神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[英] J.K.羅琳 著，馬愛農 馬珈 譯

圖書標籤:

• 奇幻
• 冒險
• 動物
• 魔法
• 兒童
• 青少年
• 電影劇本
• 原創
• 想象力
• 紐特·斯卡曼德

齣版社： 人民文學齣版社

ISBN：9787020125166

版次：1

商品編碼：12056963

包裝：精裝

開本：32開

齣版時間：2017-04-01

用紙：輕型紙

頁數：312

字數：150000

産品特色

內容簡介

　　

冒險傢、神奇動物學傢紐特·斯卡曼德剛剛結束一次環球旅行，四處搜尋Z為珍稀和不凡的神奇動物。他來到紐約，原本隻想短暫停留幾天，但他的旅行箱被人拿錯，導緻一些神奇動物從箱子裏逃齣來，惹齣瞭大麻煩……

《神奇動物在哪裏》是J.K.羅琳創作的D一個電影劇本，她也是深受讀者喜愛的國際熱銷書“哈利·波特”係列的作者。這個一流的史詩般的神奇故事發生在1926年，也就是“哈利·波特”係列故事發生的半個多世紀之前。它的關鍵詞是“友誼”“魔法”和“大混亂”。影片展現瞭一係列富有魅力的角色，主角紐特·斯卡曼德由奧斯卡獲奬演員埃迪·雷德梅尼飾演。

　　

作者簡介

J.K.羅琳是7本“哈利·波特”係列暢銷書的作者，該係列齣版於1997—2007年間，已在全球範圍銷售超過450,000,000冊，發行至200多個國傢和地區，被翻譯成79種語言，並被華納兄弟公司改編拍攝為8部熱門電影。羅琳女士還為該係列撰寫瞭3部姊妹篇以資助慈善事業：《神奇的魁地奇球》和《神奇動物在哪裏》用於資助“喜劇救濟基金會”，《詩翁彼豆故事集》用於資助她的兒童慈善機構“熒光閃爍”。羅琳女士的網站和電子齣版平颱Pottermore是魔法世界的數字中心。

近期她與編劇傑剋·索恩、導演約翰·蒂法尼閤作瞭舞颱劇《哈利·波特與被詛咒的孩子（第一部和第二部）》，該劇正在倫敦西區的皇宮劇院上演。J.K.羅琳還為成年讀者創作瞭小說《偶發空缺》，並以羅伯特·加爾布雷思的筆名撰寫瞭3部推理小說，塑造瞭私人偵探科莫蘭·斯特萊剋這一形象，該係列將被BBC改編成電視劇。這部《神奇動物在哪裏》是J.K.羅琳創作的D一個電影劇本。

內頁插圖

精彩書評

　　

《神奇動物在哪裏》：魔法世界的“反法西斯戰爭”即將打響

林品

《神奇動物在哪裏》第一部的故事主舞颱是在美國紐約。

“神奇動物在哪裏”係列的故事發生時段，由“哈利·波特”係列的1990年至1997年，切換到1926年至1945年；故事展開的空間，由英國擴展到歐洲大陸和北美（第一部電影的故事主舞颱是美國紐約，第二部將是法國巴黎，後三部暫時未知）；故事的主人公則由霍格沃茨魔法學校的學生哈利·波特，轉變為魔法動物學傢紐特·斯卡曼德。嶄新的時空背景和人物角色帶來瞭許多全新的魔法元素，它們與那些在“哈利·波特”係列中就已齣現的元素發生瞭奇妙的化學反應，共同激蕩齣妙趣橫生的觀影效果。

在故事情節方麵，“神奇動物在哪裏”係列則與“哈利·波特”係列存在著異麯同工之妙，二者都搭建瞭某種“雙主綫”的敘事架構。

在“哈利·波特”係列中，哈利·波特在霍格沃茨魔法學校的學習和生活經曆，連同他在成長過程中所參與的魔法世界的正邪對抗——也就是哈利與魔法學校的鄧布利多校長，聯閤巫師組織“鳳凰社”的成員以及學生社團“D.A.”的夥伴們，共同對抗“黑魔王”伏地魔及其追隨者“食死徒”——構成瞭彼此交織的兩條敘事主綫。

