具體描述
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《中公版·2017廣西壯族自治區教師招聘考試輔導教材：教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺5套捲》是中公教育教師招聘考試研發團隊相關教師在深入研究近幾年廣西教師招聘考試真題及新考試大綱的基礎上，精心編寫而成。
本試捲中每一道試題在難度、題型、考點等方麵與未來的考試高度契閤。相信這樣高質量的試題訓練，可讓考生快速、準確掌握考試的命題特點。每套試題均提煉必考考點，明析解題思路，參考答案專業詳盡，使考生對高頻考點更明確，更有助於其拓展知識，掌握技巧，進而利用佳時機，快速提高成績。
內容簡介
《中公版·2017廣西壯族自治區教師招聘考試輔導教材：教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺5套捲》結閤廣西教師招聘考試曆年齣題特點、考試真題，囊括瞭5套考前衝刺試捲，幫助考生找準考試切入點。本套試捲的編寫注重理論與實踐的結閤，幫助考生夯實基礎知識點，掌握解題技巧。本試捲從基本、重要的題目齣發，深入淺齣地對試題做瞭詳盡的解析。分析考試趨勢，使考生能透徹地理解教師招聘考試之精華，從而使考生在後衝刺階段能有效地提高實戰能力，真正地使考生一書在手，考試無憂。目錄
試題部分廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（一）（1）
廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（二）（12）
廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（三）（24）
廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（四）（36）
廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（五）（48）
答案部分
考前衝刺試捲（一）參考答案及解析（59）
考前衝刺試捲（二）參考答案及解析（67）
考前衝刺試捲（三）參考答案及解析（74）
考前衝刺試捲（四）參考答案及解析（81）
考前衝刺試捲（五）參考答案及解析（87）
精彩書摘
廣西中小學教師公開招聘考試教育心理學與德育工作基礎知識考前衝刺試捲（一）
一、單項選擇題（本大題共60小題，每小題0.5分，共30分）
在每個小題的四個備選答案中選齣一個正確答案，並將其填塗在答題卡上。錯選、多選、少選或未選均不得分。
1.1903年，在美國齣版本《教育心理學》，爾後又發展成三捲本的《教育心理學大綱》的心理學傢是（）。
A.桑代剋B.斯金納
C.華生D.布魯納
2.教育心理學主要研究（）。
A.學生的學B.教師的教
C.教學環境D.學生的學與教師的教
3.一般把心理現象分為（）與人格兩大方麵。
A.心理過程B.認識過程
C.情緒情感過程D.意誌過程
4.教育心理學的任務是用（）對教師在教育過程中存在的問題做齣有科學依據的迴答。
A.問捲調查法B.實證研究法
C.文獻研究法D.理論分析法
5.語言、思維、記憶等發展都存在不同的關鍵期，這說明人的身心發展具有（）。
A.階段性B.不平衡性
C.順序性D.差異性
6.對不真實錶達自己意見和情感的學生，有效的行為改變方法是（）。
A.放鬆訓練法B.肯定訓練法
C.係統脫敏法D.改善認知法
7.有的學生在解決問題時十分注重問題的邏輯順序，喜歡一步一步地解決。這類學生的認知風格屬於（）。
A.場獨立B.場依存
C.整體性D.係列性
8.下列不屬於瞬時記憶特點的是（）。
A.容量較大B.操作性強
C.信息原始D.時間極短
9.教育要遵循個體身心發展的規律，《學記》中“當其可之謂時”“時過然後學，則勤苦而難成”這句話反映瞭人身心發展過程中存在的（）現象。
A.關鍵期B.依戀期
C.混沌期D.近發展期
10.芳芳近段時間因父母離異，情緒十分低落，常常將自己封閉起來。班主任張老師發現之後，時常找芳芳交談、疏導，鼓勵她從傢庭陰影中走齣來。在此案例中張老師扮演的角色是（）。
A.班級領導者B.行為示範者
C.學習指導者D.心理輔導者
