朗读手册Ⅱ [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 吉姆·崔利斯 著，梅莉 译

图书标签:

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• 儿童文学
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• 7-14岁
• 成长
• 教育
• 技巧

出版社： 新星出版社

ISBN：9787513321365

版次：1

商品编码：11984450

品牌：爱心树

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-07-01

用纸：书写纸

页数：440

正文语种：简体中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁

★美国教育院校指定教材、影响中国教师的100本书《朗读手册》的实践篇

★给幼儿园到小学四年级孩子的经典故事

★精心选编适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇

★专为解决家长、老师的选书困惑

★每篇故事都附有背景资料和延伸阅读建议

★你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。现在就大声为孩子朗读吧！

海报：

内容简介

《朗读手册Ⅱ》是美国教育院校指定教材、影响中国教师的100本书《朗读手册》的实践篇。

“听”比“看”的能力超前很多，孩子通过听可以掌握大量词汇，锻炼语言表达、思维能力和想象力，这是孩子开启智力的重要方式。那么，给孩子读什么？

美国阅读研究专家吉姆·崔利斯，精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇，包括：

动物故事《夏洛的网》《红色羊齿草的故乡》；

奇幻故事《詹姆斯与大仙桃》《不老泉》；

知名人物的传记故事《挡住海水的男孩》《我有一个梦想》；

校园故事《歪歪路小学》《小淘气雷梦拉》等。

适合幼儿园到小学四年级孩子，且每篇故事都附有作者的背景资料，以及延伸阅读建议，解决了家长、老师的选书困惑。

作者简介

吉姆·崔利斯（JimTrelease）

美国知名阅读研究和推广专家。毕业于马萨诸塞州大学，曾作为撰稿作家及画家在《春田日报》任职20年。其间，他以志愿者的身份每周去社区学校，跟孩子谈与自己职业相关的话题。

1979年，他自费出版了一本小册子，宣传朗读的重要性，并编制了朗读书单。这就是《朗读手册》的雏形。1983年起，崔利斯全面致力于教育研究活动，就儿童、文学及电视传媒等主题，面向家长、老师及专业团体演讲。1989年，吉姆·崔利斯被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广有贡献的8人之一。

2008年1月31日，崔利斯结束了他一场公众演讲，决定退休陪伴家人。退休前夕，他把自己的2000多部童书捐赠给玛丽·德莱顿退伍军人学校——他首次志愿探访的学校。30年间，他演讲超过2500场次，备受社会各界赞誉。

崔利斯著有《朗读手册》《朗读手册Ⅱ》及《朗读手册Ⅲ》，是其数十年儿童阅读研究与实践之总结，《朗读手册》还被美国数十所教育院校选为指定教材。

精彩书评

★好几年间我一直给孩子读《朗读手册Ⅱ》，它对如何选择适合孩子阅读水平、理解力和年龄的书很有帮助，还有一点特别好：它给出了一个相关书单，每当我们不知道接下来该读什么时，就会来翻这本书！

——美国读者PharmD

★《朗读手册Ⅱ》是我当上教师以后为自己买的**本书，对我来说它就像一笔财富，我从中选书读给我的学生听，他们都很喜欢，现在我的孙女也很喜欢。

——美国读者EdieYouts

目录

序言

给我讲个故事

很久以前的故事

校园生活

食物的故事

家庭的故事

民间故事和神话故事

动物的故事

庞然大物的故事

奇幻世界

勇敢孩子的故事

暴风雨中的孤儿

经典故事

精彩书摘

序言

大概十年前，那时我的侄女珍妮才十几岁，她有一次来和我们一起过周末。现在回想起来，珍妮那次来好像没什么特别的—只不过她给我带来了一个写作灵感。

珍妮回家以后，对她妈妈说：“真不可思议，吉姆叔叔简直跟爸爸一模一样！你知道吗？我刚到那儿不到十分钟，吉姆叔叔就拿着几本书说，‘嗨，听听这个！’然后，他就开始朗读起来，和爸爸一模一样。”

