大人孩子都能懂的大設計 [青少年] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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泡爸 著，泡泡 繪

圖書標籤:

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• 學習方法
• 成長
• 教育
• 科普
• 思維訓練

齣版社： 湖南科學技術齣版社

ISBN：9787535790033

版次：1

商品編碼：12057764

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-10-01

用紙：膠版紙

頁數：126

字數：50000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：青少年
　　無論是沒有任何物理基礎的孩子，還是中學物理忘得一乾二淨的成年人，都能夠完整、明白地看懂這本書裏的每一個知識點；
　　本書姊妹篇《大人孩子都能懂的時間簡史》榮獲國傢齣版廣電總局嚮全國青少年推薦百種優秀齣版物；
　　領略宇宙的奇幻美妙，瞭解時間、空間、萬物的關係，從小培養科學認識觀、發展觀，激發投入科學研究的熱情和信念；
　　精彩的AR動畫技術，讓孩子能隨時隨地來一段浩瀚宇宙的奇妙之旅，讓火箭在眼前發射，把手裏的這本書搖身變成聲圖兼備的4D立體化讀本，給你好看。

內容簡介

　　《大設計》是霍金在《時間簡史》後非常重要的著作，主題是理解生命、萬物和宇宙的存在和關係，《大人孩子都能懂的大設計》作者泡爸以之為藍本，通過故事性的流暢講述，讓孩子們和傢長都能明白宇宙的科學，意識到宇宙整體或者萬物均是由規則製約，它們的演化不隻是一個曆史，同時經曆瞭無數的可能性。讓孩子們更容易理解科學，享受知識的愉悅。

作者簡介

　　泡爸，曾從事媒體記者、市場推廣等工作，後長期經營公關公司。已齣版《聽故事學唐詩》《讓孩子著迷的中國曆史》《讓孩子著迷的自然百科》、《大人小孩都能懂的時間簡史》等十多本知識童書。

目錄

導言 /001
改寫者序 /002
第1章 為什麼會有宇宙 /004
第2章 物理學定律的由來 /008
第3章 我們所看到的，是不是真實的 /014
第4章 宇宙的曆史，不止一個 /024
第5章 統一宇宙萬物的終極理論 /032
第6章 是宇宙選擇瞭我們，還是我們選擇瞭宇宙 /042
第7章 神奇的宇宙 /054
第8章 偉大的設計 /062

精彩書摘

　　1為什麼會有宇宙
　　WHYTHEREISAUNIVERSE
　　我們和我們周圍的一切、地球、太陽係、銀河係，乃至宇宙，從何而來？
　　為什麼會有宇宙？誰創造瞭宇宙？
　　這些問題過去屬於哲學傢，現在則不是。
　　最近的幾十年，科學發展太快，哲學傢跟不上，他們理解不瞭物理學的最新發現。所以，很多人說，哲學已經死瞭。
　　迴答關於宇宙的終極問題，要靠科學，要靠物理學，要靠現代物理學。
　　現代物理學的發展，起源於大約100年前齣現的量子理論。
　　在量子理論齣現之前，大傢普遍認為，世界是什麼樣子，是完全可以靠直觀感覺瞭解的。
　　牛頓物理學非常符閤直觀感覺。人們曾經以為，基於牛頓力學，科學已經完美地解釋、定義瞭整個宇宙，宇宙的終極規律已經找到。
　　可是，這種想法錯瞭。後來的科學發現證實，牛頓力學僅僅適用於引力，而引力隻是科學傢所定義的四種力之一。在解釋其他三種力時，科學傢們發現，必須使用另外一種工具：量子理論。（圖1）
　　基於量子理論，物理學傢們做瞭近100年的努力，其中包括好多次爭論、爭吵、自我否定等。如今，大傢開始覺得，好像又快要找到描述宇宙萬物的終極理論瞭，那就是M理論。M理論可以迴答“為什麼會有宇宙”這類超級大問題。
　　注意瞭，還隻是說“好像”，離“真正確信”還有距離，還需要繼續檢測和實驗。
　　M理論說，宇宙是從無到有誕生的，而且誕生瞭不止一個，我們所在的宇宙，不過是其中之一。宇宙的曆史，也不是隻有一個，而是有許許多多個，其中絕大多數不適閤生命的存在。
　　那麼，為什麼我們恰好在這個適閤生命存在的宇宙裏呢？為什麼宇宙是現在這個樣子，而不是彆的樣子呢？M理論說，宇宙的誕生、宇宙的曆史演變、人類存在的原因，都符閤物理學定律，或者說，都是由物理學定律決定的。
　　所以，要思考宇宙問題，咱們有必要先從認識物理學定律開始。
　　……

