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另一种评价：学习故事

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[新西兰] 玛格丽特·卡尔 著，周欣，周念丽，左志宏 等 译

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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社： 教育科学出版社
ISBN：9787519103125
版次：1
商品编码：11966029
品牌：教育科学出版社（ESPH）
包装：平装
丛书名： 学习故事译丛
开本：16开
出版时间：2016-05-01
用纸：胶版纸
页数：215
字数：225000
正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　近年来，由于多种原因，许多国家都要求早期教育专业人士实施能够记录儿童学习过程和进步的评价程序。《另一种评价：学习故事》介绍的就是一些一直在探寻如何完成这一任务的早期教育实践工作者为此所付出的努力。在接受这个任务时，很多教育实践工作者并没有做好充分准备。当我们刚开始这一探究旅程时，许多教育实践工作者非常抵触承担这个需要对儿童加以评判的评价者角色。他们说评价工作让他们远离了自己喜欢做的事情：与孩子们在一起。大多数人对把儿童的发展情况写下来或记录下来的价值表示怀疑。他们把这一工作看作在满足外部机构审查的需要，是浪费他们宝贵时间的一项行政任务。

内页插图

目录

绪言
第一章 从一种传统模式的评价到另一种评价
第二章 有助于学习的心智倾向
第三章 兴趣和参与
第四章 遇到困难和不确定情境时能坚持
第五章 与他人沟通和承担责任
第六章 学习故事
第七章 描述
第八章 讨论
第九章 记录
第十章 决定
第十一章 学习故事探究之旅
参考文献
后记


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用户评价

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京东速度快，质量有保证，购买放心，东西特别好用。已经买了好多图书了，质量不错的。

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希望对学习能够有所帮助，让我们更有效的观察儿童。

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很好

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学习故事，做妈妈也得好好学习!买东西上京东，准没错!

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看案例的评价，也是提高自己的一个方法。

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书中的学习故事值得一看，对我们的教育理念有很大的帮助！

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非常好的一本书 值得推荐 读起来收获很大 对教育理念有很多提升

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很火很火的学习故事，的确改变我们的儿童观。

评分☆☆☆☆☆

学习故事，一种全新观念的评价。

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