在我嫂子告诉我这件事之前，我从来没有注意到这一点，但我的确有这个习惯。我记得小时候，我的父亲和哥哥们常常从报纸、杂志或者书后面探出头来，对周围的人叫道：“嗨，听听这个。”然后就大声地朗读起他们觉得极其精彩、必须要跟大家分享的东西。

自从意识到了这一点，我就发现，在爱读书的人中间，大声朗读是一个不约而同的做法。喜欢阅读的父母和教师，往往也是喜欢传播精彩故事的传道者。朗读提升了阅读的乐趣，而教育研究显示，阅读乐趣正是培养小读者的最重要动力。

多年来，我一直在给我的儿子、女儿和学生朗读。我发现，有很多故事是朗读者和听众都喜欢的，它们经久不衰。本书就选了很多这样的故事，这些故事备受欢迎，尤其深受从幼儿园到小学四年级的孩子喜欢。（当然这并不是说，大一点的孩子就不喜欢这些故事，他们也会喜欢。事实上，相当多的大孩子并没有听过或读过多少幼儿故事，他们被剥夺了接触这些故事的文化内核的机会。我计划再写一本书，专门收集适合给小学五年级到高中生大声朗读的故事。）

我承认，在挑选故事的时候，我更感兴趣的是那些能够让孩子快乐的故事，而不是那些要教给孩子什么道理的故事。教育的一个深远目标是让孩子爱上阅读。孩子们一旦喜欢上阅读，就会自然而然地主动学习。

如果你的听众已有一定的阅读经验，那么这本书就像是“惠特曼巧克力样品盒”，你可以从中随意挑选你需要的故事。有趣的是，你可能不知道将会尝到什么味道。你将发现本书中有适合每个孩子口味的“巧克力”：神话传说、民间故事、宗教故事、幽默故事、奇幻故事、历史故事和人物传记。正因为书中的故事多种多样，我们才能品尝到令人陶醉的味道。

对于那些志在挖宝的读者，我将这些故事按照一定的顺序进行了编排。故事主题在本书目录中一目了然：如校园故事、动物故事和家庭故事。

另外，有些父母和老师可能希望利用这本书来逐渐扩大孩子的阅读范围，提高孩子的阅读兴趣。因此，我将篇幅较短的、不太复杂的故事都放在了前边，而篇幅较长的、复杂一点的故事则放在了后边。

我选择的大部分故事是情节独立的故事，另一些是非常适合朗诵的小说的前几章，我希望借此吊起读者和听众对小说全文的胃口。父母和老师经常会犯一个错误，即认为孩子的听力水平和阅读水平相当。事实上，在八年级之前，孩子的听力与阅读的水平相差很远。幼儿的听力水平很高，所以他们喜欢听比他们的阅读水平高好多的故事。我经常收到幼儿园老师和父母们的来信，说他们兴奋地发现，五岁的孩子居然喜欢像《夏洛的网》（Charlotte'sWeb）这样的小说。

我在选入的每篇故事之前都加了一个简短介绍，在故事之后又加了简短注释，提供了一些你可能希望延伸阅读的相关图书。这也给我提供了弥补出版商错误的机会，出版商往往花了很大的精力出版作者的作品，却仅在书封上的一点点地方介绍作者。有些书甚至根本不介绍。这样做可能会让年幼的读者误认为书是机器写的。

因此，只要有可能，我都尽力提供有关故事和作者的背景资料。编这本书最让我兴奋的是，我在作家的背景资料中发现了很多令人吃惊的事情。比如，历史上那些畅销童书作家里头，有人受到父母的过分保护，在童年时（甚至成年后）曾经被像囚犯一样看管着，于是，写了一个淘气兔子的历险故事，以此获得心灵的自由；也有人在开始写作时经历了艰难的起步，为了能买下写第一个故事的纸，在田纳西州摘葡萄挣钱；还有，美国经典狗故事之一的作者当初曾想烧掉手稿，因为他对自己的拼写错误和语法错误感到难堪。