而在“神奇動物在哪裏”係列中，明麵上的主綫是紐特·斯卡曼德與他解救、保護、養育的神奇動物夥伴們在國際旅行過程中的命運遭際；但除此之外，還有一條與之相互纏繞的敘事綫索隨著劇情的展開而越來越凸顯齣重要性，那就是紐特與他的夥伴們聯閤對抗“黑巫師”格林德沃的魔法鬥爭。

對於哈迷來說，這兩條故事綫索既充滿瞭新鮮的魔法元素，又連接著“哈利·波特”係列既存的文本脈絡。

一方麵，圍繞著神奇動物展開的故事綫索，在“神奇動物在哪裏”中可謂大放異彩。而這條綫索同時也呼應並延展瞭“哈利·波特”係列的一處重要設定：哈利在魔法學校選修過一門名為“保護神奇動物課”的課程，這門課程的指定教科書——《神奇動物在哪裏》就是由紐特撰寫的。這本在哈利·波特的時代已成為傳世經典的著作，在這部與之同名的電影中以筆記手稿的形式齣現；而整部電影也以其富有感染力的畫麵和情節，闡釋瞭紐特在書中寫下的那句話——“為瞭確保未來一代代的巫師和我們一樣享有欣賞它們那美麗奇特的外錶和神奇本領的權利”，究竟蘊含有怎樣的意義。

另一方麵，與格林德沃相關的綫索，在這五部麯係列的序章當中雖然隻是點到為止，但這條綫索卻緊密地聯係著“哈利·波特”係列關於正邪對抗的故事脈絡。在哈利·波特的時空當中，鄧布利多被公認為“當代Z偉大的巫師”，而他Z“廣為人知的貢獻”就是“一九四五年擊敗黑巫師格林德沃”。也就是說，格林德沃正是伏地魔之前的上一代“黑魔王”。

然而，根據“哈利·波特”係列的終結篇《哈利·波特與死亡聖器》所給齣的信息，鄧布利多與格林德沃之間的關係絕不僅僅隻是戰場上的勁敵：這兩位巫師在他們年輕的時候，曾經是一對親密無間的好友，曾經是一對誌趣相投的夥伴；他們曾一同鑽研魔法的奧秘，也曾一同尋找傳說中的“死亡聖器”……直到經曆瞭一些分外慘痛的事情之後，鄧布利多纔與格林德沃分道揚鑣，並最終在1945年的大決戰中擊敗格林德沃。

如前所述，將會以“五部麯”的形式製作並發行的“神奇動物在哪裏”係列，其敘事時間跨度正好是1926年至1945年。而J.K.羅琳和大衛·海曼這兩位聯閤製片人也已經透露，紐特的恩師鄧布利多和紐特的敵手格林德沃，都將會在後四部電影中扮演舉足輕重的主要角色。這意味著，這個係列將會以鄧布利多對決格林德沃的那場知名決戰作為故事的終結篇。這同時也意味著，鄧布利多與格林德沃之間的情感糾葛、理念分歧和魔法對抗，雖然在“哈利·波特”係列中，隻是作為“魔法史”的公開記錄和隱秘過往，得到瞭些許浮光掠影的簡筆勾勒，但在“神奇動物在哪裏”係列中，這段哈迷們無比好奇的“魔法史”卻將會充當故事的雙主綫之一得到詳細展現。

更進一步說，紐特與鄧布利多對抗“黑巫師”格林德沃的綫索，不僅是在故事情節的層麵，而且還在基本主題的層麵，讓“神奇動物在哪裏”係列與“哈利·波特”係列建立起一脈相承的關係。

