公文式教育:我的第一本英语书(单词篇 套装共三册) [4-7岁]

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日本公文出版 著



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发表于2024-11-05

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图书介绍

出版社: 中国民族摄影艺术出版社
ISBN:11909567
版次:1
商品编码:11909567
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-04-01
用纸:胶版纸
页数:240
套装数量:3


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图书描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :4-7岁

  选择公文式教育的3大理由:
  通过反复的朗读、书写练习,让孩子自然而然地学会简单的押韵单词,提高孩子学习英语的兴趣,为将来学习更复杂的单词、句子结构和语法做准备。
  ■由浅入深,边玩边学,每日一练,让孩子在轻松的环境下学习日常生活用词,提升语言表达能力。
  ■发散思维、联想记忆,通过训练,让孩子掌握独立思考与自主学习的能力,从而更加自信地学习外语。
  选择公文式教育的4大理由:
  ■本书按照“公文式学习法”编撰而成,可以深度开发孩子的学习能力。
  ■循序渐进的方法可以让孩子在每一个阶段彻底掌握技能技巧,一直取得进步。
  ■公文式教育图书在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。
  ■我们承诺为孩子们创造完美的图书,在质量、趣味性、内容上彻底对孩子们负责。

内容简介

  是公文式教育推出的英语学习系列,共9本图书,适合儿童年龄层为3~8岁。为了帮助孩子更好地进步,深度开发孩子的学习能力。我们将9本分为三套,为别为“字母篇”、“单词篇”和“句子篇”,让孩子从基础的英语字母开始,掌握字母后,进阶到学习单词,然后掌握英语句子的结构和用法。有趣又简单的内容、阶段性的学习方针,是公文式教育的制胜法宝。
  本套“单词篇”是“公文式教育”的中阶套装,共三本,适合4~7岁儿童。本套书以好玩和简单的方式,教孩子学会读写日常的英语单词,扩充他们的词汇量,为将来的句子学习打下坚实的基础!我们相信,好的教材和正确的学习方法能激发孩子的学习兴趣,帮助孩子更快地掌握英语的相关知识和技能,在以后的学习和生活中更轻松自如。
  《押韵的单词》是本套装书中的第1本。如果您的孩子已经学会了字母表,要开始进一步学习单词时,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写押韵的单词,比如“pop”和“mop”,“pig”和“dig”。
  《元音押韵词》是本套装书中的第2本,如果您的孩子已经能够认出并写下一些含有短元音的押韵单词,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写含有长元音的押韵单词。
  《书写单词》是本套装书中的第3本,如果您的孩子已经能够认出并写下一些简短的单词,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写以相似的辅音和元音组合而成的单词,达到扩充词汇量的目的。

作者简介

  公文式教育,跨国性的辅助教育机构,55个国家和地区超过400万的儿童从中受益!
  家长信赖的学前益智成长图书,孩子每天都想玩的游戏书
  公文式教育中心的创办起源在上个世纪五十年代,是日本一位高中数学老师公文对自己孩子的教导。针对孩子的特性和能力,量身定做了与学校生活直接相关的教材来培养孩子。这种教育方式取得了非常有效的成就,并且开始通过口口相传在邻里之间推广,并日益流传开来。公文式学习法由此开始被日本及全世界所接受,至今普及于全球55个国家或地区都有孩子学习公文式。
  公文式教育中心本着“不受学年、年龄的限制,因人而异”的指导宗旨,以“自学自习完成高中教材”为目标,摒弃向来教师教导学生的教育思维,以孩子将来能够自立的想法,一边思考一边以自己的能力解答问题并往前学习。通过鼓励孩子“跨越学年学习”,开发每个孩子的潜能,既达到学习知识的目的,又不因为过度的学习压力而扼杀孩子在其他领域特有的潜能。

前言/序言


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用户评价

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不错,带着宝宝一起玩。。。。印刷很好,可以慢慢教

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【产品特色】

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我是一个爱藏书的人,开始是给我自个,接着就是给孩子,家里的书已经有3.4书架了,现在都有些担心孩子看不完了,我自己的书更是别提了。

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非常好的书,孩子很喜欢的

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单词学习书籍,很基础,作为起初的教学书籍不错!

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我觉得书的设计还是挺精巧的,能够引起小朋友的兴趣

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我是一个爱藏书的人,开始是给我自个,接着就是给孩子,家里的书已经有3.4书架了,现在都有些担心孩子看不完了,我自己的书更是别提了。

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  是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。

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