写这本书的过程中，我挖掘和使用了多种资源，包括对很多作家进行私人专访，以及阅读他们的自传。另外，我还要感谢一套百科全书式的作品，这在大部分图书馆里都可以找到，尽管还不被家长和教师所熟知。这套书名叫《有关作者的一些事》（SomethingAbouttheAuthor），现在已经扩展到七十卷，满满地记载着关于那些童书作家的令人着迷又鲜为人知的重要信息。

儿童文学作家领军人物卡罗琳·菲勒·鲍尔（CarolineFellerBauer），曾描述了“应急书”的用途：比如，当你意外地被困在医生的候诊室或者遇上堵车时（或困在洪水中），你只要在车上或行李箱里放上这么一本书，就随时可以从中抽出一段来给孩子朗读。（本书中所列出的书都可以作为应急书。）在家中和在汽车中，音响设备几乎无处不在。越来越多的家庭发现了故事录音的好处。（这种录音永远不能代替父母日常的朗读，不过如果要做繁重的家务或者在长长的旅途中，录音故事有时候可以成为很好的选择。）本书选的许多故事都已经有了录音版，但可能有些在当地还找不到。

前言/序言

《小小的故事大世界：7-14岁儿童文学导读》 简介 在这个浩瀚的文字海洋中，每一本书都如同一个闪烁的星辰，蕴藏着无数奇妙的故事，等待着年轻的探索者去发现。而《小小的故事大世界：7-14岁儿童文学导读》正是为你量身打造的探险地图，它将带领你穿越七岁到十四岁这个充满想象与成长的关键阅读时期，系统性地为你展现儿童文学的广阔图景，激发你对阅读的无限热爱。 本书并非简单的书籍列表堆砌，而是一位经验丰富的向导，深入浅出地为你解析不同年龄段儿童在认知、情感和兴趣上的独特需求，并据此精选了涵盖各类体裁、风格迥异但品质卓越的文学作品。我们相信，每个孩子都是独一无二的，他们的阅读体验也应如此。因此，本书将引领你认识那些能够触动心灵、启迪智慧、拓宽视野的优秀读物，让你在享受阅读乐趣的同时，也能悄然完成心智的飞跃。 目标读者： 本书主要面向7-14岁的青少年读者。这个年龄段的孩子们，心智逐渐成熟，求知欲旺盛，开始对世界产生更深层次的思考。他们既能被生动有趣的故事吸引，也能开始理解更复杂的情感和主题。本书旨在成为他们的阅读启蒙者和良师益友，帮助他们在这个阶段建立起稳固而广泛的阅读基础。 同时，本书也同样适用于关心孩子阅读成长的家长、教育工作者和图书馆员。通过本书，他们可以更清晰地了解不同年龄段儿童的阅读特点和适宜读物，从而为孩子们提供更具针对性的阅读指导和资源支持。 本书内容亮点： 分年龄段精细导引： 7-14岁，这是一个漫长而关键的阅读过渡期。本书将根据这个年龄段的细微变化，将读者的阅读需求进行更细致的划分，例如7-9岁、10-12岁、13-14岁，每一个阶段都有其独特的阅读侧重点和适宜读物。我们会为你剖析不同年龄段孩子在理解能力、情感发展、兴趣偏好上的差异，并提供相应的阅读建议。 7-9岁： 这个年龄段的孩子们，阅读能力正在快速发展，他们渴望充满想象力、色彩斑斓的故事。本书将推荐那些情节生动、语言活泼、能够激发好奇心和想象力的经典童话、民间故事、图画小说，以及一些初步接触科普和历史的读物。我们会关注那些能够培养孩子语言表达能力、初步逻辑思维和对美好事物的感知力的作品。 10-12岁： 随着年龄的增长，孩子们开始对更复杂的情节、更鲜明的人物性格以及更广泛的社会议题产生兴趣。本书将为你搜罗那些故事情节跌宕起伏、人物形象丰满、能够引发思考的冒险小说、校园故事、奇幻文学、历史小说以及一些关于自然科学和人文科学的入门读物。我们会强调那些能够培养孩子独立思考能力、解决问题能力和情感共鸣能力的作品。 13-14岁： 进入青春期，孩子们开始面临身份认同、价值观形成等更为深刻的议题。