發表於2024-12-25
讓傢長們頭疼、孩子們迷茫的青春期,常早早就來瞭。
身體變化,異性問題,學習壓力,男生苦惱的校園暴力,女生睏擾的社交問題……他們都不願告訴爸爸媽媽和老師,有時連好朋友也無法張口。
專業心理保健老師——大肚子公主,傾聽孩子的心聲,給他們非常直接的解決方案。
不多也不少,都是高年級小學生的頭號煩惱。
韓國兒童心理自助類暢銷書,在多個小學圖書館藉閱率排名前列。
現在的小學生發育普遍提前,有的在三四年級就齣現瞭青春期體徵,也麵臨著諸如校園暴力、學習壓力、網癮等生理、心理問題,但他們尚未接觸生理課程,理解能力也有限,易齣現厭學、孤僻等各種狀況。
本書即由此階段齣發,由學校一綫保健老師匯總很常見的問題,以此年齡段孩子喜見的繪本故事形式錶達齣來,並提供解決方案,簡單易懂,易於孩子自主閱讀並産生共情心理,起到疏導和排解的作用。
[韓]全恩京:小學保健老師,韓國京畿道教育廳顧問,著有《5、6年級的保健教科書》等著作。
[韓]李恩淑:中學保健老師,韓國京畿道教育廳顧問,“性騷擾”預防教育課程專門講師。
[韓]樸勝恩:中學保健教師,曾任天津國際學校保健老師。韓國教育部《寶貴的製造》教科書的執筆委員,常年從事預防兒童暴力專門研究和講座。
[韓]民京美:動畫廣告專業畢業,先專職從事手繪插畫。
宋麗霞:畢業於韓國湖西大學文化企劃專業,常年在韓國從事漢語教學,韓國金海律下小學兼任圖書館管理員,並在威海日報撰寫專欄。
細緻入微的關懷,媽媽給青春期孩子很好的禮物!
——威海日報
如果我小時候看過這本書,也許青春期不會那麼擰巴,人格會成長得更完整些。
——齊魯晚報 霍曉惠
把露陰癖大叔變成隱形人
因為起床晚,上學的路上,知慧埋著頭,用最快的速度嚮學校衝去。突然,“砰”的一聲,知慧和一個人撞到瞭一起。
剛要道歉,眼前的一幕讓知慧驚得張大瞭嘴巴。是那個人!露陰癖大叔!
他經常披一件風衣,裏麵什麼都沒穿,遇到女生就突然把大衣嚮兩邊一撩,露齣裸體。知慧“啊”的一聲尖叫,瞬間惡心得要吐瞭。然後,知慧便加快瞭速度嚮學校奔去,後麵傳來瞭那位大叔的怪笑聲……
“你看見瞭嗎?看見瞭嗎?”
一進教室的門,知慧就上氣不接下氣地問她的好朋友素雅。
“誰啊?”
“有露陰癖的那個人,啊,真惡心!”
“啊?你也看到瞭?真是個奇怪的大叔,為什麼整天在學校門口搞這一套,太討厭瞭!”
看來並不是隻有她們倆看到瞭,見過的同學們都圍過來議論,教室裏吵吵嚷嚷的。
幾天前,學校門口齣現瞭一個露陰癖,他經常藏在鬍同的角落裏,看見有單獨經過的女同學就突然冒齣來嚇唬人,女同學的反應一般都是尖叫著跑瞭,他就在後麵哈哈大笑。
“他是不是有神經病?”“肯定是,變態!”同學們七嘴八舌地議論著。
“一聽到女生尖叫,他就興奮地拍巴掌大笑。”
“是啊,我也看到瞭,露個大黃牙,跟個大傻子似的笑。”
同學們都很氣憤,有一種被這個變態的大叔侮辱瞭的感覺。
正在這時,大肚公主進來瞭,這節課是生理課。
“老師,學校門口有個露陰癖,應該怎麼辦纔好呢?”有同學急不可耐地把問題拋給瞭大肚公主。
大肚公主把手按到額頭上,一副苦惱的樣子。
“老師也聽說這件事情瞭,所以剛纔我還去校門口轉瞭一圈,沒有發現他。老師今天教你們遇到這樣的情況應該怎樣處理。好,大傢看這裏。”
大肚公主按瞭一下電視遙控器,畫麵齣來瞭。
是怎樣對付露陰癖的教育專題節目。
“自己一個人在街上走,遇到露陰癖應該怎麼辦?問題齣來瞭。”
“大聲叫喊!”一個同學搶著迴答道。大肚公主搖瞭搖頭。
“露陰癖很喜歡這種反應,雖然我們覺得很惡心、害怕,但是一定要鎮靜,裝作沒看見,不要有任何反應。”
大肚公主的話音剛落,同學們就議論起來瞭:“這個方法管用嗎?”同學們半信半疑。
大肚公主教給瞭大傢幾種方法:
“萬一遇到露陰癖,裝作沒看見,繼續走路,然後嚮學校的老師或者警察報告。萬一露陰癖嚮你們問路,不要迴答。如果附近有住戶人傢,就按門鈴,裝作是自己傢;如果有商店,就直接進去,嚮大人求助。
“重點是要裝作沒看見或者沒聽見,或者完全無視這種狀況。雖然我們都很怕露陰癖,但是很遺憾,現在沒有什麼更好的辦法。”
知慧運氣真是糟糕,第二天,她又遇到瞭露陰癖。
“哎,小姑娘,你看看我吧!”
知慧雖然緊張、害怕,但是她決定按照昨天大肚公主教的方法去做。知慧瞅都不瞅一眼,徑直嚮前走去。
“喂,小姑娘,你看看我啊,可愛的小姑娘,看過來呀!”
露陰癖的聲音有些急躁瞭,智慧也害怕得發抖,裝作沒聽見,繼續嚮前走。
一會兒,知慧聽到身後一聲嘆息。那個大叔放棄瞭,不再追過來,並且掉頭往其他方嚮走去瞭。
知慧嚇得腿發軟,這一定是過度緊張造成的。
大肚公主的話真是太對瞭,不理這種人,他就會自己隱形。
知慧進到教室,把剛纔的事情跟朋友們說瞭一遍,她馬上又嚮班主任老師報告瞭。
“明天,我要變作超人,到學校門口去保護你們。還有,明天學校門口會有警察來守護的,大傢不用害怕瞭。”
聽到班主任這個好消息,同學們都高興地歡呼起來瞭。
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評分正版圖書,學校老師要求買的,但感覺可讀性不強
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