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《中公版·2017福建省教师招聘考试辅导教材：教育综合知识（幼儿园）全真题库》中公教育福建教师招聘考试研究院打造的高效习题集！
大量经典试题助力考生有效复习！
历年真题配合中公教师的精细讲解，助力考生查缺补漏！
中公教育福建教师招聘考试研究院组织专业的研发人员，以福建省幼儿园教师招聘考试大纲和历年真题为依据，深入解读历年真题，配以详细的解析，助力考生明确福建省幼儿园教师招聘考试的出题趋势，应试时做到“心中有竹”；按照历年真题模式编写的专项题库和模拟试卷，则起到巩固提高的作用，助力考生在考试中“挥洒自如”。
内容简介
《中公版·2017福建省教师招聘考试辅导教材：教育综合知识（幼儿园）全真题库》列出2012—2016年以来福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考题分布情况。考纲知识梳理：提纲形式列出复习内容应涉及到的知识点。
考试重、难点：明确考试中的重难点内容，使考生对重难点内容一览无余。
历年真题精讲：回放2012—2016年真题，帮助考生及时了解考试题型和出题动态。
真题分析与预测：梳理2012—2016年以来福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）真题，解析考试热点。
预测试题：大量精编试题，确保考生“熟能生巧”。
参考答案：专业研发团队的详细解答，帮助考生“答疑解惑”。
五套模拟试卷：考前检测，满足考生应试需求。
目录
第一篇专项题库第一部分时事政治（2）
考纲知识梳理（2）
考试重点（3）
考试难点（3）
历年真题精讲（3）
真题分析与预测（8）
考前预测（8）
第二部分教育法律法规与教师职业道德（15）
考纲知识梳理（15）
考试重点（17）
考试难点（17）
历年真题精讲（17）
真题分析与预测（27）
考前预测（27）
第三部分学前教育学（49）
第一章学前教育（49）
考纲知识梳理（49）
考试重点（50）
考试难点（50）
历年真题精讲（50）
真题分析与预测（54）
考前预测（54）
第二章我国幼儿园教育（65）
考纲知识梳理（65）
考试重点（66）
考试难点（66）
历年真题精讲（66）
真题分析与预测（66）
考前预测（67）
第三章学前教育中的儿童与教师（73）
考纲知识梳理（73）
考试重点（74）
考试难点（74）
历年真题精讲（74）
真题分析与预测（76）
考前预测（76）
第四章学前教育课程（81）
考纲知识梳理（81）
考试重点（82）
考试难点（82）
历年真题精讲（82）
真题分析与预测（84）
考前预测（85）
第五章幼儿园游戏（89）
考纲知识梳理（89）
考试重点（90）
考试难点（90）
历年真题精讲（90）
真题分析与预测（92）
考前预测（93）
第六章幼儿园教学活动（103）
考纲知识梳理（103）
考试重点（104）
考试难点（104）
历年真题精讲（104）
真题分析与预测（105）
考前预测（106）
第七章幼儿园主题活动和区域活动（111）
考纲知识梳理（111）
考试重点（111）
考试难点（111）
历年真题精讲（112）
真题分析与预测（113）
考前预测（113）
第八章幼儿园一日生活（115）
考纲知识梳理（115）
考试重点（116）
考试难点（116）
历年真题精讲（116）
真题分析与预测（116）
考前预测（117）
第九章幼儿园环境的创设（119）
考纲知识梳理（119）
考试重点（120）
考试难点（120）
历年真题精讲（120）
真题分析与预测（120）
考前预测（120）
第十章幼儿园与家庭、社区（126）
考纲知识梳理（126）
考试重点（127）
考试难点（127）
历年真题精讲（127）
真题分析与预测（128）
考前预测（129）
第十一章幼小衔接（132）
考纲知识梳理（132）
考试重点（133）
考试难点（133）
历年真题精讲（133）
真题分析与预测（133）
考前预测（133）
第四部分学前心理学（136）
第一章学前儿童心理发展（136）
考纲知识梳理（136）
考试重点（137）
考试难点（137）
历年真题精讲（137）
真题分析与预测（140）
考前预测（140）
第二章学前儿童动作和言语发展（150）
考纲知识梳理（150）
考试重点（151）
考试难点（151）
历年真题精讲（151）
真题分析与预测（153）
考前预测（153）
第三章学前儿童认知发展（160）
考纲知识梳理（160）
考试重点（163）
考试难点（163）
历年真题精讲（163）
真题分析与预测（169）
考前预测（169）
第四章学前儿童社会性发展（186）
考纲知识梳理（186）
考试重点（188）
考试难点（188）
历年真题精讲（188）
真题分析与预测（188）
考前预测（189）
第五章学前儿童个性发展（198）
考纲知识梳理（198）
考试重点（199）
考试难点（199）
历年真题精讲（199）