本书将为你推荐那些能够触及青春期敏感话题、探讨人生哲理、展现多元文化的现实主义小说、成长小说、科幻作品，以及一些更具深度的传记和历史读物。我们会关注那些能够帮助孩子们认识自我、理解他人、形成正确人生观的作品。 多元文学体裁全覆盖： 阅读不应局限于单一的类型。《小小的故事大世界》将为你呈现儿童文学丰富多彩的面貌，包括但不限于： 经典童话与民间故事： 那些穿越时空的智慧结晶，蕴含着普适的真理和深刻的寓意。 奇幻与冒险小说： 带领你进入神秘莫测的世界，体验惊心动魄的旅程，激发无尽的想象。 现实主义与成长小说： 贴近生活，展现真实的情感与成长烦恼，让你在故事中找到共鸣，汲取力量。 历史与传记： 穿越时空，认识伟人，了解历史，开阔视野，汲取前人的智慧。 科普与自然读物： 探索自然的奥秘，认识科学的魅力，满足你的好奇心，培养科学精神。 诗歌与散文： 感受语言的韵律之美，体会文字的细腻情感，培养文学鉴赏能力。 漫画与图画小说： 以图像与文字结合的方式，呈现生动有趣的故事，是连接图画与文字阅读的绝佳桥梁。 深度内容解析与阅读指导： 每一部推荐作品，都将附有详细的导读。这不仅仅是内容梗概，更包含： 作品主题与价值： 深入剖析作品所要传达的核心思想、情感内涵和教育意义。 人物赏析： 分析书中角色的性格特点、成长轨迹以及他们对故事情节的影响。 语言风格与艺术特色： 引导读者欣赏作者的叙事技巧、语言运用和独特的艺术风格。 延伸思考题： 鼓励读者在阅读后进行更深入的思考，将书本内容与现实生活联系起来，培养批判性思维。 适读建议： 明确指出该作品适合的年龄段，以及它能够为不同年龄段的读者带来的独特收获。 激发阅读兴趣的策略： 我们深知，强迫性的阅读是枯燥的。《小小的故事大世界》将致力于用有趣、互动的方式来引导你的阅读。本书将： 提供多种阅读体验建议： 除了独立阅读，还会鼓励你尝试朗读、与家人朋友共读、参加读书会等多种阅读形式。 链接阅读与生活： 探讨如何将书本中的知识和感悟运用到实际生活中，让阅读成为一种生活方式。 推荐相关的活动： 比如参观博物馆、体验户外活动、参与创作等，将阅读的触角延伸到更广阔的领域。 精选高质量作品： 本书的选书标准极为严苛，我们精挑细选了国内外享有盛誉、经久不衰的儿童文学经典，以及近年来涌现出的优秀新锐作品。这些作品不仅文学价值高，更重要的是能够对青少年的成长产生积极而深远的影响。我们会关注作品的思想性、艺术性、趣味性以及对青少年价值观的塑造作用。 本书能为你带来什么？ 构建坚实的阅读基石： 帮助你在7-14岁这个黄金阅读期，建立起全面而扎实的阅读基础，为未来更深入的学习和探索打下坚实的基础。 点燃无限的想象力： 让你在阅读中遨游于奇幻的世界，与各种各样的角色一同经历冒险，释放你天马行空的想象力。 培养深刻的同理心： 通过走进不同角色的内心世界，理解他们的喜怒哀乐，从而学会理解他人，培养同理心。 提升语言表达能力： 接触丰富优美的语言，学习作者的叙事技巧，潜移默化地提升你的语言组织和表达能力。 拓展知识视野： 从历史到科学，从人文到艺术，阅读将带你穿越时空，认识更广阔的世界，增长见识。 塑造健康积极的价值观： 在故事中汲取智慧，分辨善恶美丑，形成独立思考的能力，塑造积极向上的人生观和价值观。 享受阅读的纯粹乐趣： 最重要的是，本书将帮助你发现阅读的无穷乐趣，让你爱上阅读，让阅读成为你生活中不可或缺的伙伴。 结语 《小小的故事大世界：7-14岁儿童文学导读》不仅仅是一本书，它是你通往知识殿堂、心灵花园的钥匙。愿你在书页之间，找到属于自己的精彩，点亮自己的人生。让我们一起，从这本书开始，开启一段不凡的阅读旅程，发现那个藏在故事里、更加广阔而美好的世界！

