实验心理学(第四版)

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朱滢 著



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发表于2024-09-11

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图书介绍

出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301276129
版次:4
商品编码:12057730
包装:平装
丛书名: 北京大学心理学教材基础课部分
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:952
字数:600000
正文语种:中文(简体)


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图书描述

编辑推荐

  本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,内容更加新颖,显示了中国心理学正与国际心理学同步前进的态势。

内容简介

  实验心理学是将实验研究方法应用于心理学各个领域的一个心理学分支。本书在介绍实验设计、心理物理学方法和反应时间等基础知识后,对各个重要的心理学研究领域作了较系统的讲解,如视觉与听觉、注意、记忆、思维、心理语言学、社会认知、意识等。本次修订如下:更新并删除了第三版正文和附录中已过时的内容,如在行文中增加了近期对人工智能研究的探讨等;第四章“反应时间”、第九章“心理语言学”为新写作的章节;增加了三篇附录,介绍当前心理学研究新进展和热点话题。

精彩书评

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目录

目 录 1
目 录 引论 (1)………………………………………………………………………………
一、实验与观察 (2)……………………………………………………………………
二、心理学实验和它的各种变量 (2)…………………………………………………
三、实验范式 (6)………………………………………………………………………
四、心理学规律的性质 (7)…………………………………………………………… 实验设计与准实验设计 (10)…………………………………………………………
一、实验设计 (10)……………………………………………………………………
二、准实验设计 (31)………………………………………………………………… 心理物理学方法 (40)…………………………………………………………………
一、感觉阈限的测量 (40)……………………………………………………………
二、信号检测论 (57)…………………………………………………………………
三、心理量表 (71)…………………………………………………………………… 反应时间 (86)…………………………………………………………………………
一、反应时间概述 (86)………………………………………………………………
二、反应时间的测量与分析 (88)……………………………………………………
三、影响反应时间的因素 (100)……………………………………………………… 视觉与听觉 (111)……………………………………………………………………
一、视觉系统 (111)……………………………………………………………………
二、视觉的基本功能 (118)……………………………………………………………
三、颜色视觉 (127)……………………………………………………………………
四、听觉系统 (133)……………………………………………………………………
五、响度与音高量表 (136)……………………………………………………………
六、空间听觉 (141)……………………………………………………………………2 实验心理学(第四版) 知觉 (146)……………………………………………………………………………
一、知觉的基本问题 (146)……………………………………………………………
二、知觉组织的高级过程 (150)………………………………………………………
三、运动知觉 (164)……………………………………………………………………
四、单眼和双眼视觉 (166)……………………………………………………………
五、恒常性和错觉 (174)……………………………………………………………… 注意 (183)……………………………………………………………………………
一、信息加工方法 (183)………………………………………………………………
二、认知神经科学方法 (189)………………………………………………………… 记忆 (202)……………………………………………………………………………
一、记忆过程:编码、存储与提取 (202)………………………………………………
二、启动效应与记忆系统 (221)………………………………………………………
三、构建记忆及记忆抑制 (237)………………………………………………………
四、五种长时记忆 (245)………………………………………………………………
五、互联网搜索怎样改变了我们的记忆 (246)……………………………………… 心理语言学 (255)……………………………………………………………………
一、言语产生 (255)……………………………………………………………………
二、语言理解 (266)……………………………………………………………………
三、语言习得与发展 (278)…………………………………………………………… 思维 (293)……………………………………………………………………………
一、问题解决 (294)……………………………………………………………………
二、问题解决的计算机模拟 (297)……………………………………………………
三、思维的计算机模拟的局限性 (299)………………………………………………
四、推理 (302)…………………………………………………………………………
五、决策 (309)………………………………………………………………………… 社会认知 (321)………………………………………………………………………
一、理解他人 (321)……………………………………………………………………
二、理解自我 (325)……………………………………………………………………
三、合作 (341)…………………………………………………………………………
四、文化对知觉的影响 (344)………………………………………………………… 意识 (351)……………………………………………………………………………
一、意识的实验研究方法 (353)………………………………………………………
二、意识的神经机制研究 (372)……………………………………………………… 目 录 3 眼动实验法 (381)……………………………………………………………………
一、眼的结构及眼动 (381)……………………………………………………………
二、眼动记录方法 (384)………………………………………………………………
三、眼动记录与分析的指标 (387)……………………………………………………
四、呈现随眼动变化范式 (393)………………………………………………………
五、伴随言语范式 (402)………………………………………………………………
六、场景知觉的研究范式 (404)……………………………………………………… 脑认知成像技术 (409)………………………………………………………………
一、心理学研究的变革 (409)…………………………………………………………
二、脑认知成像技术一览 (412)………………………………………………………
三、功能磁共振成像 (417)……………………………………………………………
四、fMRI在心理学研究中的应用 (421)……………………………………………
五、多模态的磁共振成像 (424)………………………………………………………
六、脑认知成像的未来发展方向 (426)……………………………………………… 附录1 团体自我 (432)…………………………………………………………………… 附录2 学习的两种革命 (442)…………………………………………………………… 附录3 猴子的大脑调弦分享美味 ———博弈理论测验探索社会互动的神经回路 (444)…………………………… 附录4 检验“水稻理论” (447)…………………………………………………………… 附录5 《科学》和《自然》杂志2015年的两篇心理学文章 (451)……………………… 附录6 心理学与人类学对恐怖主义的研究 (457)……………………………………… 附录7 随机序列生成中赌徒谬误的神经学习机制 (459)………………………………
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用户评价

评分

好书一本,只是作者在校稿时,没有将一些明显的不规范的符号改过来。也许文科类涉及数学运算的图书都有这个通病吧。这一点和理科类图书没法比!

评分

经常网购,总有大量的包裹收,感觉写评语花掉了我 大量的时间和精力!所以在一段时间里,我总是不去 评价或者随便写写!但是,我又总是觉得好像有点对 不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我 写下了一小段话,给我觉得能拿到我五星好评的卖家 的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!首先,宝贝是性价 比很高的,我每次都会先试用再评价的,虽然宝贝不 一定是最好的,但在同等的价位里面绝对是表现最棒 的。京东的配送绝对是一流的,送货速度怏,配送员 服务态度好,每样东西都是送货上门。希望京东能再 接再厉

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正品,速度快,价格实惠,五星。

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卖家发货速度非常快,包装非常仔细、严实

评分

618买多了,慢慢看吧!买书也得控制呀?

评分

《社会心理学(第三版)》在第二版的基础上增加社会认知的神经科学研究新进展、元社会认知研究进展、个人自我认知的神经科学研究内容等近年来研究新热点问题,并对传统研究方法部分增加新的案例介绍。

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非常不错的图书,质量很好,在京东购物非常方便快捷,送货也非常给力,不错的平台,值得信赖

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书很好 是正版 物流一如既往地快 满意满意满意!

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好久没有拿起书本看书了

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