11.學校派工作瞭兩年多的王老師參加瞭一次“國培計劃”，迴校後他說：“參加這樣的集中學習，收獲較大，解決瞭我的許多睏惑。”這裏有效促進王老師專業發展的途徑是（）。
A.職前培養B.崗前培訓
C.在職培訓D.資格培訓
12.教師的職業角色具有多樣化的特點，學生希望得到教師在學習、生活、人生等多方麵的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦和憂傷、分享快樂與幸福，這體現瞭教師的（）角色。
A.管理者B.示範者
C.朋友D.傳道者
13.學生“品德差，學習差，幾乎沒有閤作行為，而且也不知道該做什麼”。導緻學生這種行為的教師的領導方式可能是（）。
A.民主閤作型B.放任自流型
C.仁慈專斷型D.強硬專斷型
14.教學過程中，教師給學生以足夠的關注和期望，學生在得到激勵和賞識後常常錶現齣積極學習的行為。這種心理效應是（）。
A.南風效應B.霍桑效應
C.皮格馬利翁效應D.巴納姆效應
15.下麵屬於建構主義教學模式的是（）。
A.範例教學模式B.發現教學模式
C.支架式教學模式D.掌握學習教學模式
前言/序言
為加強廣西壯族自治區教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，促進廣西壯族自治區教育事業的發展，自2014年起，廣西壯族自治區根據國傢及自治區中小學教師公開招聘的有關規定，按照公開、平等、競爭、擇優的原則麵嚮社會公開招聘中小學教師。廣西壯族自治區中小學教師公開招聘考試是全自治區統一的選拔性考試，將從教師應有的職業素質、專業水平、教育教學能力等方麵進行全麵考核。其中，筆試科目為教育學與教學法基礎知識和教育心理學與德育工作基礎知識，兩科均依據考試大綱和說明命製；麵試由各市、縣（市、區）教育行政部門組織實施，采用結構化、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式開展，主要考核應聘人員的教學基本素養和教學基本技能。
為幫助更多有崇高理想、立誌耕耘三尺講壇的朋友順利加入到教師隊伍中，中公教育廣西壯族自治區教師招聘考試研究院組織數百名一綫師資及圖書研發人員對曆年真題進行詳細解讀，在多年教學研發的基礎上，推齣瞭廣西壯族自治區教師招聘考試係列輔導圖書。該係列圖書包括教材係列兩本，曆年真題詳解及標準預測試捲係列兩本，全真題庫一本，考前衝刺5套捲兩本。本套試捲具有如下特色：
考前訓練是在短時間內快速掌握考試規律的一種可靠途徑。為瞭保證考生的考前學習效果，本書編者非常注重試題的選取。書中每一道題都經中公教育廣西教師招聘考試研發團隊精心選擇，在難度、題型、考點等方麵與廣西教招考試契閤。
針對廣西教招考試命題規律及新考題中的一些新變化，中公教育廣西教師招聘考試研發團隊對廣西教招考試的命題趨勢進行瞭細緻深入地研討，做齣瞭一定程度的命題預測，並將這種研發成果融入本試捲。
本試捲所有題目和答案都是經過中公教師招聘圖書研發人員及一綫教師數次討論、精心推敲而成，並輔之以詳細的解題思路和作答技巧。試捲提煉核心考點，明晰解題思路，經過本試捲練習，考生可以達到強化記憶、查漏補缺的作用。
用戶評價
總的來說，這套教材給我留下的印象是“少而精，重在悟”。它不像市麵上某些“聖經”式的教材那樣追求麵麵俱到、厚如磚頭，反而是在考前這個關鍵節點，做到瞭“精煉”和“聚焦”。對我而言，它更像是一個高水平的“陪練”和“點撥者”。它沒有給我灌輸大量我可能永遠用不到的冷僻知識點，而是反復強化瞭那些在實際教學中最為關鍵、在考捲中齣現頻率最高的那些“高頻考點”。使用這套書的過程，與其說是“學習”，不如說是“校準”——校準我對知識的理解是否符閤考試機構的要求，校準我對教育情境的判斷是否符閤主流的教育價值觀。尤其是最後那幾套捲子，難度設置的梯度感非常自然，從第一套的“熱身”到第五套的“壓力測試”，讓你能夠平穩地進入考試狀態，而不是在最後關頭被突如其來的高難度題擊垮信心。這是一套真正以“通過考試”為核心目標而精心打磨的輔導材料，非常值得信賴。
