文晓萍育儿宝典：和孩子一起玩（0-1岁 个人和社会行为篇） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《和孩子一起玩》这套丛书是以一周岁为一个单位，把孩子早期教育的知识溶入在每个游戏中。整套书分为动作篇、语言和认知篇、个人和社会行为篇，涉及到孩子的大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会交往能力、生活自理能力等各种能力的发展，涵盖了孩子智力和情商的培养、潜力的开发及良好生活习惯的养成。《文晓萍育儿宝典：和孩子一起玩（0-1岁 个人和社会行为篇）》根据孩子个人行为和社会行为发展的关键期，设置了简单、可行的亲子运动游戏。
　　如果你按书中的指导，经常和孩子玩这些亲子运动游戏，孩子的各项能力就能得到*大程度的发展，潜力得以开发。

内页插图

目录

第1个月 （1-30天）
第2个月 （31-60天）
第3个月 （61-90天）
第4个月 （91-120天）
第5个月 （121-150天）
第6个月 （151-180天）
第7个月 （181-210天）
第8个月 （211-240天）
第9个月 （241-270天）
第10个月 （271-300天）
第11个月 （301-330天）
第12个月 （331-360天）

前言/序言

　　爱孩子，就和孩子一起玩；陪伴孩子的时间长度，就是您对孩子爱的深度：给孩子快乐的童年是父母的责任。
　　《和孩子一起玩》这套丛书就是告诉家长如何陪孩子玩，让孩子能健康地、快乐地成长，让父母能享受愉快、幸福的育儿生活。
　　本套丛书分0～1岁、1～2岁、2～3岁3个年龄段。每个年龄段都分为动作篇、语言和认知篇、个人和社会行为篇。涵盖了孩子语言、音乐、数学逻辑、空间、肢体运动、内省、人际关系和自然观察8个方面的多元智能发展。每篇按月份设有“孩子能做什么”“父母能做什么”“亲子怎么玩”“孩子长得怎样”4个栏目，能真正地帮助您把握孩子智能和体格发育的每个关键期。
　　“孩子能做什么”是本月50％的孩子能够完成的项目。每月初您要先逐一检查孩子是否完成了这些项目。不能完成的项目，要继续和孩子玩上个月的相关游戏，争取赶上发展，已经能完成的项目，可进入下个月的游戏。
　　“父母能做什么”是本月孩子可以进行的游戏和项目，也是孩子最早可完成的项目，是本个月亲子游戏的索引。
　　“怎么和孩子玩”是亲子游戏栏目。每个月有6个左右的亲子游戏或运动操。这些游戏都是根据孩子发展的关键期设立的，父母和孩子玩游戏的过程，可让孩子的大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会交往能力、生活自理能力等各方面都能得到良好发展，孩子的潜力得到充分的开发，情商得到培养，并养成良好的生活习惯。
　　每个亲子游戏中都配有彩色照片，它是孩子真实生活的写照。通过这些照片您会知道这些游戏孩子能不能玩、该如何去玩，让育儿变得更轻松自如。
　　每个亲子游戏后都设有“发育时时评”。如果孩子的某项能力超过了95％的同龄孩子，会提示您孩子发育“很棒！”如果超过了50％的同龄孩子，会提示您孩子发育“很好！”提示可以玩下个月同项能力发展的游戏了，让孩子的强项更强，潜力和天赋得到充分的开发如果低于50％的同龄孩子，会提醒您“注意”需多加练习，赶上发展；如果低于95％的同龄孩子，会提醒您“警惕！”孩子发育落后了！
　　每个亲子游戏后都预留了“育儿随心记”，让您能随时记录孩子在每个游戏中的表现和进程，父母的感受和体会。
　　“孩子长得怎样”栏目中每个年龄段、每月分别给出了孩子身高、体重、体质指数的评价指标。这些评价指标均来源于世界卫生组织的研究成果。
　　选择了本套丛书，您快乐育儿的里程就已经开启！您可以全面地掌握孩子早期教育的钥匙和路径，您就知道，在孩子每个发育的关键期应该做什么，应该怎样去做，能及早发现孩子的优势和潜力，育儿中有了更多的喜悦、惊奇和自信，少了焦虑、不安和痛苦。
　　您还可以每月自己对孩子的智能发育及身高、体重和营养状况进行评价，可及时发现孩子成长中的问题，及早带孩子到医院去进一步诊断，查明原因，进行早期干预和治疗，让孩子获得了赶上发展的机会。
　　您还能把孩子的每一个进步、每一次成长及育儿中的幸福与快乐，辛酸与苦辣都记录下来，为您和孩子留下最珍贵的记忆。
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