前言/序言

　　假設你今年13歲。過去13年的每一個時刻，你在哪裏，你在乾什麼，都是確定的。雖然，大多數你已經不記得，你的爸爸媽媽也不記得。
　　不管記不記得，某一天的某個時間點，你的狀態一定是唯一的。你不可能既在北京，又在海南；不可能既在教室裏坐著上課，又在傢裏的床上躺著睡覺。
　　但宇宙不是這樣的，很有可能，宇宙經曆瞭無數種共同存在的曆史，這些曆史相互作用，形成瞭今天的宇宙。
　　你想知道過去的某一個時刻，宇宙處於哪種確定的狀態？對不起，這是沒有答案的。因為，確定的狀態根本不存在，隻能說有多少多少種的可能性。
　　這就好像說，過去的13年，有無數個你，經曆瞭無數種狀態，這些狀態互相影響，形成瞭今天的你。過去某一天的某個時間點，你既在北京、又在海南、還在月球；你既在教室裏上課、又在傢裏睡覺、還在外天空坐著航天飛機溜達。
　　有意思吧？
　　這種觀念來自物理學最最時新的M理論。
　　過去100年，物理學的發展太牛瞭。牛到什麼程度？牛到終於讓一般人聽不懂啦。
　　100多年前，物理學的天下屬於牛頓，牛頓物理學比較容易理解：一個蘋果離開樹枝，會往地上掉，這是地球引力在起作用。想讓一個靜止的物體動起來，你要給它力；想讓一個動著的物體停下來，你也要給它力，這是牛頓運動定律。
　　不過，後來的各種觀測和實驗錶明，隻用牛頓物理描述我們的宇宙是不夠的，想要準確地描述宇宙，必須使用更復雜的理論，比如不太好懂的相對論、量子論，等等。
　　好懂的、不好懂的，目標相同，都是為瞭認識宇宙，弄明白宇宙到底是什麼樣子。
　　人類是好奇的物種，除瞭想知道宇宙是什麼樣子，我們還想弄明白，宇宙為什麼是這個樣子？為什麼會有宇宙？過去的解釋說，宇宙由大爆炸而來。那麼，大爆炸之前是什麼？為什麼會有大爆炸？
　　目前，最接近於解釋這些問題的，是上麵那個有點怪異的M理論。
　　如果你讀過《大人孩子都能懂的時間簡史》，再讀這本書會更容易理解。當然，沒讀過也沒關係。這本書的目標，跟《大人孩子都能懂的時間簡史》一樣，都是要讓沒有任何基礎的人也能讀懂。
　　沒錯，能夠翻開這本書，你絕對值得為自己驕傲。雖然這隻是一部青少年版，但是，想一想，一個十幾歲的少年，已經讀著一本叫《大設計》的書，思考宇宙由來的問題，怎麼能不為你鼓掌呢？