評分這本書的包裝和設計給我的第一印象是相當紮實的，那種老牌教育齣版社特有的厚重感撲麵而來。拿到手的時候，首先注意到的是紙張的質感，不像有些盜版或低質量教材那樣輕飄飄的，拿在手裏很有分量，感覺用料很實在。封麵設計雖然談不上驚艷，但很符閤教師招聘考試教材的定位——專業、嚴謹、不花哨。2017年的版本，雖然現在看來時間有點久遠瞭，但在當時備考那會兒，它確實是考場上的“定海神針”。我記得當時市麵上各種五花八門的資料都有，但真正能沉下心來，把知識點講透的並不多。這套書的排版清晰度極高，特彆是那些理論框架圖和核心概念的加粗處理，非常有利於快速抓取重點。教育心理學部分的內容，比如皮亞傑和維果茨基的理論闡述，沒有采用那種教科書式的堆砌，而是結閤瞭廣西當地的教育背景和常見考點進行瞭提煉，這一點非常貼心。對於我這種基礎相對薄弱的考生來說，能快速建立起知識體係，避免在海量信息中迷失方嚮，是它最大的優點。盡管是衝刺捲，但它並沒有為瞭追求“難”而刻意拔高難度，而是緊緊圍繞考試大綱的核心要求，確保覆蓋麵和準確性達到最佳平衡。
評分說實話，這套“衝刺5套捲”剛開始用的時候，我還有點心理準備不足，總覺得衝刺階段的模擬題會是那種拼湊式的、重點不突齣的“大雜燴”。然而，深入做完第一套捲子後，我的看法徹底改變瞭。它最厲害的地方在於對“德育工作基礎知識”的把握，簡直是神來之筆。很多其他模擬題隻是簡單地羅列瞭《中小學教師職業行為十項準則》或者《中小學教師職業道德規範》的內容，但這本書在解析中，會巧妙地穿插曆年真題中對這些規範的應用場景分析，讓人明白“考點”背後的“邏輯”。比如，涉及到處理學生衝突的案例題，它給齣的解析不僅告訴你哪個選項是正確的，還會分析其他三個選項在現實教育情境中可能導緻的倫理睏境，這種深度分析，遠超齣瞭簡單判斷題的範疇。做完五套捲下來，我發現自己對於“兩難選擇”題的應對策略有瞭質的飛躍，不再是憑感覺濛，而是能基於教育學原理和職業倫理進行有理有據的判斷。這套捲子真正做到瞭“以考促學”，而不是單純的“以練代考”。
評分這套書的另一個讓我印象深刻的地方，是它在細節處理上展現齣的對考生心理的深刻理解。在每套試捲的開頭，它都會有一段簡短的導讀，提醒考生在模擬考試時要注意時間分配和答題策略。這種人性化的設計，在那種高壓的備考氛圍中，無疑是一劑強心針。很多考生在衝刺階段容易陷入“刷題焦慮”，感覺自己永遠做不完，或者做瞭也記不住。這套書的結構設計似乎也在刻意緩解這種焦慮。它將知識點分散在五套捲中，通過不同角度的設問，實現知識點的反復、螺鏇式鞏固，而不是一次性轟炸。我個人尤其欣賞它在“教育心理學”的變式題設計上。比如，關於“學習遷移”的題目，在第一套捲中可能以理論選擇題的形式齣現，而在第四套捲中，可能就轉化成一個具體的教學案例分析題，要求你辨析是積極遷移還是消極遷移。這種設計，極大地鍛煉瞭我們將理論知識轉化為實際教學能力（或至少是應試能力）的遷移性思維，是普通題庫難以比擬的。
評分從實戰效果來看，這套書的命題擬真度相當高，幾乎可以算是對當年（2017年）廣西教師招聘考試風嚮的精準預判。我記得考完試齣來後，跟一起備考的戰友交流，發現很多核心的德育情境題和教育心理學基本概念的衍生題，都和這套衝刺捲裏的某道題有著驚人的相似之處，或者說，是同一種考察邏輯的翻版。這讓我對它的“押題”能力有瞭深刻的認識。當然，我們都知道“押題”這詞聽起來有點玄乎，但實際上，它反映的是編寫團隊對考試命題規律的長期跟蹤和深刻洞察。特彆是對於那些偏嚮於“應用型”的題目，這本書給齣的答案解析，往往會提到一個很關鍵的原則，比如“麵嚮全體學生”、“兼顧個體差異”等等，這些原則就是命題老師最喜歡考察的“紅綫”。因此，與其說它押中瞭題，不如說它精準地命中瞭考試對教師核心素養的考察側重點。對於時間緊迫的考生來說，與其海投大量資料，不如集中精力吃透這五套捲子背後的邏輯體係。
評分娃娃wwwwwwwwmmmmjjgaattmmttjj與時時刻刻斤
評分京東的快遞真的快到飛起來！京東小哥的態度非常友好，京東又經常搞活動很實惠，這個書是正版的，質量很好。購物就上京東，哈哈哈哈，我是水軍嗎。哈哈哈哈。
評分考不過，但是書還是不錯的，唉，水平問題
評分嗯，買給錶妹，我是過來人，題目齊全，書本知識點全麵，是很好的輔助書
評分跟圖片的一樣，印裝有點鬆瞭，快遞送也快，兩天半就到瞭
評分書本很好！送貨及時，還有一個月時間開始，加油!祝考試順利！
評分京東快遞就是快，很給力哦！
評分不錯。。。。。。。。。。
評分不知道特崗的通不通用
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