曹文轩纯美小说经典作品集2016版：草房子+青铜葵花+红瓦黑瓦+山羊不吃天堂草+根鸟+细米+野风车（套装共7册） [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹文轩 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 亲情
• 乡土
• 经典
• 曹文轩
• 小说
• 获奖作品
• 治愈

出版社： 江苏凤凰少年儿童出版社

ISBN：11915795

版次：1

商品编码：11915795

包装：平装

丛书名： 曹文轩纯美小说经典作品集

开本：32开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

套装数量：7

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁

　　●囊括了曹文轩所有的经典儿童文学作品

　　●囊括了国家图书奖等国家图书大奖

　　●蕴含着丰富的情感和哲理，语言优美动人，深受各个年龄段读者喜爱

　　●打动了无数读者的心，具有很高的文学价值和收藏价值

内容简介

　　曹文轩纯美小说经典作品集包揽众多大奖，获得专业肯定——国家图书奖、全国“五个一工程”奖、中国政府奖、中国作协全国优秀儿童文学奖。被译成多国文字，打动千万人的心灵·收入中小学教材，为中国儿童的成长打下坚实基础。

作者简介

　　曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有《红葫芦》、《甜橙树》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天瓢》、《大王书》等。《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《天瓢》、《青铜葵花》以及一些短篇小说分别被翻译为英、法、德、日、韩等文字。获奖40余种，其中有中国安徒生奖、国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖、中国图书奖、中华人民共和国政府图书奖、宋庆龄文学奖金奖、中国作协儿童文学奖、冰心文学大奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。2004年获国际安徒生奖提名奖，2016年4月获得国际安徒生奖。

目录

《草房子》

《青铜葵花》

《红瓦黑瓦》

《山羊不吃天堂草》

《细米》

《根鸟》

《野风车》

精彩书摘

　　第一章秃鹤

　　1

　　秃鹤与桑桑从一年级开始，一直到六年级，都是同班同学。

　　秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住脚步，在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。在枫叶密集处偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着，就笑了起来，也不知道是什么意思。

　　秃鹤已许多次看到这种笑了。

　　但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。这或许是因为他们村也不光就他一个人是秃子，又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子。秃鹤一直生活得很快活。有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。

　　秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头蘸一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。事实上，秃鹤的头，是经常被人抚摸的。后来，秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的头，他就会立即掉过头去判断。见是一个比他弱小的，他就会追过去让那个人在后背上吃一拳；见是一个比他有力的，他就会骂一声。有人一定要摸，那也可以，但得付秃鹤一点东西：要么是一块糖，要么是将橡皮或铅笔借他用半天。桑桑用一根断了的格尺，就换得了两次抚摸。那时，秃鹤将头很乖巧地低下来，放在了桑桑的眼前。桑桑伸出手去摸着，秃鹤就会数道：“一回了……”桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

　　秃鹤读三年级时，偶然地，好像是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了。谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了。并且，谁也不能再用东西换得一摸。油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉，就用刀切下足有两斤重的一块，用刀尖戳了一个洞，穿了一截草绳，然后高高地举在秃鹤眼前：“让我摸一下你的头，这块肉就归你。”说着，就要伸出油腻的手来。秃鹤说：“你先把肉给我。”丁四说：“先让我摸，然后再把肉给你。”秃鹤说：“不，先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉给了秃鹤。秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉！但秃鹤用力向门外一甩，将那块肉甩到满是灰土的路上，然后拔腿就跑。丁四抓了杀猪刀追出来。秃鹤跑了一阵却不再跑了。他从地上抓起一块砖头，转过身来，咬牙切齿地面对着抓着锋利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步，将刀子在空中挥舞了两下，说了一声“小秃子”，转身走了。

　　秃鹤不再快活了。

　　那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗。因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头就分外亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛正在那把红油纸伞下注视着他的头。他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去。但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。