真题分析与预测（202）
考前预测（203）
第二篇实战演练
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（一）（212）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（二）（219）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（三）（226）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（四）（233）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（五）（241）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（一）参考答案及解析（248）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（二）参考答案及解析（252）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（三）参考答案及解析（256）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（四）参考答案及解析（260）
福建省中小学教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）模拟试卷（五）参考答案及解析（264）
福建省教师招聘课程体系（268）
中公教育·全国分部一览表（269）
精彩书摘
第一篇专项题库
1.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策，如社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领，另外十八大以来的各种中央会议决议都是考查的重点。
2.国内外重大时事，与国际关系、科学技术、文化事业、体育赛事、经济活动等有关的时事都是考查的重点。
1.中央重要工作会议。
2.国内国际时事。
一、单项选择题
1.【2016年福建真题】中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔（）。
A.细胞学或药学奖B.生理学或医学奖
C.病理学或化学奖D.生物学或光学奖
【答案】B。解析：2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
2.【2016年福建真题】2015年7月31日下午，国际奥委会第128次全会在马来西亚吉隆坡投票决定，将2022年冬奥会举办权交给中国的（）。
A.北京B.上海C.哈尔滨D.张家界
【答案】A。解析：2015年7月31日，国际奥委会第128次全会在马来西亚吉隆坡投票决定，北京获得2022年第24届冬奥会举办权。
3.【2016年福建真题】十二届全国人大四次会议表决通过，自2016年9月1日起实施的法律是（）。
A.慈善法B.大气法
C.证券奖D.国家安全法
【答案】A。解析：2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》，国家主席签署第43号主席令予以公布，新华社19日受权全文播发这部法律。该法自2016年9月1日起施行。
4.【2016年福建真题】2016年1月19日统计局发布数据，经初步核算，2015年中国国内生产总值按可比价格计算比上年增长（）。
A.8.1%B.7.8%C.7.2%D.6.9%
【答案】D。解析：国家统计局2016年1月19日发布数据，经初步核算，2015年中国国内生产总值（GDP）676708亿元，按可比价格计算，比上年增长6.9％。
5.【2016年福建真题】2015年9月3日，中国人民在北京天安门隆重举行纪念大会（包括检阅部队），以纪念抗日战争暨世界反法西斯胜利（）。
A.60周年B.65周年
C.70周年D.75周年
【答案】C。解析：2015年9月3日，中国人民在北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
6.【2016年福建真题】“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指（）。
①国家科技总值②城乡居民人均收入③国内生产总值④农村人均生产总值
A.①②B.②④C.①④D.②③
【答案】D。解析：“十三五”规划纲要提出了全面建成小康社会新的目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
7.【2016年福建真题】2016年1月19日至23日，国家主席访问的中东三国是（）。
①沙特②捷克③埃及④伊朗
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】C。解析：2016年1月19日至23日，中国国家主席对沙特、埃及、伊朗三国进行了国事访问。此访是担任国家主席后第一次访问中东和阿拉伯国家，也是他2016年的首次出访。