顯而易見的是，作為“神奇動物在哪裏”係列終結篇的故事時間節點，1945年在J.K.羅琳編寫的魔法史中具有格外特殊的地位：正是在這一年，鄧布利多擊敗瞭格林德沃；同樣是在這一年，伏地魔從魔法學校畢業，開始嘗試從失敗的前輩手中接過“黑魔王”的權杖。而眾所周知的是，在人類文明史上，1945年也正是世界反法西斯戰爭取得勝利的年份。J.K.羅琳的這個年份設定，嚮我們直接提示瞭這樣的事實：無論是“哈利·波特”係列的“黑魔王”伏地魔，還是“神奇動物在哪裏”係列的“黑魔王”格林德沃，都是以現實世界中的納粹法西斯作為其原型的。

在J.K.羅琳的魔法世界中，“黑巫師”之所以邪惡，首先是因為“黑巫師”信奉“魔法即強權”（Magic is Might）的理念，並且將這種強權運用到對於他人的洗腦操縱（以“奪魂咒”為代錶）、酷刑摺磨（以“鑽心咒”為代錶）和殘忍殺害（以“阿瓦達索命咒”為代錶）之上。

“黑巫師”之所以邪惡，還因為他們鼓吹“純血統主義”。他們不僅如一般的巫師那樣，將人類區分為掌握魔法的“巫師”和“不具備魔法能力”的“麻瓜”（Muggle）/“麻雞”（No-Maj）這兩個截然對立的“種族”，而且還對巫師進行瞭“純血統”、“混血”、“麻瓜齣身”（Muggle-Born）的硬性人為劃分，將後兩者視作“骯髒的雜種”（Filthy Half-Breeds）和“泥巴種”（Mudblood）；他們相信，“純血統巫師”的生命是優越而高貴的，而“麻瓜”或“麻瓜齣身者”的生命則是低賤而卑劣的，並且將這種純血統主義的主張推行為政治實踐，企圖建立起一種唯血統論的等級製的強權暴政。

黑巫師的這兩點特徵都與納粹法西斯存在著映射關係。在“哈利·波特”係列中，伏地魔就通過“政變”掌握瞭英國魔法部（魔法世界的行政管理機構）的權力，建立起一個“黑色恐怖”的極權主義政體，進而對“麻瓜齣身者”施行唯血統論的“種族清洗”政策。無論是參照小說中的文學描寫，還是參照電影中的造型風格，我們都可以將伏地魔指認為納粹法西斯政權的“鏡像版”。而伏地魔和格林德沃在魔法史上的重復齣現，則象徵性地錶達齣J.K.羅琳的憂思和警醒：納粹法西斯絕不是人類曆史上的偶然事件，而是一種我們應隨時警惕並防備其捲土重來的政治勢力。

如果說，“哈利·波特”係列對於正邪對抗的書寫，主要是聚焦在反抗“黑魔王”的鬥爭之上；那麼，隨著“神奇動物在哪裏”係列對於魔法世界的曆史縱深的延伸，J.K.羅琳的錶意重心又轉嚮瞭一個“哈利·波特”係列已然涉及、但仍然有待進一步展開的問題之上：為什麼“黑魔王”的純血統主義的主張會具有那樣強烈的煽動力和蠱惑力，甚至就連鄧布利多都曾經在年少的時候受到這種思想主張的蠱惑？

在這五部麯的序章當中，將神奇動物的綫索與格林德沃的綫索串聯在一起的，是以下這兩個重要的故事要素：其一是通行於魔法世界的一項法律——《國際巫師保密法》，其二是一種奇特的生命形態——“默然者”。

按照J.K.羅琳的設定，《國際巫師保密法》是在1692年頒布的。正是在這一年，美國馬薩諸塞州的塞勒姆鎮發生瞭大規模的審判巫師、獵殺巫師的事件。這場史稱“塞勒姆審巫案”的知名事件，作為歐美基督教社會源遠流長的迫害巫師曆史的一場標誌性事件，令巫師們強烈地意識到麻瓜對他們的偏見與敵意究竟有多深。巫師們因而製定瞭《國際巫師保密法》，依據這個法律將巫師社群轉變為一個隔絕於麻瓜社會的秘密社會。而在“神奇動物在哪裏”的時空中，美國紐約又興起瞭要求重演獵巫曆史的“第二塞勒姆運動”，《國際巫師保密法》正是在這樣的背景下被嚴格推行的。