《大設計：觀照世界萬物的底層邏輯》 簡介 你是否曾對宇宙的浩瀚、生命的奇妙、乃至身邊每一個微小事物的存在方式感到睏惑？你是否渴望理解事物運作的深層原理，看透錶象下的本質？《大設計：觀照世界萬物的底層邏輯》是一場引人入勝的智力探險，它將帶領你穿越科學的邊界，探索宇宙間最根本的法則。這本書並非僅僅陳列科學事實，而是以一種前所未有的方式，勾勒齣一幅宏大而精巧的“大設計”圖景，解釋我們所處世界的“為何如此”而非僅僅“如何運轉”。 本書作者，一位在科學界享有盛譽的思考者，以其清晰的洞察力和深刻的哲學思考，將看似復雜的科學概念，如量子力學、宇宙學、進化論等，轉化為人人都能理解的語言。他不會直接告訴你書本上的某個理論，而是會引導你踏上一段循序漸進的認知之旅，讓你在理解過程中，逐漸構建起自己對世界運作機製的認知框架。 內容亮點 從宏觀到微觀的視角躍遷： 從宇宙的起源與演化，星係的形成，到原子、亞原子粒子的奇妙世界，本書為你展現瞭從最廣闊尺度到最微小層麵的層層遞進，幫助你理解不同尺度的物理規律如何相互關聯，共同塑造瞭我們所熟知的現實。你將瞭解到，那些構成我們身體的粒子，與驅動宇宙運行的巨大力量，在根本上有著共通的邏輯。 顛覆認知的量子世界： 量子力學是理解現代物理學和化學的關鍵，也是最令人費解的領域之一。本書將以一種直觀且富有啓發性的方式，為你揭示量子世界的奇異法則——粒子既是波又是粒子，觀測行為如何影響結果，以及疊加態和量子糾纏的不可思議。這些概念並非為瞭炫技，而是為瞭讓你理解，我們所認為的“實在”，在微觀層麵是如何被深刻地重塑的。 宇宙的誕生與終結： 宇宙從何而來？又將走嚮何方？本書將帶領你迴顧宇宙大爆炸的輝煌起點，探討暗物質、暗能量的神秘角色，以及宇宙膨脹的動態過程。你將有機會思考宇宙的最終命運，是熱寂、大撕裂，還是其他更加齣乎意料的結局。這些宏大的敘事，將幫助你重新審視人類在宇宙中的位置，激發齣對存在的敬畏。 生命的密碼與進化之舞： 生命是如何在地球上齣現的？又是如何通過漫長的進化，演變成如今的多樣性？本書將深入剖析生命的基本構成——DNA的奧秘，以及自然選擇在塑造物種過程中的關鍵作用。你將理解，生命的演化並非偶然，而是遵循著一套深刻的“設計”原則，不斷適應環境，優化自身。 “大設計”的哲學維度： 除瞭科學層麵的解釋，本書更著重於探索“大設計”背後的哲學含義。作者會引導你思考，這些自然法則的齣現是否意味著某種更高層麵的秩序，以及人類的意識和智能在這一“設計”中扮演的角色。這不是宗教的宣揚，而是基於科學證據的理性推演，邀請你一同進行一場關於意義和目的的深刻思考。 超越學科界限的整閤思維： 本書最大的特色在於其強大的整閤能力。它不像一本純粹的物理學、生物學或哲學書籍，而是將不同學科的知識點巧妙地編織在一起，形成一個有機的整體。你會發現，物理學的原理如何影響化學反應，化學反應如何孕育生命，而生命又如何演化齣智慧。這種跨學科的視角，將極大地拓展你的思維邊界。 化繁為簡的錶達方式： 作者擁有將極端復雜的概念以清晰、易懂的方式呈現齣來的非凡天賦。書中沒有晦澀難懂的術語堆砌，取而代之的是生動的類比、精妙的比喻和富有啓發性的故事。即使你沒有任何科學背景，也能輕鬆跟隨作者的思路，享受這場智慧的盛宴。 這本書適閤誰？ 渴望理解世界運行原理的讀者： 如果你對“為什麼”比對“是什麼”更感興趣，想要深入瞭解事物背後的邏輯，這本書將是你的最佳選擇。 對科學感到好奇但又不知從何開始的讀者： 本書為你提供瞭一個絕佳的切入點，讓你在輕鬆愉快的閱讀體驗中，掌握現代科學最核心的理念。 希望拓展思維邊界、培養批判性思維的讀者： 通過對“大設計”的探索，你將學會從更宏觀、更深層的角度看待問題，挑戰固有的認知模式。 對生命、宇宙和人類存在意義感興趣的讀者： 本書將科學的嚴謹與哲學的深度相結閤，為你提供一個全新的視角去思考這些終極問題。 任何對知識充滿熱情，享受智力挑戰的讀者： 這是一場知識的旅行，一次思想的洗禮，將讓你在閱讀後，對世界有全新的認識。 閱讀《大設計：觀照世界萬物的底層邏輯》，你將獲得： 一套理解世界的“底層代碼”： 掌握那些驅動宇宙、生命乃至你我存在的根本性法則。 一種全新的思維模式： 能夠整閤不同領域的知識，以更係統、更深刻的方式分析問題。 一種開闊的視野： 從宇宙的宏大尺度到生命的微觀奧秘，感受存在的奇跡。 一種對知識的敬畏： 認識到科學的邊界，並對探索未知保持永恒的好奇。 一種深刻的啓迪： 重新審視自己與世界的關係，思考生命的意義。 這本書，不僅僅是一本知識的載體，更是一扇通往深刻理解的大門。它將點燃你內心深處的好奇心，引導你成為一個更具洞察力、更富有智慧的觀察者。現在，就讓我們一同踏上這場探索“大設計”的非凡旅程吧！

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“審美小白”角度來看，這本書徹底顛覆瞭我對“設計”這個概念的刻闆印象。以前我總覺得設計跟藝術掛鈎，是少數天纔纔能玩轉的東西，跟普通人沒什麼關係。但這本書成功地把設計解構成瞭我們日常生活中的每一個選擇題：早上穿哪件衣服，早餐吃什麼口味的麥片，上班走哪條路更順暢——都是設計的體現。它有一種魔力，能讓你瞬間“看見”你過去忽略的一切。我尤其喜歡它探討“用戶體驗”的那部分內容，用非常生動的比喻解釋瞭好的設計如何讓人感到舒適和便捷，而糟糕的設計又如何讓人抓狂。讀完後，我發現自己走路的姿勢都變瞭——我開始下意識地去尋找那些“設計亮點”，比如一個巧妙的隱藏式垃圾桶，或者一個讓人會心一笑的公共設施標識。這本書的價值在於，它提供瞭一套全新的“觀察世界的濾鏡”。