8.【2015年福建真题】2015年1月12日～14日，中共第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。总书记在会上强调要按照“四个全面”的要求坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，“四个全面”是指（）。
①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国
④全面从严治党⑤全面建设生态文明
A.①②③④B.①②④⑤
C.①③④⑤D.②③④⑤
【答案】A。
9.【2015年福建真题】2015年3月24日，中共中央政治局审议通过广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案，进一步深化上海自由贸易试验区改革实验方案。其中主要发展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是（）。
A.福建B.上海C.天津D.广东
【答案】A。
10.【2015年福建真题】国家统计局2015年1月20日发布数据，经初步核算，2014年我国国内生产总值636463亿元，按可比价格计算比上年增长（）。
A.7.0％B.7.4％C.8％D.8.4％
【答案】B。
11.【2015年福建真题】十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的12月4日设立为（）。
A.扶贫日B.烈士纪念日
C.国家宪法日D.抗日战争胜利纪念日
【答案】C。
12.【2015年福建真题】获得2014年度国家高科学技术奖的是中国工程物理研究所高级科学顾问（）。
A.于敏B.程开甲C.吴孟超D.袁隆平
【答案】A。解析：程开甲院士获得的是2013年国家高科学技术奖；吴孟超院士获得的是2005年国家高科学技术奖；袁隆平院士获得的是2001年国家高科学技术奖。
13.【2015年福建真题】获得2014年足球世界杯冠军的球队是（）。
A.荷兰队B.德国队C.巴西队D.阿根廷队
【答案】B。解析：2014年巴西足球世界杯上，德国国家足球队先后战胜葡萄牙、法国、巴西及阿根廷等球队，夺取冠军。
14.【2015年福建真题】2014年6月15日～25日在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产文化会议上，我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是（）。
A.殷墟B.五台山C.大运河D.云冈石窟
【答案】C。解析：2006年殷墟作为人文景观被列入世界遗产名录；2009年五台山作为文化景观被列入世界遗产名录；2001年云冈石窟作为人文景观被列入世界遗产名录。
15.【2014年福建真题】党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是（）。
A.海南B.云南C.福建D.广西
【答案】C。解析：福建省成为党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区。
16.【2014年福建真题】党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定作用的是（）。
A.政府B.市场C.企业D.个人
【答案】B。解析：使市场在资源配置中起决定性作用，是党的十八届三中全会提出的一个重大理论观点。
17.【2014年福建真题】党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”，即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（）。
A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风
【答案】A。解析：十八大以来，以同志为总书记的党中央高度重视作风建设，把作风建设作为推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点。他提出要把党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
18.【2014年福建真题】2013年我国国内生产总值比上年增长（）。
A.7.5％B.7.7％C.7.8％D.8.1％
【答案】B。解析：2013年我国全年国内生产总值568845亿元，按可比价格计算比上年增长7.7％。
19.【2014年福建真题】2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在天宫一号，成功地举行了中国首次（）。
A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话