　　雨沙沙沙地打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

　　……

《童年的回响：中国现当代儿童文学的诗意与哲思》 一册精选集，带你漫步中国儿童文学的璀璨星河，探寻那些不随岁月褪色的心灵印记。 本书精选了二十世纪中后期至当代，几位极具代表性的中国儿童文学作家的经典作品。这些作品不仅在文学成就上卓有建树，更以其独特的地域色彩、深厚的人文关怀和对童年复杂情感的细腻描摹，构成了中国儿童文学史上不可或缺的里程碑。本书旨在为少年读者（适读年龄范围设定为10岁至16岁，适应心智与阅读能力的逐步发展）提供一个理解“成长”与“世界”的多元视角。 本套装精选集共收录了七部具有里程碑意义的中短篇小说集与长篇小说，它们跨越了不同的时代背景和创作风格，共同编织了一幅中国童年生活的全景图。 --- 第一卷：乡土的史诗与纯真的坚守 《月亮下的泥土芬芳：乡土叙事中的童年赞歌》 本卷收录了三部深刻植根于中国乡土文化，却又具有超越地域的普遍意义的作品。 1. 《稻香深处的秘密与勇气》 （对应作者A的代表作，侧重童年与自然环境的互动，以及对个体命运的思考） 这是一部关于“野孩子”和“大自然”的寓言式小说。故事以一个偏远村落的独特生活习俗为背景，描绘了一群在田埂、溪流、山林间自由奔跑的孩子。核心人物，一个被外界视为“异类”的少年，却拥有最敏锐的感官和最纯粹的内心世界。 小说细腻地捕捉了光影、气味和声音的变化，将自然环境提升到近乎神性的地位。孩子们在与泥土、动物的交往中，学会了生存的法则，也触摸到了生命的脆弱与坚韧。作品探讨了主流社会价值观与边缘生命形态之间的张力。其中，关于一次集体探险的描写尤为精彩，它不仅是体能的挑战，更是对集体信任和个体责任感的深度拷问。文字凝练，富有韵律感，仿佛能让人闻到雨后青草的湿润气息。它让我们反思：真正的“文明”是否正在以牺牲我们对自然的感知力为代价？ 2. 《风吹过的老屋：记忆的碎片与家的意义》 （对应作者B的代表作，侧重家庭变迁、代际情感和空间记忆） 这部作品将叙事的焦点从广阔的田野收缩到一幢有着斑驳瓦片和老旧木窗的宅院中。它讲述了一对姐弟在特殊历史时期，与年迈的祖母相依为命的故事。老屋不仅仅是一个物理空间，更是时间停滞的容器，承载着家族的荣光与失落。 作者以极其克制而深情的笔触，描绘了食物的香气、旧家具上磨损的纹路、以及那些在昏黄灯光下讲述的古老传说。姐弟俩在照顾祖母的过程中，完成了从依赖到担当的蜕变。作品的张力在于对“等待”的描绘——等待远方的亲人归来，等待春天的到来，等待命运的转折。最终，他们明白，家并非一个固定的地点，而是由爱与记忆编织成的精神纽带。小说结构精巧，多线并行，情感层次丰富，是探讨中国式家庭伦理的佳作。 3. 《草原上的小马驹与牧人的约定》 （对应作者C的代表作，侧重游牧文化、人与动物的情感连接及自由精神） 这是一部充满异域风情与生命力的作品。故事围绕着草原上一个逐水草而居的家庭，以及他们与一匹难以驯服的野马之间的深刻羁绊展开。小主人公“巴特尔”对自然有着近乎本能的理解和敬畏。 作品的核心冲突在于人类的驯化欲望与动物原始自由意志之间的较量。作者对蒙古草原的气候、光线和动物习性的观察入木三分，文字充满了辽阔感和动态美。巴特尔与小马驹的互动，不仅是人与动物的交流，更是一种灵魂深处的共鸣。当马驹最终选择回归旷野，巴特尔虽然失落，却也获得了真正的成长——学会了尊重生命的边界。这是一曲献给自由、勇气和承诺的赞歌。 --- 第二卷：城市的边缘与心灵的探秘 《霓虹灯下的独白：现代都市中的成长困境》 本卷的作品将视角投向了快速城市化进程中的儿童群体，探讨了他们在现代文明冲击下，如何保持自我、寻求友谊与归属感。 4. 《铁轨边的秘密阁楼》 （对应作者D的代表作，侧重都市边缘人群的生存状态、友情与秘密的构建） 故事发生在北方一座工业城市的边缘地带，主人公“小石头”是一个寄居在旧厂房附属小楼里的孩子。他的世界由灰色的水泥墙、轰鸣的机器声和形形色色的城市“漂泊者”构成。 小石头和他的伙伴们在废弃的设备中搭建了自己的“秘密阁楼”——一个不受成人世界管辖的独立王国。这个阁楼成为了他们藏匿梦想、分享恐惧的庇护所。作品深刻描绘了底层儿童的生存智慧和他们对尊严的维护。通过对工厂工人、流浪汉等社会边缘人物的侧写，小说展现了复杂的人性光谱。高潮部分围绕着一场为了保护阁楼不被拆除的“保卫战”展开，孩子们展现出了超出年龄的团结和韧性。文字冷峻而富有节奏感，充满市井气息，对都市中“被遗忘的角落”进行了温柔的注视。 5. 《镜子迷宫中的寻找》 （对应作者E的代表作，侧重于心理描写、自我认知与身份认同的迷茫） 这是一部更具内向性、侧重心理描写的作品。主角“林晓”是一个过度敏感、沉迷于阅读和幻想的女孩。她总觉得自己生活在一个不合时宜的世界里，对周围的同学和老师感到疏离。 小说大量运用了象征和梦境的意象，探索了青春期特有的自我怀疑和身份焦虑。林晓与一个神秘的旧书店老板（一位退隐的学者）的交往，成为了她精神成长的关键。这位“导师”引导她认识到，内心的丰富性远比外在的融入更重要。作品探讨了“孤独”与“独处”的区别，赞美了内省带来的力量。结尾处，林晓不再试图模仿他人，而是平静地接受了自己独特的视角，找到了与世界共存的平衡点。 --- 第三卷：历史的回响与哲学的启示 《时间的长廊：对历史语境下人性的探寻》 本卷的焦点转向了宏大历史背景下，个体生命所经历的考验与升华。 6. 《山涧的歌者与被遗忘的传说》 （对应作者F的代表作，侧重民间传说、历史的重负与非凡的个体） 这部中篇小说将背景设定在西南一处与世隔绝的山寨，时间跨度涵盖了几代人。故事的主线围绕着一个代代相传的“歌者”的命运展开。歌者的职责是记住并传唱本民族的历史、神话和禁忌。 然而，当现代文明的洪流冲击到这个封闭的山谷时，歌者的“记忆”和“歌声”面临被遗忘的危险。年轻的歌者必须在中兴传统与适应新生活之间做出抉择。小说巧妙地融合了魔幻现实主义的笔法，将神话人物与现实中的困境交织在一起。它探讨了文化传承的艰辛，以及在一个快速变化的时代里，如何保有民族的根与灵魂。文字雄浑，充满了古老的仪式感和宿命的悲剧色彩。 7. 《星空下的测量者：科学的浪漫与人性的温度》 （对应作者G的代表作，侧重科学精神的启蒙、理性与情感的融合） 故事发生在二十世纪中叶某所小城里的天文台。一位痴迷于星象观测的少年，与一位务实严谨的退休老科学家结下了不解之缘。少年渴望在浩瀚的宇宙中找到生命的终极意义，而老科学家则试图用精确的计算和严密的逻辑来解释一切。 两人的友谊，是浪漫主义想象与实证主义精神的碰撞与融合。他们一起观测流星雨、修复老旧的望远镜，在冰冷的仪器中寻找温暖的人性连接。小说通过对宇宙奥秘的描绘，引导读者思考人类在宏大时空中的位置。它告诉孩子们，真正的科学精神并非是冰冷的教条，而是对未知世界永不熄灭的好奇心和探索的激情。最终，少年明白，无论星星如何遥远，人与人之间的关怀才是最真实的存在。 --- 【套装特点总结】 本套装精选集超越了简单的“儿童读物”范畴，它是一套关于认知世界、理解人性、珍视文化根脉的文学入门指南。七部作品，七种不同的声音，共同构筑了一个深刻而多维度的文学景观，激励年轻的读者们：在广阔的世界中，保持纯净的眼睛，勇敢地去爱、去思考、去探索。