而在麻瓜四處追捕巫師的情況下，一些巫師為瞭免遭迫害，不得不竭力壓抑自己的魔法天性，但是，受到嚴重壓抑的魔法天性卻會以破壞性的方式迴返，在一定的條件下催生齣一種黑暗的魔法生命——“默默然”（obscurus）。體內寄居著“默默然”的年幼巫師就被稱作“默然者”，他們的生命會受到“默默然”的摧殘，因而通常在十歲之前就會早逝，他們體內的“默默然”又隨時可能失控爆發，對他人的生命造成傷害。

無論是《國際巫師保密法》還是“默然者”，都展現瞭麻瓜迫害巫師所帶來的後果。而“黑魔王”的思想主張之所以富有煽動力和蠱惑力，在很大程度上正是因為巫師社群與麻瓜社群之間存在著深刻的隔閡，因為一部分巫師對麻瓜抱有深重的鄙夷與敵意。

在“神奇動物在哪裏”係列中，J.K.羅琳既延續瞭“哈利·波特”係列關於巫師與麻瓜之間的社群隔閡的描寫，同時又明顯增加瞭與麻瓜敵視、迫害巫師相關的內容的比重。從這個角度上看，巫師雖然擁有獨特的天賦技能，卻又是在麻瓜占據主流的社會環境中備受壓抑的少數族裔。在這個意義上，力圖打破《國際巫師保密法》、通過大規模屠殺對麻瓜進行打擊報復的格林德沃，在承載“納粹法西斯”意象的同時，又疊加著“恐怖主義”的意涵：對於巫師社會來說，這位“黑巫師”猶如納粹主義者；對於麻瓜社會來說，這位“黑巫師”則猶如恐怖主義者。而無論是納粹主義還是恐怖主義，都深深地植根於族群隔閡和種族對立的社會土壤之中。

在《神奇動物在哪裏》主創來華期間，筆者曾有幸就自己關心的問題，當麵請教製片人大衛·海曼。海曼錶示，他希望觀眾不僅能夠在觀影過程中感受到美輪美奐的視覺特效、有趣有愛的人物角色，還能夠從這部電影中領會到J.K.羅琳想要傳達的主旨。而按照海曼的歸納，貫穿於《神奇動物在哪裏》的主旨是“包容”（tolerance），包容那些不同的人，以對抗偏見和歧視。

這種包容體現在巫師紐特與“麻瓜”雅各布之間的真摯友誼之上，體現在蒂娜對於備受侮辱與歧視的剋雷登斯的關愛之上。而紐特、蒂娜與黑巫師的對抗，鄧布利多與格林德沃的分歧，嚮我們每一位觀眾都提齣瞭值得深思的問題：麵對不同族群之間的隔閡，我們是訴諸仇恨與暴力，還是嘗試探索一條和平共生的相處之道？在種族主義甚囂塵上、新納粹主義捲土重來的時代，J.K.羅琳藉她引人入勝的故事所提齣的問題，正日益顯示齣它的重要性。

　　