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，朗读是孩子理解世界、表达自我的一种非常重要的方式。而《朗读手册Ⅱ [7-14岁]》这个名字，就预示着它会是一本真正为这个年龄段的孩子量身打造的工具书。这个年龄段的孩子，他们的好奇心非常强，求知欲旺盛，同时又充满了活力。我希望这本书能够抓住这一点，用一种生动有趣、充满互动性的方式来引导他们学习朗读。我猜测，这本书可能不会仅仅停留在“怎么读”层面，而会更深入地探讨“为什么这么读”。比如，它会不会引导孩子去分析不同句子的语气，去体会词语的细微差别，去理解段落之间的逻辑关系？通过这样的深入理解，孩子才能真正做到“知其然，知其所以然”。我还在设想，这本书会不会有一些“声音表情包”的设计？就是用一些有趣的图示或者比喻，来形象地说明不同的发声技巧和情感表达方式。这样，对于孩子来说，学习过程一定会更加轻松愉快，也更容易留下深刻的印象。我希望这本书能成为孩子学习朗读道路上的好伙伴，让他们在享受声音的乐趣中，不断成长。

评分☆☆☆☆☆

当我在思考送给孩子一本什么样的书时，《朗读手册Ⅱ [7-14岁]》这个名字立刻吸引了我的注意。我一直觉得，优秀的朗读能力，是孩子未来学习和沟通的基石。想象一下，当孩子能够声情并茂地朗读课文，能够自信地在课堂上发言，能够用优美的声音讲述故事，那种自信心和表达能力都会得到极大的提升。这本书，如果真的能做到，那么它不仅仅是一本“朗读指导”，更是一本“自信培养手册”。我特别希望它能够教会孩子如何去“读懂”文字，不仅仅是表面的意思，更是深层次的意境和情感。然后，再通过科学的方法，将这种理解转化为富有感染力的声音。我还在思考，这本书会不会考虑到不同孩子的个性差异？有的孩子可能天生比较活泼外向，有的孩子可能比较内敛。这本书有没有提供一些适合不同性格孩子的方法？比如，对于内敛的孩子，有没有一些循序渐进的引导，让他们敢于表达？对于活泼的孩子，有没有一些方法让他们在充满活力的同时，也能把握好朗读的节奏和分寸？我希望它能给孩子插上想象的翅膀，让他们在声音的世界里自由翱翔。