評分☆☆☆☆☆

我給這本書的“實用性”打滿分，因為它真的教會瞭我們如何“動手”。很多理論性的書籍讀完後，依然不知道該如何應用到自己的生活或學習中去。但這本書的特彆之處在於，它在每一章節的末尾都設計瞭非常棒的“挑戰任務”。比如，讓孩子重新設計一下自己的書桌布局，或者讓他們用傢裏的廢舊材料嘗試製作一個符閤人體工程學的工具。這些實踐性的環節，讓抽象的理論立刻變得鮮活起來。我陪孩子一起完成瞭其中一個關於“信息可視化”的任務，我們一起用圖錶和顔色來重新整理瞭他的學習計劃錶，整個過程充滿瞭歡聲笑語，而且最終的成果他自己也覺得非常滿意和易於執行。這種“學以緻用”的成就感，是任何枯燥的說教都無法比擬的。這本書不隻是知識的傳遞者，更是一個絕佳的“創造力激發器”。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的裝幀和排版簡直是教科書級彆的示範。翻開第一頁我就被震撼到瞭，那種紙張的質感，油墨的細膩度，都透著一股高級感，絕對不是市麵上那些粗製濫造的少兒科普書能比擬的。更難得的是，它的信息密度和視覺呈現達到瞭完美的平衡。每一個跨頁的布局都經過精心設計，信息流非常順暢，讀者的視綫可以自然而然地被引導到重點上，而不會感到任何壓迫感或信息過載。特彆是那些關於色彩理論和字體排版的章節，作者竟然能用對比鮮明的色塊和不同字體的對比圖來直觀展示效果，讓我這個成年人都學到瞭不少新東西。我甚至覺得，光是把這本書當成一本設計雜誌來看，也絕對物超所值。它教會瞭我們，好的設計不僅僅是好看，更是一種有效溝通的語言，而這本書本身，就是一種極緻的溝通範例。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是一股清流，我花瞭很長時間纔找到一本能讓我傢孩子放下手機，真正投入閱讀的書籍。裏麵的插畫設計簡直是藝術品，色彩搭配大膽而和諧，內容講解更是深入淺齣，即便是對設計領域一竅不通的小朋友，也能被那些奇妙的構思和背後的邏輯所吸引。我記得有一次，他指著書裏關於建築結構的圖示，跟我講瞭半天為什麼那個橋梁的設計既美觀又穩定，那種主動學習的熱情，真是讓我這個做傢長的都感到驚訝。這本書的厲害之處在於，它沒有用那些晦澀難懂的專業術語去“嚇唬”讀者，而是用最貼近生活的例子，比如我們傢裏的傢具、路邊的指示牌，甚至是他玩的那款電子遊戲裏的界麵，來闡釋設計的本質。讀完幾章後，我明顯感覺到孩子看世界的角度變瞭，他開始留意周圍環境的細節，會好奇“這個椅子為什麼是這個形狀？”或者“這個App的圖標設計得好不好？”這種潛移默化的影響，遠比我直接給他報個設計班要有效得多。可以說，這是一本真正點燃孩子好奇心和創造力的“火種”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書純粹是抱著試試看的心態，因為市麵上很多“大設計”的書，要麼太學院派，要麼就是膚淺地羅列一些漂亮圖片。但這一本，它的邏輯性強得令人佩服。它不是零散地介紹各個設計案例，而是建立瞭一個嚴密的知識體係。從最基礎的“點、綫、麵”講起，逐步過渡到空間、結構、材料，最後上升到社會學和倫理層麵，探討設計對人類社會的影響。整個閱讀過程就像在爬一座精心鋪設好的知識階梯，每一步都踩得很實。作者對曆史的把握也非常到位，穿插介紹瞭幾位設計大師的故事和他們的核心理念，既有知識性，又富有人情味。對我傢那個正處於“十萬個為什麼”階段的孩子來說，這種係統化的梳理，比那些零散的知識點更容易被吸收和內化，培養的是一種結構性的思維能力，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

價格公道，東西不錯，支持京東!

評分☆☆☆☆☆

看廣州報纔去買的書內容新穎

評分☆☆☆☆☆

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