【答案】C。解析：神舟十号航天员王亚平在天宫一号内进行五个微重力条件下的物理实验演示，成功进行了中国首次太空授课活动。
20.【2014年福建真题】第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其主办城市是（）。
A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华
【答案】A。解析：2014年索契冬季奥运会暨第22届冬季奥林匹克运动会，简称“索契冬奥会”。
21.【2014年福建真题】在2013年度“南南合作”颁奖礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。
A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地
【答案】A。解析：曼德拉于2013年9月22日晚在纽约举行的2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上被授予南南合作“人道主义成就奖”，以表彰他在维护人权和促进发展方面所做出的杰出贡献。
前言/序言
目前，福建统一组织全省幼儿园教师公开招聘工作，通过考试与考核相结合的办法，面向社会公开招聘热爱教育事业、有高度责任感、素质高、能力强的专业人才。招聘工作采用笔试和面试相结合的方式进行，笔试由全省统一组织命题和考试，面试由各地教育部门及人力资源和社会保障部门组织进行。福建省幼儿园教师招聘考试笔试统考内容包括教育综合知识和幼儿教育两科。每年教师招聘公告都附有详细的考试大纲。就近五年考试真题来看，题型稳中有变，但试题的综合难度略大，主要表现在试题的题量较大以及对考生的综合能力要求较高。
下表是近五年福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）试题的基本情况。
2012—2016年福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）题型题量分布表
为了满足广大考生的需求，帮助考生复习考试内容，中公教育福建教师招聘考试研发人员深入研究教育综合知识历年真题，总结了考试的命题特点，并结合考试的整体发展变化情况，依据考试大纲，编写了《教育综合知识（幼儿园）·全真题库》。本题库具有以下特点：
本题库分为两篇，篇以专项特训的形式对教材内容、考试重难点进行系统地梳理，并对真题归纳整理，剖析命题规律，旨在帮助考生夯实知识基础，掌握考试要点。第二篇由研发人员精心打造五套考前模拟试卷，满足考生考前演练需求。
本题库依据福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）学科知识考试大纲，在每章伊始设计了层次分明的知识框架图，帮助考生掌握基本概念、基本原理，理解知识点之间的内在联系，从整体上把握知识结构。此外，结合大纲和历年真题梳理出考试重点和难点，帮助考生抓住考试热点，轻松备考。
本题库“历年真题精讲”板块收录了福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）2012—2016年真题，对其进行深入的研究和剖析，整理出规范详细的参考答案，帮助考生。“真题分析与预测”板块对历年真题的难易程度、出题方向进行了分析，总结命题规律，对考生起到提示和指引作用。
本题库所涉及的每一道题都是由中公教育福建教师招聘考试图书研发人员依据考试大纲和真题的特点，精挑细选而成。模拟试卷的难度、考点分布均与真题相契合，题型全面，题量丰富，以期考生能融会贯通，稳步提升应试水平。
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用户评价
作为一名在职备考的社会人士，我的时间成本非常高，所以对学习资料的“效率”有着近乎苛刻的要求。我选择这本中公的教辅，是冲着它在业内的一点口碑去的，希望它能帮我最大化利用有限的刷题时间。从效率的角度来看，这本书的某些设计是值得称赞的。比如，它将题型进行了比较清晰的分类，这让我可以有针对性地攻击自己的弱项，比如在做完某一部分的测试后，可以迅速定位到自己对特定法规的记忆是否牢固。但是，效率的提升往往是以牺牲理解的深度为代价的。我注意到，很多选择题的四个干扰项设置得非常“精妙”，但当我看解析时，往往发现它只解释了为什么A是正确答案，而没有深入剖析B、C、D选项错在哪里，以及它们分别对应的是教育理论的哪个知识点。这种“只对不对错”的解析方式，对于需要精准区分相似概念的考试来说，是非常致命的。例如，在区分“内驱力”和“外驱力”的题目中，解析只是简单地给出了定义，却没有结合幼儿园教师的实际情境来分析，到底是哪种激励方式在特定情境下更有效，这对于我们未来要面对的教学实践来说，信息量是严重不足的。我更期待的是，解析能提供一个“情境再现”，将题目还原到真实的教学场景中，这样才能真正检验我们对知识的掌握程度是否达到了能指导实践的水平，而不是仅仅停留在选择题的文字游戏中。
