大人孩子都能懂的大设计 [青少年] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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产品特色

编辑推荐

适读人群 ：青少年
　　无论是没有任何物理基础的孩子，还是中学物理忘得一干二净的成年人，都能够完整、明白地看懂这本书里的每一个知识点；
　　本书姊妹篇《大人孩子都能懂的时间简史》荣获国家出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀出版物；
　　领略宇宙的奇幻美妙，了解时间、空间、万物的关系，从小培养科学认识观、发展观，激发投入科学研究的热情和信念；
　　精彩的AR动画技术，让孩子能随时随地来一段浩瀚宇宙的奇妙之旅，让火箭在眼前发射，把手里的这本书摇身变成声图兼备的4D立体化读本，给你好看。

内容简介

　　《大设计》是霍金在《时间简史》后非常重要的著作，主题是理解生命、万物和宇宙的存在和关系，《大人孩子都能懂的大设计》作者泡爸以之为蓝本，通过故事性的流畅讲述，让孩子们和家长都能明白宇宙的科学，意识到宇宙整体或者万物均是由规则制约，它们的演化不只是一个历史，同时经历了无数的可能性。让孩子们更容易理解科学，享受知识的愉悦。

作者简介

　　泡爸，曾从事媒体记者、市场推广等工作，后长期经营公关公司。已出版《听故事学唐诗》《让孩子着迷的中国历史》《让孩子着迷的自然百科》、《大人小孩都能懂的时间简史》等十多本知识童书。

目录

导言 /001
改写者序 /002
第1章 为什么会有宇宙 /004
第2章 物理学定律的由来 /008
第3章 我们所看到的，是不是真实的 /014
第4章 宇宙的历史，不止一个 /024
第5章 统一宇宙万物的终极理论 /032
第6章 是宇宙选择了我们，还是我们选择了宇宙 /042
第7章 神奇的宇宙 /054
第8章 伟大的设计 /062

精彩书摘

　　1为什么会有宇宙
　　WHYTHEREISAUNIVERSE
　　我们和我们周围的一切、地球、太阳系、银河系，乃至宇宙，从何而来？
　　为什么会有宇宙？谁创造了宇宙？
　　这些问题过去属于哲学家，现在则不是。
　　最近的几十年，科学发展太快，哲学家跟不上，他们理解不了物理学的最新发现。所以，很多人说，哲学已经死了。
　　回答关于宇宙的终极问题，要靠科学，要靠物理学，要靠现代物理学。
　　现代物理学的发展，起源于大约100年前出现的量子理论。
　　在量子理论出现之前，大家普遍认为，世界是什么样子，是完全可以靠直观感觉了解的。
　　牛顿物理学非常符合直观感觉。人们曾经以为，基于牛顿力学，科学已经完美地解释、定义了整个宇宙，宇宙的终极规律已经找到。
　　可是，这种想法错了。后来的科学发现证实，牛顿力学仅仅适用于引力，而引力只是科学家所定义的四种力之一。在解释其他三种力时，科学家们发现，必须使用另外一种工具：量子理论。（图1）
　　基于量子理论，物理学家们做了近100年的努力，其中包括好多次争论、争吵、自我否定等。如今，大家开始觉得，好像又快要找到描述宇宙万物的终极理论了，那就是M理论。M理论可以回答“为什么会有宇宙”这类超级大问题。
　　注意了，还只是说“好像”，离“真正确信”还有距离，还需要继续检测和实验。
　　M理论说，宇宙是从无到有诞生的，而且诞生了不止一个，我们所在的宇宙，不过是其中之一。宇宙的历史，也不是只有一个，而是有许许多多个，其中绝大多数不适合生命的存在。
　　那么，为什么我们恰好在这个适合生命存在的宇宙里呢？为什么宇宙是现在这个样子，而不是别的样子呢？M理论说，宇宙的诞生、宇宙的历史演变、人类存在的原因，都符合物理学定律，或者说，都是由物理学定律决定的。
　　所以，要思考宇宙问题，咱们有必要先从认识物理学定律开始。
　　……

前言/序言

　　假设你今年13岁。过去13年的每一个时刻，你在哪里，你在干什么，都是确定的。虽然，大多数你已经不记得，你的爸爸妈妈也不记得。
　　不管记不记得，某一天的某个时间点，你的状态一定是唯一的。你不可能既在北京，又在海南；不可能既在教室里坐着上课，又在家里的床上躺着睡觉。
　　但宇宙不是这样的，很有可能，宇宙经历了无数种共同存在的历史，这些历史相互作用，形成了今天的宇宙。
　　你想知道过去的某一个时刻，宇宙处于哪种确定的状态？对不起，这是没有答案的。因为，确定的状态根本不存在，只能说有多少多少种的可能性。
　　这就好像说，过去的13年，有无数个你，经历了无数种状态，这些状态互相影响，形成了今天的你。过去某一天的某个时间点，你既在北京、又在海南、还在月球；你既在教室里上课、又在家里睡觉、还在外天空坐着航天飞机溜达。
　　有意思吧？
　　这种观念来自物理学最最时新的M理论。
　　过去100年，物理学的发展太牛了。牛到什么程度？牛到终于让一般人听不懂啦。
　　100多年前，物理学的天下属于牛顿，牛顿物理学比较容易理解：一个苹果离开树枝，会往地上掉，这是地球引力在起作用。想让一个静止的物体动起来，你要给它力；想让一个动着的物体停下来，你也要给它力，这是牛顿运动定律。
　　不过，后来的各种观测和实验表明，只用牛顿物理描述我们的宇宙是不够的，想要准确地描述宇宙，必须使用更复杂的理论，比如不太好懂的相对论、量子论，等等。
　　好懂的、不好懂的，目标相同，都是为了认识宇宙，弄明白宇宙到底是什么样子。
　　人类是好奇的物种，除了想知道宇宙是什么样子，我们还想弄明白，宇宙为什么是这个样子？为什么会有宇宙？过去的解释说，宇宙由大爆炸而来。那么，大爆炸之前是什么？为什么会有大爆炸？
　　目前，最接近于解释这些问题的，是上面那个有点怪异的M理论。
　　如果你读过《大人孩子都能懂的时间简史》，再读这本书会更容易理解。当然，没读过也没关系。这本书的目标，跟《大人孩子都能懂的时间简史》一样，都是要让没有任何基础的人也能读懂。
　　没错，能够翻开这本书，你绝对值得为自己骄傲。虽然这只是一部青少年版，但是，想一想，一个十几岁的少年，已经读着一本叫《大设计》的书，思考宇宙由来的问题，怎么能不为你鼓掌呢？


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还没看，书挺薄的，纸张还不错。

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看不懂，天知道小孩在看什么。

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