2018适用一课一练·高一数学(第一学期)

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发表于2024-12-27

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图书介绍

出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567551978
版次:2
商品编码:11959674
品牌:一课一练
包装:平装
丛书名: 华东师大版一课一练
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:122
字数:174000
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  致亲爱的读者
  
   时光荏苒岁月匆匆《华东师大版一课一练》已经诞生了二十多个年头起初使用《华东师大版一课一练》的高年级学生早已为人父母,也许他们的小孩也正在使用着这套书。《华东师大版一课一练》陪伴着上海一届又一届的学生,从小学到初中,从初中到高中,再延续到他们的下一代继续使用。这是一件多么令人欣慰的事情! 回顾这二十多年来的历程,我们的每一个进步都离不开广大读者的爱护与支持。当然每当我们取得些许成绩,也十分想和广大读者分享。2009年本丛书被中国书业评选为“改革开放30年具影响力的300本书之一”,此次评选中获选的教辅图书只有两种。 二十多年来我们专注于教学训练的每一个环节,坚持做学术教辅。这是我们不变的坚守,这种坚守根植于每一个华东师大出版社人的心中,自始至终贯彻于每一本书中。
  本丛书作为同步类辅导材料,编制时坚持做到以下几点:
   一、 与课时同步。紧扣课本出题,掌握基本知识;变换形式训练,掌握基本方法;进行知识整合,提高学习能力。
   二、 避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图,作者充分考虑学生已学知识出题。
   三、 遵循学习规律,及时巩固,克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线,只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。
   四、 紧跟考试和时政实际,编制原创题目,每年都对本丛书做调整和修订。
   五、 严格审校,内容为王,质量为先,确保优质。 我们不仅关心学生在一段时间内的学习,更关注学生今后长远的发展。考试是衡量学习成果的一种手段而学习的目的却不是为了考试。本丛书以学生的终身发展为目标,不拘泥于考试的形式搞题海战术,而在促使学生在深度掌握知识和方法上下功夫,为以后步入更高级的学段打下良好的基础。 感谢本丛书作者们付出的辛勤劳动,感谢广大读者对我们的信任和支持。我们会一如既往地严格要求自己,不断取得一个又一个进步。
  
   华东师范大学出版社

内容简介

  《2016年秋 华东师大版一课一练:高一数学(第一学期)》主要内容为配套数学教材的练习题,坚持学一课,练一课,帮助同学们及时巩固所学知识,及时发现并解决学习中存在的问题。每一课必有所练,每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。

内页插图

目录

第一章 集合和命题
1.1 集合及其表示法
1.2(1) 集合之间的关系
1.2(2) 集合之间的关系
1.3(1) 集合的运算
1.3(2) 集合的运算
1.3(3) 集合的运算
1.4(1) 命题的形式及等价命题
1.4(2) 命题的形式及等价命题
1.5(1) 充分条件,必要条件
1.5(2) 充分条件,必要条件
1.6子集与推出关系
单元测试一

第二章 不等式
2.1(1) 不等式的基本性质
2.1(2) 不等式的基本性质
2.2(1) 一元二次不等式的解法
2.2(2) 一元二次不等式的解法
2.2(3) 一元二次不等式的解法
2.3(1) 其他不等式的解法
2.3(2) 其他不等式的解法
2.4(1) 基本不等式及其应用
2.4(2) 基本不等式及其应用
2.4(3) 基本不等式及其应用
*2.5(1) 不等式的证明
*2.5(2) 不等式的证明
单元测试二

第三章 函数的基本性质
3.1 函数的概念
3.2(1) 函数关系的建立
3.2(2) 函数关系的建立
3.3(1) 函数的运算
3.3(2) 函数的运算
3.4(1) 函数的基本性质
3.4(2) 函数的基本性质
3.4(3) 函数的基本性质
3.4(4) 函数的基本性质
3.4(5) 函数的基本性质
3.4(6) 函数的基本性质
3.4(7) 函数的基本性质
单元测试三

第四章 幂函数、指数函数和对数函数(上)
4.1(1) 幂函数的性质与图像
4.1(2) 幂函数的性质与图像
4.2(1) 指数函数的图像与性质
4.2(2) 指数函数的图像与性质
4.2(3) 幂、指数函数综合练习
4.3(1) 借助计算器观察函数递增的快慢
4.3(2) 借助计算器观察函数递增的快慢
单元测试四(上)

期中测试
期末测试
参考答案

前言/序言



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书好,初中时一直在用,加油哦!

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