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本书从党员干部岗位职责和工作实际出发,总结提炼出决断品格修炼、决断思维提升两大核心要素,透过这两
大核心要素的培育和修炼,提升党员干部的决断力。
内容简介
本书从党员干部岗位职责和工作实际出发,总结提炼出决断品格修炼、决断思维提升两大核心要素,透过这两大核心要素的培育和修炼,提升党员干部的决断力。而后聚焦于党员干部的日常工作,围绕着干部选拔任用、突发事件应对、重大事项决断、日常工做决断、挽回决断失误等五个方面,强化决断力向实践维度延伸,突出即学即用,在理论的思考和实践的结合中,不断感悟决断魅力。
作者简介
陈讲红,男,安徽临泉人,毕业于中北大学,现为省直机关公务员。长期钻研心理学与领导科学,积多年研究心得,撰写《心理学与领导力》一书,以独特的视角、丰富的材料、深入的思考对领导力问题进行了别开生面的讲述。
目录
第一章 当断不断反受其乱——决断力生死攸关
第一节 修炼决断力要求得“源头活水”
第二节 决断行为表现在“时时、处处”
第三节 正确的决断相当于“定海神针”
第四节 错误的决断无异于“南辕北辙”
第五节 决断力是党员干部“能力考验”
第二章 果敢坚毅当机立断——强化决断力品格
第一节 抓住决断力品格的“内在成因”
第二节 高尚品格乃决策者“魅力之源”
第三节 决断力品格培养要“重在内化”
第四节 强化决断力品格之“果敢坚毅”
第五节 强化决断力品格之“当机立断”
第三章 高屋建瓴提纲挈领——优化决断型思维
第一节 求实思维——优化决断思维的基石
第二节 概括思维——优化决断思维的关键
第三节 辩证思维——优化决断思维的核心
第四节 程序思维——优化决断思维的保障
第五节 整合思维——优化决断思维的升华
第四章 选贤任能德才兼备——干部选拔任用决断
第一节 选拔任用决断是领导干部“重要决断”
第二节 选拔任用干部决断要懂得“识人之术”
第三节 选拔任用干部决断要严格“用人标准”
第四节 选拔任用干部决断要掌握“用人之道”
第五节 选拔任用干部决断要具备“爱才之法”
第五章 临危不乱沉着应变——突发事件应对决断
第一节 突发事件应对决断要善于“未雨绸缪”
第二节 突发事件应对决断要能够“临危不乱”
第三节 突发事件应对决断要狠抓“理性判断”
第四节 突发事件应对决断要敢于“果断抉择”
第五节 突发事件应对决断要试图“转危有道”
第六章 统揽全局一锤定音——重大事项决断
第一节 重大事项决断要树立“大局意识”
第二节 重大事项决断要具备“长远眼光”
第三节 重大事项决断要培育“战略思维”
第四节 重大事项决断要善用“宏观尺度”
第七章 有条不紊气定神闲——日常工做决断
第一节 调查研究决断
第二节 人际关系决断
第三节 舆情攻关决断
第四节 风险防范决断
第八章 亡羊补牢为时未晚——挽回决断失误
第一节 挽回决断失误要跳出“决断陷阱”
第二节 挽回决断失误要敢于“直面事实”
第三节 挽回决断失误要做好“提前准备”
第四节 挽回决断失误要能够“出奇制胜”
精彩书摘
第一节修炼决断力要求得“源头活水”
任何一个政党所面临的客观形势往往是错综复杂的,对这种错综复杂客观形势的把握是每一个政党面临的现实考验。我们党在总结以往经验、把握当前形势和未来挑战时,把执政能力的考验放在第一位。党的执政能力从一定程度上说是决断的问题,是党要举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标前进的决断问题。决断的正确与否,衡量的标准是党的政策是否坚持了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本要求,是否符合习近平同志“四个全面”的战略布局。可以说,决断力是执政能力的前提和基础。对于每一个党员干部来说,决断力反映一个党员干部的政治立场、处事原则、能力水平和工作方法,而且直接影响工作的成败。
决断是管理的核心和领导力的本质。党员干部在日常管理工作中,都会面临着做什么工作与不做什么工作、先做什么后做什么的决断问题。有了决断,我们能清醒地知道要做什么,什么是重要的事情要先做,什么是次要的事情可以不做或者后做;有了决断,我们能在诸多杂乱无章的事情面前区分出轻重缓急,然后有条不紊地开展工作,不至于手忙脚乱。事实上,正确的决断给我们指引了正确的方向,给我们“做正确的事”的智慧和“正确做事”的方法。尤其是当我们面对模糊、不确定性或对立性的选项时,要求我们必须迅速作出正确的决断,此时决断力显得更加重要。可以说,决断力是每个党员干部必须修炼的基本能力。
党员干部要胜任工作、提升境界,就要具备“多谋善断”的能力。毛泽东曾称赞曹操“多谋善断”,批评刘备、孙权等人“多谋寡断”。“谋是基础,只有多谋,才能善断。应当根据形势的变化来改变计划,一个时候有一个时候的要点,这是个方法问题。”毛泽东以此激励广大党员干部提升判断力与决断力,增强把握时局的能力。
党员干部要修炼决断力,首先要了解什么是决断。通俗地讲,决断就是判断和选择,也就是我们常说的拍板、作决定、拿主意。根据作出决断的不同动因,我们可以把决断分成不同的类型。一般我们把决断分成以下四类:果断、优柔寡断、盲断和直断。果断,是指在充分掌握决断所需要信息的情况下,迅速地进行选择的决断方式;优柔寡断,是指在充分掌握决断所需要信息的情况下,由于决断者心性柔弱或无从下手,当断不断的状态;盲断,是指在不具备作决断的信息或信息真假不明的情况下作出的决断;直断是一种直觉判断,不需要任何信息,仅凭直觉或第六感等作出的选择、判断。
这四种决断类型,我们都曾在不同情况下使用过,只是每个人的偏重程度不同而已。依据现实的经验,不同类型的决断方式决定当事人决断能力的大小和强弱。我们应努力追求果断的决断方式,而要反对优柔寡断、盲断,慎用直断。本书强调党员干部要修炼的决断力就是指果断进行选择的能力。
这种决断着重通过感性认识的积累、理性的分析和判断而作出选择。目前,系统学、运筹学、管理学等学科在发展,虽然决策这门学科也随之不断发展,但远没有达到“帕累托”的“80/20法则”——用20%的理解和决断取得80%的成果。因此,我们有必要全面把握决断力的丰富内涵、性质特点和一般过程。毕竟“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
决断力,简而言之,就是作决断的能力,它是面对形势进行综合判断、选择的能力,这种能力要求依照所要达到的目标和判断标准,对方案进行选择并及时跟踪、反馈、调整。准确地说,决断力,是指决策者对形势的快速而精准的判断、对方案的正确选择以及修正的综合能力。
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前言/序言
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