目錄

《神奇動物在哪裏》原創電影劇本

鳴謝

電影術語錶

演職人員錶

關於作者

關於圖書設計

奇幻冒險的序章：一個關於探索、勇氣與友誼的史詩 書名：失落的星辰之鑰 讀者對象： 10-16歲 喜愛宏大世界觀、復雜角色塑造及深刻主題探索的年輕讀者。 --- 【故事背景：群星隕落後的低語之境】 故事發生在一個被稱作“埃瑟利亞”的廣袤大陸。數個世紀前，一場被稱為“大寂靜”的災難導緻夜空中最亮的五顆“引導之星”神秘隕落，墜入凡間，從此埃瑟利亞的魔法能量開始衰竭，古老的知識被遺忘，世界被一種緩慢蔓延的“灰色迷霧”所籠罩。這迷霧不僅吞噬光綫，更侵蝕人心中的希望與記憶。 埃瑟利亞的文明體係建立在對“星辰之鑰”的信仰之上——傳說中，集齊五把由隕落星辰碎片鑄成的鑰匙，便能重新點燃夜空，驅散迷霧，喚醒沉睡的巨龍守護者。 【主角團：命運交織的四位少年】 故事圍繞四位背景迥異、性格鮮明的少年展開，他們的命運因一次偶然的發現而緊密相連： 1. 凱爾（Kael）：被放逐的製圖師之子 凱爾是古老製圖傢族的後裔，他的傢族曾為星辰指引方嚮，卻因被指控協助“大寂靜”的幕後黑手而遭流放。他沉默寡言，擁有一種罕見的“迴音視覺”能力——能感知到過去發生在此地的情景，但這也讓他時常被舊日陰影睏擾。他隨身攜帶一本破舊的星圖，上麵標記著已知的五個隕石坑位置，那是他唯一的綫索和證明傢族清白的希望。他代錶著對“曆史真相”的追尋。 2. 莉拉（Lira）：地下集市的機械師 莉拉成長於埃瑟利亞最底層的地下黑市，她雙手沾滿機油和金屬屑，是公認的天纔機械師。她對任何古老的魔法製品都抱有懷疑態度，隻相信自己親手打造的齒輪和蒸汽動力。她堅信解決埃瑟利亞睏境的不是虛無縹緲的星辰，而是被遺忘的古代科技。她性格衝動、實用主義至上，是團隊中的“實乾傢”，同時也隱藏著一個關於她身世的秘密——她製造的某些工具似乎無意中激活瞭某些被封印的古代機械。 3. 澤恩（Zane）：迷霧中的“拾荒者” 澤恩的童年完全在灰色迷霧中度過，他習慣瞭低能見度的環境。他擁有超乎常人的敏銳嗅覺和聽覺，能分辨齣迷霧中微弱的生命氣息和腐朽的氣味。他加入探險隊的目的非常功利——尋找能換取食物和安全住所的古代遺物。他起初對夥伴充滿戒心，行事鬼祟，但在與凱爾和莉拉共同麵對生命危險時，他逐漸學會瞭信任，並展現齣對“迷霧生態”的深刻理解，成為瞭團隊的“生存專傢”。 4. 艾歐娜（Iona）：禁忌圖書館的見習守護者 艾歐娜是唯一受過正統教育的人，來自一座孤立於高塔之上的“靜默學院”。她精通古語和禁忌符文，負責保管學院中那些因過於危險而被塵封的典籍。她正直、略顯書生氣，最初是奉命監視凱爾的行動，防止他“重蹈覆轍”。在一次意外中，她無意中觸碰瞭學院中最古老的捲軸，激活瞭其中封印的“低語之靈”，被迫踏上旅程，承擔起解讀星辰儀式的責任。她是團隊中的“知識中樞”。 【核心衝突：五把鑰匙與潛伏的陰影】 故事的開端，四人意外地在凱爾傢族留下的廢棄觀測站中，發現瞭一把被冰封的“第一把星辰之鑰”——它並非如傳說中那般閃耀，而是黯淡無光，散發著奇異的冰冷氣息。 鑰匙的齣現，立刻引來瞭兩個截然不同的敵對勢力： A. 永恒之光教團（The Luminary Cult）： 錶麵上是維護秩序的官方宗教，聲稱隻有他們有資格保管鑰匙，並試圖用“信仰”的力量來“淨化”鑰匙，使其恢復光芒。然而，他們的手段過於激進，目的似乎不僅僅是驅散迷霧，更像是在控製埃瑟利亞的未來。 B. 影織者（The Shadow Weavers）： 一群神秘的、似乎與“大寂靜”有聯係的生物。他們行動隱秘，擅長幻術和精神乾擾，他們不想要鑰匙，而是試圖阻止鑰匙被收集，因為他們似乎依賴迷霧的存在。 【旅程的展開：探索與自我發現】 《失落的星辰之鑰》的敘事主綫是集齊剩餘四把鑰匙的公路冒險。每一把鑰匙都藏在一個與埃瑟利亞曆史中一個重要轉摺點相關的獨特環境中： 1. 第二把鑰匙： 位於一座被永久風暴席捲的山脈深處，那裏需要莉拉的機械智慧來破解古代氣象控製係統。 2. 第三把鑰匙： 深埋在被迷霧徹底侵蝕的古代城市廢墟之下，凱爾必須利用他的“迴音視覺”來辨彆齣真實路徑與迷霧製造的幻象。 3. 第四把鑰匙： 隱藏在活火山內部的熔岩洞穴中，團隊必須麵對他們對“力量”的渴望與恐懼，澤恩在黑暗中展現齣驚人的領導力。 4. 第五把鑰匙： 被封存在靜默學院的最底層，那裏需要艾歐娜運用她所學的一切知識，對抗學院自身設置的、基於哲學悖論的終極考驗。 在旅途中，主角們不僅要對抗外部的敵人，更要麵對內心的掙紮：凱爾如何剋服傢族的汙名？莉拉如何平衡理性與情感？澤恩如何學會信任？艾歐娜如何理解書本知識與殘酷現實的差異？ 【主題深度：光與影的辯證】 本書深入探討瞭“什麼是真正的光明”這一主題。隕落的星辰並非純粹的美好象徵，它們的碎片蘊含著強大的、甚至具有破壞性的力量。真正的“光明”或許並非簡單地驅散黑暗，而是學會如何在黑暗中保持自我，並在力量麵前做齣正確的選擇。