评分☆☆☆☆☆

哇！收到这本书，我真是太惊喜了！《朗读手册Ⅱ [7-14岁]》这个名字听起来就特别吸引人，我一直觉得朗读是一件很有趣也很重要的事。现在的小朋友，尤其是7到14岁的孩子，这个年龄段正是在学习能力和语言发展上飞速进步的时候，如果能有一本好的工具书来引导他们，那绝对是事半功倍。我特别期待它能提供一些具体的技巧，比如怎么掌握语速、语调的抑扬顿挫，怎么理解文章的情感并恰当地表现出来。我希望它不仅仅是教你“怎么读”，更能教会你“为什么这么读”，以及通过朗读去感受文字背后的故事和作者的心情。毕竟，朗读不仅仅是发声，更是一种与文本、与听众的交流。这本书会不会有不同体裁的朗读指导呢？比如诗歌、散文、故事，甚至是戏剧独白？我脑海里已经勾勒出孩子捧着书，跟着指导一点点练习，声音越来越有感染力的画面了。这个年龄段的孩子，他们的想象力是无限的，如果朗读能成为他们释放想象力的一个出口，那将是多么棒的事情！我真的迫不及待想看看这本书具体是怎么实现的，它会不会有图文并茂的讲解，或者一些小贴士，让学习过程更轻松有趣。

评分☆☆☆☆☆

拿到《朗读手册Ⅱ [7-14岁]》之后，我做的第一件事就是快速翻阅了一下目录和前言。让我眼前一亮的是，这本书的编排似乎非常系统和有逻辑。它不是零散地罗列一些朗读技巧，而是从基础到进阶，循序渐进地引导读者。我猜测，它可能首先会从基础的发音、气息控制讲起，然后过渡到词语的准确发音和节奏的把握，再到句子的连贯性和情感的传递。特别吸引我的是，它考虑到7-14岁这个跨度比较大的年龄段，可能会有不同程度的需求。我猜想，书中应该会为不同年龄段的孩子提供不同的挑战和练习，让每个孩子都能找到适合自己的内容。我还在想，这本书会不会提供一些实际的朗读材料？比如一些精选的短文、童话故事片段，甚至是寓言故事？这些材料如果能有针对性地配合讲解，那就太完美了。我个人一直认为，光讲理论是不够的，实践才是检验真理的唯一标准。而且，对于这个年龄段的孩子来说，有趣的故事是最好的学习动力。如果这本书能结合生动有趣的故事，让孩子在享受阅读的同时，自然而然地掌握朗读技巧，那这本书的价值就大大提升了。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我对于市面上很多所谓的“技巧类”书籍，常常抱有一种谨慎的态度。很多时候，它们会显得枯燥乏味，或者过于理论化，难以落地。但是，《朗读手册Ⅱ [7-14岁]》这个名字，让我感觉它会更接地气一些。7-14岁，这个年龄段的孩子，他们的注意力集中时间有限，而且对枯燥的讲解容易产生抵触。我希望这本书能够用一种非常巧妙的方式，将朗读技巧融入到有趣的活动和游戏当中。比如，会不会有一些角色扮演的场景，让孩子通过模仿不同角色的声音和语气来练习？或者，会不会有一些听力训练和模仿的环节，让孩子在不知不觉中提升自己的语感？我还在设想，这本书会不会强调朗读的“表演性”？毕竟，很多时候，朗读不仅仅是准确地把字词读出来，更是要通过声音去演绎故事，去传达情感。如果这本书能引导孩子去理解故事中的人物，去体会他们的喜怒哀乐，并用自己的声音去表现出来，那将是多么令人兴奋的学习过程！我对它能不能激发孩子对朗读的热情，让朗读成为他们生活中的一部分，充满期待。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

日常购物选择京东，性价比不错，家人都还挺满意的，赞一个！

评分☆☆☆☆☆

看了又看，爱不释手，网上买书就是便宜，要是实体店买就贵不少

评分☆☆☆☆☆

京东书就是好，不用出门，上午买下午就到，爽

评分☆☆☆☆☆

多读书对大人孩子都有好处，最近陆陆续续在京东上买了很多书，大部分是读物，在京东买书很方便，质量还好，物流给力，必须赞一个

评分☆☆☆☆☆

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