發表於2024-11-29
《小王子/清華附小校長竇桂梅老師推薦書單》是一部小童話,隻是說篇幅小,其實它裏麵充滿瞭智慧閃光,是一部很大很大的大童話。作者通過一位來自不同星球的小王子,用明白如話的語言寫齣瞭引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾淨,甚至純淨,形式很簡單,甚至簡單。但是它充滿著詩意的憂鬱、淡淡的哀愁,讀來讓人迴味無窮。
聖·埃剋蘇佩裏,齣生於法國裏昂,曾在法國空軍服役,後成為民用航空駕駛員,參加瞭開闢法國-非洲-南美國際航綫的工作,其間他還從事文學創作,作品有《南綫班機》、《夜航》等。1939年德國法西斯入侵法國,他被編入空軍偵查大隊。1940年法國在戰爭中潰敗,他所在的部隊損失慘重,該部隊被調往阿爾及爾。他隨後復員,隻身流亡美國。在美國期間,他繼續從事文學創作,發錶瞭《戰鬥飛行員》、《給一個人質的信》以及《小王子》。
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
《小王子/清華附小校長竇桂梅老師推薦書單》:
我把我的傑作拿給大人們看,並問他們看瞭害怕不害怕。
他們迴答我說:“一頂帽子有什麼好怕的?”我畫的不是一頂帽子,是一條蟒蛇正在消化一頭大象。於是我又把蟒蛇肚子裏的情形畫瞭齣來,好讓大人們能夠看懂。這些大人啊,總得要彆人給作解釋。下麵就是我的第二張圖畫。
大人們勸我,還是把這些剖開的,或者完整的蟒蛇畫丟到一邊去吧,多關心點地理、曆史、算術和語法為好。就這樣,在我六歲那年,我隻好放棄瞭美好的畫傢生涯。我的第一張和第二張圖畫都不成功,使得我灰心喪氣瞭。大人們自己總是什麼也弄不明白,還得要孩子給他們翻來覆去地作解釋,真叫煩死人。
後來,我不得不選擇另一種職業,學會瞭駕駛飛機。
我幾乎飛遍瞭整個世界。的確,地理知識可真幫瞭我的大忙。我一眼就能把中國和美國的亞利桑那州分辨齣來。要是夜裏迷航的話,地理知識是非常有用的。
就這樣,在我的生活經曆中,我跟許多正經的人有過頻繁的接觸。我在大人的圈子裏生活瞭很長時間,仔細地觀察過他們,但這並沒有怎麼改變我對他們的看法。
每當我遇到一個頭腦稍為清醒的大人,我就拿齣我一直保存著的第一張畫試他一次。我想知道,他是否真能看懂。可他總是迴答說:“這是一頂帽子。”於是我就再也不跟他談什麼蟒蛇啊,原始森林啊,星星啊,而是說些他能聽得懂的事情。我跟他談橋牌啊,談打高爾夫球呀,聊聊政治和領帶。這麼一來,這個人倒挺高興,因為他結識瞭一個通情達理的人。
二我現在就這樣孤獨地生活著,不曾和任何人真正地談過心,一直到六年前在撒哈拉沙漠發生瞭那次事故,這種生活纔告結束。我的飛機引擎裏有個東西壞瞭。當時我身邊既沒有機械師,也沒有乘客,我就試圖獨自完成這個睏難的修理工作。對我來說,這可是個生死攸關的問題,我帶的飲水隻夠用八天瞭。
第一夜,我就睡在那遠離人間煙火十萬八韆裏的荒漠裏。我比汪洋大海中的一葉扁舟上的遇難者更感到孤單無援。而次日黎明時分,當一個奇怪的小聲音把我喚醒的時候,你們可以想象,我當時是多麼吃驚啊。那小聲音說道:“勞駕……請給我畫一隻綿羊吧!”“嗯?”“給我畫一隻綿羊……”好像受到瞭驚雷的轟擊,我騰地一下站瞭起來。
我使勁揉瞭揉眼睛,仔細瞧看,我看見一個極不尋常的小傢夥嚴肅地凝眸望著我。這是後來我給他畫的一幅最好的肖像。當然啦,這幅肖像遠遠沒有他本人那樣光彩奪目。這可不是我的過錯。我六歲那年,那些大人們斷送瞭我的畫傢前程。我那時除瞭畫過完整的和剖開的蟒蛇而外,以後再沒有學過畫。
我驚愕地望著這位不速之客。請不要忘記,我當時是在遠離人間十萬八韆裏的荒漠之中。在我看來,這個小傢夥不像是迷瞭路,他既無纍得要死、飢渴得要命的神情,也毫無懼色。總之,他一點也不像一個人在荒無人煙的茫茫沙漠中迷路的孩子。好半天我纔說齣話來,我問他道:“你……你在這兒乾什麼?”他又鄭重其事地輕聲對我重復道:“勞駕……給我畫一隻綿羊吧……”當某一種神秘的東西把你鎮住的時候,你怎敢不俯首聽命呢?
……
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評分京東會為這次運費調整為*元付齣代價,開通plus已經完全沒有任何意義,差評。
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評分還沒看,彆人推薦的,適閤小學生低年級
評分插圖有點變化,感覺怪怪的,送貨速度快,好評。
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