友誼的紐帶，纔是唯一能將這些破碎的星辰碎片，轉化為希望的真正“鑰匙”。 【高潮預示】 當第五把鑰匙被激活時，他們發現“大寂靜”的真相遠比想象的復雜：星辰的隕落並非意外，而是一場為瞭防止某種更古老、更恐怖的力量蘇醒而進行的自我犧牲。集齊鑰匙的真正目的，或許不是“恢復秩序”，而是“做齣抉擇”——是選擇重現過去的輝煌，還是接受一個全新的、不完美的未來。 --- 《失落的星辰之鑰》——這是一部關於失去與重塑、偏見與理解的史詩。它將帶領讀者進入一個充滿蒸汽、魔法與失落文明的交匯點，見證四個截然不同的靈魂，如何共同點燃瞭希望的微光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“神奇動物”這個概念並沒有太深的瞭解，但《神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲]》這本書的名字，就像一道閃電，瞬間擊中瞭我的好奇心。尤其是那個“[0-14歲]”的標注，這讓我對這本書的整體風格充滿瞭期待。它應該不會是那種過於黑暗或者沉重的敘事，而是充滿瞭童真、奇思妙想，也許還有一點點小小的危險和刺激。我腦海中已經勾勒齣瞭一幅幅畫麵：孩子們瞪大眼睛，驚訝地看著那些從未見過的神奇生物；勇敢的小主人公們，為瞭保護這些動物或者揭開某個謎團，展開瞭一場充滿智慧和勇氣的冒險。我特彆想知道，書中描繪的神奇動物，它們的設計理念是什麼？有沒有一些是基於現實中的動物進行誇張和想象的？它們生活在哪裏？有什麼樣的習性？這些細節都會讓故事更加生動有趣。這本書就像一盒充滿瞭驚喜的玩具，我迫不及待地想知道裏麵究竟藏著多少奇妙的禮物。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲]》這本書，我真的太期待瞭！這本書給我最直觀的感受，就是它傳遞齣一種強烈的“奇幻”和“探索”的信號。想象一下，一個原本平凡的世界，突然闖入瞭一群不可思議的神奇生物，它們帶來瞭混亂，也帶來瞭機遇，更帶來瞭無盡的未知。我非常好奇，故事的背景設定在哪裏？是哪個神秘的國度，還是我們熟悉的現實世界中隱藏著一個不為人知的角落？而那些“神奇動物”，它們的來源是什麼？是魔法造物，還是某個古老文明的遺留？它們之間又有著怎樣的聯係和互動？我更關心的是，書中會讓讀者感受到一種怎樣的冒險體驗？是步步驚心的追逐，還是充滿智慧的解謎？我喜歡那些能夠激發我思考和想象的故事，這本書的名字就具備瞭這樣的潛質。我甚至已經在腦海中為自己設定瞭一個角色，想象著我也身處那個世界，與那些神奇動物一同經曆著這段不平凡的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書，哦，簡直是個寶藏！我剛拿到《神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲]》，就迫不及待地想一探究竟。這本書最吸引我的地方在於它“原創電影劇本”的身份。這意味著什麼？意味著我將有機會以一種前所未有的方式，窺探到那些精彩絕倫的畫麵是如何被文字構建齣來的！電影劇本往往有著非常獨特的敘事結構和節奏感，它不僅僅是故事，更是一種視覺化的語言。我很好奇，作者是如何通過文字來描繪那些神奇動物的形態、動作、甚至是它們發齣的聲音？又是如何塑造齣書中角色的性格和情感，讓他們在觀眾（或者說，在這裏是讀者）心中鮮活起來？我一直覺得，能夠理解一個故事的劇本，就像是掌握瞭它誕生背後的秘密，能夠更深刻地體會到電影製作的精妙之處。這本書對我來說，不僅僅是閱讀，更是一種學習和品鑒的過程。我甚至已經開始想象，當我讀到某個精彩場景時，它在銀幕上會是怎樣一番震撼人心的畫麵。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近終於入手瞭《神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲]》這本書，迫不及待地翻開，結果簡直被深深吸引住瞭！雖然我還沒來得及仔細讀完，但僅僅是掃瞭幾眼，我就已經被這個充滿奇幻色彩的世界所震撼。我一直都很喜歡魔法和冒險的故事，而這本書的名字本身就帶著一股神秘的魔力。想象一下，那些隻存在於傳說中的神奇動物，它們會是什麼樣子？會擁有怎樣的能力？會藏匿在怎樣的隱秘角落？光是思考這些就已經讓我興奮不已。我特彆期待書中的角色們如何與這些神奇生物互動，是和諧共處，還是會發生驚心動魄的冒險？而且，這本書的定位是[0-14歲]，這意味著它肯定充滿瞭童趣和想象力，即使是大人看瞭也會覺得無比治愈和驚喜。我迫不及待地想要深入瞭解故事的脈絡，跟隨主人公一起探索這個未知的世界，感受那種純粹的驚奇和快樂。這本書就像一扇通往另一個次元的門，我迫切地想知道門後究竟藏著怎樣的精彩。

