛意識能力　／ 025

右腦教育重視開發想象力　／ 028

右腦教育可迅速提高學習效率　／ 031

曾在七田真教室學習的孩子的現在　／ 034

第2 章 嬰幼兒教育理念的更新來自於腦力科

學研究的發展

左腦為語言腦，右腦為圖像腦　／ 040

右腦訓練的重要道具——閃卡　／ 043

讓孩子盡早開始讀寫練習　／ 046

不要讓幼兒看有很多暴力畫麵的電視節目　／ 047

當大腦電波與地球電波共振時，大腦能量最大　／ 048

右腦是潛意識腦，潛藏著意識無法發揮的能力　／ 050

從左腦轉換到右腦的三個步驟：冥想、呼吸、想象　／ 052

右腦教育取得的效果　／ 054

第3 章 右腦教育從胎兒期開始

育兒從胎教開始　／ 062

速讀能力的培養　／ 065

胎兒期的創傷修復方法　／ 067

第4 章 通過對話培養好孩子

對於剛齣生的嬰兒，愛撫和對話尤為重要　／ 072

傳達愛的對話：媽媽好愛你　／ 076

培養愛心的對話：心胸寬廣比心胸狹窄好　／ 078

培養忍耐力的對話：你的忍耐力很好，真棒　／ 080

培養耐性的對話：你很努力，媽媽很感動　／ 082

培養注意力的對話：你做得真棒　／ 085

培養獨立性的對話：你可幫媽媽大忙瞭　／ 087

培養積極性的對話：你在做這件事情嗎？真不錯　／ 089

培養創造力的對話：嗯，你的想法真棒　／ 091

培養社會性的對話：你真善良啊　／ 093

培養自信的對話：沒關係，你肯定行　／ 095

通過對話培養孩子的遠大理想　／ 098

傷害孩子心靈的十句話　／ 100

第5 章 提升孩子智力的右腦遊戲

七田式育兒課程　／ 104

鍛煉直覺力的遊戲：ESP 遊戲　／ 109

培養快速大量記憶能力的遊戲：閃卡訓練　／ 112

提高記憶力的遊戲：聽讀背誦　／ 116

培養右腦記憶力的遊戲：1000 幅圖畫記憶　／ 120

培養計算能力的遊戲：點卡訓練　／ 124

培養英語能力的遊戲：七田式雙語教學法　／ 128

培養樂感的遊戲：圖像學習法　／ 131

培養運動能力的遊戲：心理訓練　／ 135

掌握速讀能力的遊戲：1 分鍾速讀訓練　／ 137

第6 章 右腦訓練中的常見問題

右腦開發後的狀態是什麼樣的　／ 142

大量記憶數列有什麼意義　／ 143

“5 分鍾暗示法”會壓抑心靈嗎　／ 144

胎教應該從什麼時候開始　／ 146

如何把握誇奬和批評的尺度　／ 148

能否使用命令的語氣讓孩子做事　／ 149

傢長如何保持穩定的情緒　／ 151

真的不能體罰孩子嗎　／ 153

父親應該如何與孩子建立親密的關係　／ 155

父親與母親的角色分工是什麼　／ 157

如果夫妻雙方與孩子相處的時間都很有限應如何

育兒　／ 159

跟周圍的母親和孩子們應該如何相處　／ 161

孩子不認真訓練應該怎麼辦　／ 163

孩子不能集中精神進行訓練應該怎麼辦　／ 165

要訓練多久纔能見效　／ 166

孩子在傢裏與在外麵錶現不一樣是怎麼迴事　／ 168

傢裏有兩個孩子應該怎麼訓練　／ 170

孩子不願意跟母親分開應該怎麼辦　／ 171

孩子非常怕生應該怎麼辦　／ 173

孩子無法釋放情緒應該怎麼辦　／ 174

如果傢裏有兩個孩子，應該如何對待大一點的孩

子呢　／ 176

孩子不會交朋友應該怎麼辦　／ 178

孩子喜歡打人怎麼辦　／ 180

孩子有打人、咬人等壞毛病，應該怎麼辦　／ 182

孩子輕視朋友應該怎麼辦　／ 184

如何讓孩子開口說話　／ 186

如何培養患有自閉癥的孩子　／ 188

如何糾正孩子咬指甲的習慣　／ 191

如何改變孩子挑食的習慣　／ 193

孩子沉迷於動畫片應該怎麼辦　／ 195

不服用瀉藥能否治愈便秘　／ 197

後記　我們為什麼要嚮中國傢長介紹“七田真

精彩書摘

　　女兒人生中一個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！

　　——鳳凰衛視主持人 陳曉楠

　　現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在一起，左右腦必須協調工作。但培養一個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。

　　——清華大學教授，曾5次被普利策奬提名李米勒（美）

　　科學的養育方式和早期的潛能開發，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優秀、成熟、專業的早教知識推薦給大傢，我是非常高興的，也希望這一係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發生瞭改變，那麼我們今天的一切就都是值得的。

　　——搖籃網CEO 楊國

　　孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。

　　——悠貝親子圖書館創始人 林丹

　　俗話說“三歲看大，七歲看老”，0—6歲時期對孩子的教育至關重要。七田真先生突齣強調瞭幼年時期右腦開發的重要程度，但更重要的是，他提供瞭切實可操作的具體方法。從這個意義上來講，這本書是打開孩子智慧之門的實操手冊。

　　——“魔書堡”親子閱讀創始人 付立平

　　這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發強大的靈感、直覺、感性、創造性和獨創性。七田真先生對於右腦的有效開發，正是我對孩子未來的期許。

　　——美國密蘇裏大學計算機係主任 許東（美）

　　“認可，贊賞，愛護，培養”，現代社會仍需要從東方傳統智慧中尋找育兒的理念滋養。成長的自然與引導的睿智一起，構成瞭親子世界裏大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行閤一的哲學信條無非就是言行中的日常。

　　—— 北京大學哲學係副教授 程樂鬆

前言/序言

京東正版，價格實惠，值得購買。

還可以 有包裝 算是新的

挺不錯的，和孩子一起閱讀一起成長

晚上定的第二天就送到瞭，京東的物流效率的確高效，書籍包裝完好，很滿意

好好好好好好好好的好好好好好好好好好好好好好好好好

京東就是快，書本都很好，除瞭一本有一點摺痕彆的沒問題

第二天就到瞭，還好，就是沒有塑封的，搞活動買的，下次有活動再買~

嗬嗬哈哈哈好好好哈哈哈哈哈哈

書籍是人類進步的階梯。|讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。