评分☆☆☆☆☆

《红瓦黑瓦》这本书，带给我的感受更多的是一种对乡愁的共鸣，还有对童年时代纯真岁月的追忆。虽然我没有经历过书中描写的那个年代，但那种纯粹的孩子情谊，那种对未知世界的好奇，以及那种简单而深刻的感情，却是跨越时空的。书里的人物，比如那个叫“石头”的男孩，他的成长轨迹，他的迷茫，他的选择，都让我觉得非常真实。还有那些藏在“红瓦黑瓦”下面的房子，它们承载着多少故事，多少回忆，仿佛都能闻到泥土的芬芳和阳光的味道。书中描写的那些冒险，那些小小的争执，那些因为误会而产生的烦恼，都是童年最真实的样子。我特别喜欢书中对大自然描写的细腻，阳光穿过树叶洒下的斑驳光影，夏日午后阵阵袭来的蝉鸣，冬日里寒风刮过田野的声音，都让我感觉置身其中。那些被生活磨砺得有些粗糙的大人们，却有着一颗颗柔软的心，他们的爱，虽然不善表达，却深深地藏在每一个眼神，每一个动作里。这本书让我重新审视了自己的童年，也让我对家乡，对那些曾经陪伴过我的人，有了更深的眷恋。它不是一本简单的情感抒发，而是通过一个孩子的视角，展现了一个时代的变迁，以及其中不变的人情味。