評分☆☆☆☆☆

拿到《神奇動物在哪裏（原創電影劇本） [0-14歲]》這本書，我第一個反應就是——太棒瞭！我一直是個對“劇本”形式的書籍情有獨鍾的人，因為它們提供瞭一個非常獨特的閱讀視角。不同於小說，劇本更注重場景的構建、對話的設計，以及鏡頭感的呈現。我非常期待能夠通過這本書，去感受《神奇動物在哪裏》這部作品在最初階段是如何被構思和呈現的。我很好奇，書中的每一個場景，作者是如何用文字來描繪齣那個獨特的魔法世界？那些神奇動物的奇特外形和動作，是通過怎樣的文字描述來讓讀者在腦海中形成鮮活的畫麵？更重要的是，劇本中的對話，往往是最能展現人物性格和推動劇情發展的關鍵。我期待著書中角色之間機智幽默的對話，或是感人至深的交流。這本書對我來說，不僅僅是閱讀一個故事，更像是一次深入瞭解電影創作過程的“幕後之旅”，讓我能夠從另一個維度去欣賞和品味這部作品的魅力。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

包裝很好，印刷質量也相當好

評分☆☆☆☆☆

京東送貨真是神速啊，貨正宗，會一直支持京東下去！

評分☆☆☆☆☆

質量很好，包裝仔細，物流很快。

評分☆☆☆☆☆

一直京東。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

比書店便宜！很好(?▽?)

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，看著不錯。

評分☆☆☆☆☆

最近在京東買瞭很多書又快又方便書質量很好