评分说实话，我买这本书的时候，是抱着“背完这本就能稳了”的侥幸心理的。毕竟教师考试的知识点繁杂，尤其教育综合知识，横跨心理学、教育学原理、法规政策等多个领域，任何一个环节的疏漏都可能导致失分。这本《教育综合知识（幼儿园）全真题库》给我最直观的感受是，它更像是一份“题海战术”的实践工具，而不是一个逻辑严谨的学习闭环。题目数量确实不少，这一点值得肯定，对于习惯通过大量练习来巩固记忆的同学来说，这提供了足够的“弹药”。但是，问题的核心在于“真题”的质量和覆盖面的平衡。我发现有些题目，虽然声称是“全真”，但从出题风格和知识点的新旧程度上判断，与近两年福建省的实际考情似乎存在一定的代差感。特别是对于一些新颁布的教育改革文件或最新的幼儿园教育理念的考察，这本书的反应稍显滞后。这就带来一个困境：我们是在用去年的“真题”来预测明年的“真题”，这种准确性总让人捏一把汗。更让我感到困扰的是，不同章节之间的知识点衔接性不强。学习教育理论时，我更倾向于看到知识点按照逻辑顺序递进，比如从皮亚杰的认知发展理论过渡到维果茨基的社会文化理论，两者如何相互补充和发展。但这套题库更像是把不同领域的题目随机打乱，虽然有助于训练临场应变能力，但对于初次系统学习的考生来说，知识体系的构建会比较困难，难以形成系统的知识网络。它更适合考前查漏补缺，而不是作为入门的第一本教材。
评分从学习体验的角度来评价，这本书的“刷题体验”算不上是愉快的，更多的是一种机械的重复劳动。这可能也是所有题库类书籍的通病，但在这本书上表现得尤为突出。它缺乏一个有效的“反馈闭环”机制。当你做完一套模拟题后，你得到的只是一份分数和对错标记。如果你错了，你需要自己手动去翻阅前面章节的知识点回顾，或者去查阅其他资料，耗时费力。一本真正高效的辅导用书，应该能提供更智能的辅助学习路径。例如，如果我在“儿童心理发展”模块的十道题里错了七道，这本书应该能自动帮我生成一个针对这七个知识点（比如“依恋理论的应用”）的迷你复习卡片或者一个微测验，让我立即巩固。但这本书目前提供的帮助仅限于“此题的正确答案是C”。这种被动的学习方式，让整个备考过程显得非常孤立和低效。它把知识的传授和技能的训练完全割裂开来，使得考生必须充当自己的“智能学习系统”，来串联起“学——练——错——查——再学”的完整流程。对于我们这些急需有人领进门、推着走的人来说，这种纯粹的“素材堆砌”虽然提供了材料，但远没有提供方法论上的指引，让人感觉好像买了工具，但说明书却缺失了最关键的操作部分。
评分这套辅导材料，说实话，拿到手的时候，我对它的期望值其实挺高的，毕竟是“中公版”的招牌，总觉得应该在内容深度和覆盖面上能让人放心。不过，实际翻阅下来，感受就复杂多了。首先，从整体的排版和印刷质量来看，中规中矩，没有什么特别惊艳的地方，但也不至于让人难以阅读。重点还是在内容本身，我主要是冲着它“全真题库”这个名头来的，希望能通过大量真题的训练，摸清福建省教师招聘考试，特别是幼儿园这一块的考点脉络和命题偏好。然而，当我开始做题时，发现部分题目的解析部分显得有些单薄。有些知识点仅仅是给出了标准答案和一两句概括性的解释，对于我们这种需要深入理解教育原理的考生来说，总觉得搔不到痒处，缺乏那种“庖丁解牛”式的深度剖析。比如，涉及到《3-6岁儿童学习与发展指南》中的某些具体操作层面的问题，我希望看到更细致的场景分析或者政策背景的阐述，但很多时候，解析就停在了表层。这种感觉就像是看了一份很详尽的考试大纲，却缺少了老师划重点和串讲的环节。对于基础比较薄弱的考生来说，可能需要额外再找其他参考书来填补这些知识点的空白，这无疑增加了备考的负担和时间成本。如果能把解析做得更系统、更有针对性，把那些容易混淆的概念和知识点进行对比分析，那这本书的价值就能大大提升了。总之，它更像是一个题目的集合，而非一个全面的知识梳理工具。
评分不得不说，这套题库在收集“题源”方面确实下了一番功夫，很多题目看起来都带着一股“官方”的气息，不像是一些盗版或拼凑的资料那样充斥着低水平的口水题。然而，这种“官方感”的背后，也带来了一些难以克服的问题，尤其是在“时效性”和“本土化”的体现上。福建省的教育政策和教学大纲是不断更新的，尤其是在学前教育领域，近几年改革力度很大。我希望一本专业的辅导用书，能够紧密围绕最新的政策导向，比如最新的省级文件要求。但在我做的一些关于幼儿保育和教育结合的题目中，我感觉它更多是在沿用一些较为陈旧的、全国通用的教育学理论框架，而对于福建省近年来特别强调的某些地方特色或者侧重点，比如对中华优秀传统文化在幼儿园的渗透要求，这本书的体现就相对模糊，或者说不够深入和具体。这让我产生了一种错觉，好像我手里拿的不是专门针对福建的辅导材料，而是一本全国通用的教综题集。对于临近考试的考生来说，这种“本土化”的缺失是非常令人焦虑的，因为我们深知，考试往往会聚焦于当地教育部门的重点关注方向。如果能增加一些结合福建省近年来教育发展报告或者当地教育厅工作重点的模拟题，并加以详细解析，那这本书的实战价值无疑会飙升一个档次。
评分物流真给力，及我之所急。???
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