评分☆☆☆☆☆

《青铜葵花》这本书，给我的感觉完全不一样，它有一种更深沉的力量，更像是成年人世界的某种缩影，虽然依旧是孩子的视角。青铜，一个沉默寡言、善良坚韧的孩子，因为一场意外，收留了城市里来的葵花。葵花，她是那么的优雅，那么的懂事，即使失去了很多，也依旧保持着内心的纯净。这两个孩子，因为命运的安排走到了一起，他们一起经历贫穷，一起面对生活的磨难，却从没有放弃过对彼此的关怀和扶持。我特别喜欢书中对青铜内心的刻画，他虽然不善言辞，但他的爱和责任感却像一汪深潭，无声却有力。葵花的到来，点亮了青铜的世界，而青铜的陪伴，也给了葵花最坚实的依靠。书里的场景也很有画面感，金色的麦田，夜晚的星空，还有那片静静流淌的河流，都为这个故事增添了一抹凄美。让我印象深刻的是，即使在那么艰苦的环境下，他们依旧能找到生活中的美好，一起分享简单的快乐。葵花最后离开青铜，去了城市，那种离别的情感，让我心疼不已，也让我更加体会到，生命中总有一些人和事，虽然短暂，却能改变我们的一生。这本书让我明白，即使生活再艰难，爱和善良，永远是最强大的力量。

评分☆☆☆☆☆

《山羊不吃天堂草》这本书，给我带来了全新的视角，它让我思考，什么是真正的自由，什么是被束缚的命运。故事中的山羊，它不甘于平凡，它渴望着一种不一样的生活，一种更加广阔的天地，即使那片“天堂草”听起来遥不可及。这种追求，让我觉得非常触动。我能理解那种想要挣脱现状，想要去看看更远地方的心情。书里对山羊的内心世界的描绘非常细腻，它的孤独，它的执着，它的恐惧，都让我感同身受。它不像是我们通常理解的那些动物故事，它更像是在探讨一种哲学，一种对生命意义的追问。我尤其欣赏书中对“天堂草”的描绘，它不一定是真实存在的，但它代表着一种理想，一种希望，一种超越现实的追求。即使山羊最终的结局不尽如人意，但它勇敢尝试的精神，却给我留下了深刻的印象。这本书让我反思，我们在生活中，是不是也常常因为害怕失败，害怕未知，而放弃了去追寻属于自己的“天堂草”？它不仅仅是一个关于山羊的故事，更是一个关于勇气，关于梦想，关于自由的寓言。

评分☆☆☆☆☆

《草房子》这本书，我第一次读的时候，大概是小学四年级吧，那时还不太懂文字里那些细微的情感，只觉得桑桑和他的伙伴们在油麻地小学的生活，那么纯粹，那么有滋味。桑桑的父亲是油麻地小学的校长，这让我觉得他有点特别，但也正是因为这份特别，他才有了那么多不一样的事情发生。我最喜欢那个长得像“草房子”一样的学校，还有那个像“葵花”一样美丽的女孩——葵花。她和桑桑之间的友情，虽然没有轰轰烈烈，但那种淡淡的，却让人觉得特别温暖。还记得他们一起去摘野果，一起在月光下数星星，那些画面现在回想起来，依然清晰如昨。书里对乡村生活描写的特别细致，稻田，炊烟，还有那些淳朴的村民，仿佛把我带回到了那个遥远的年代，让我看到了一个与我如今生活完全不同的世界。曹文轩的语言真的很有魔力，他能把最普通的生活写得那么有诗意，那么感人。虽然书里有些情节，比如桑桑生病，或者杜小康家的变故，让人觉得有些伤感，但正是这些经历，让人物变得更加鲜活，让故事更加真实。读完《草房子》，我感觉心里有了一种说不出的宁静，也对友情有了更深的理解。它不是那种跌宕起伏的故事，但却能在你心底留下深深的烙印，让你久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

《根鸟》这本书，让我深深地被那种探索未知，寻找真相的勇气所吸引。故事中的根鸟，它背负着一段未解的谜团，踏上了寻找真相的旅程。这种追寻，充满了艰辛和危险，但根鸟却从未退缩。我特别喜欢书中对“根鸟”这个意象的解读，它象征着一种坚韧不拔的精神，一种对生命本源的探求。根鸟在旅途中遇到的各种人和事，也让我看到了人性的复杂和多样。有善良的帮助，也有冷漠的忽视，但根鸟始终保持着一颗纯粹的心，专注于自己的目标。我被书中那种宏大的叙事所震撼，仿佛跟着根鸟一起，穿越了广袤的土地，经历了风雨的洗礼。那种对真相的执着，对未知的好奇，让我觉得非常振奋。它不只是一个简单的探险故事，更是一次关于生命意义的追寻，一次对自我价值的探索。根鸟的经历，让我明白，有时候，最珍贵的宝藏，不在于最终找到的东西，而在于追寻的过程本身，在于那个过程中我们所变成的自己。这本书让我感受到了一种宏伟的力量，一种生命不息，永不止步的精神。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住脚步，在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。在枫叶密集处偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着，就笑了起来，也不知道是什么意思。

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评分☆☆☆☆☆

◆美的力量绝不亚于思想的力量

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

曹文轩的书很不错，文笔优美。用词造句都很值得孩子们写作参考，哇今天一口气评论了这么多，我家老大特别喜欢看，又买了两本