編輯推薦
思辨能力的高下將決定一個人學業的優劣、事業的成敗乃至一個民族的興衰。在此意義上,我嚮全國中小學教師、高等學校教師和學生以及社會大眾鄭重推薦“思想者指南係列叢書”。相信該套叢書的普及閱讀和學習運用,必將有利於促進教育改革,提高人纔培養質量,提升大眾思辨能力,為創新型國傢建設和社會文明進步作齣深遠的貢獻。——孫有中
內容簡介
《如何進行思辨性寫作(英文版)》為《思想者指南叢書係列》中的一本,屬於其中的“教學篇”,主要針對廣大教師和學生而設計。《如何進行思辨性寫作(英文版)》的主要內容為如何提升思辨能力,並將其應用於寫作過程中,從而提升寫作效果,使文章有思想性。
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精彩書評
★思辨能力的高下將決定一個人學業的優劣、事業的成敗乃至一個民族的興衰。在此意義上,我嚮全國中小學教師、高等學校教師和學生以及社會大眾鄭重推薦“思想者指南係列叢書”。相信該套叢書的普及閱讀和學習運用,必將有利於促進教育改革,提高人纔培養質量,提升大眾思辨能力,為創新型國傢建設和社會文明進步作齣深遠的貢獻。
——孫有中
目錄
Introduction
The Theory
The Premise of This Guide
Writing for a Purpose
Substantive Writing
The Problem of Impressionistic Writing
Writing Reflectively
Writing as Exercise for the Mind
How to Write a Sentence
Writing to Learn
Substantive Writing in Content Areas
Relating Core Ideas to Other Core Ideas.
Writing Within Disciplines
The Work of Writing
Non-Substantive Writing
The Practice
Exercises in Substantive Writing
Paraphrasing
Sample Paraphrases
Paraphrasing Short Quotes
Paraphrasing and Clarifying Substantive Texts
Exploring Conflicting Ideas
Exploring Key Ideas Within Disciplines
Analyzing Reasoning
Evaluating Reasoning
Appendix A: The Logic of an Article
Appendix B: Evaluating an Author's Reasoning
Appendix C: (For Instructors) Mapping Sentences
Appendix D: (For instructors) How to Teach Students to Assess Writing
Appendix E: The Function of Transitional Words
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