2017-2018华图·省(市、县)事业单位招聘录用考试:综合应用能力·C类

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华图教育 著



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发表于2024-11-24

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图书介绍

出版社: 红旗出版社
ISBN:9787505136182
版次:1
商品编码:12081104
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-04-01
用纸:胶版纸


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图书描述

编辑推荐

适用于事业单位公开招聘分类考试

内容简介

本版教材立足事业单位考试的发展变化规律,紧扣事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲,把握分类考试的命题脉络,专门针对综合应用能力·C类【自然科学专技类】考试精心编写而成。本书主要的特点有:
系统地介绍了综合应用能力(C类)考试大纲中的能力要求,并加以详细阐述和举例说明;构建了系统科学的知识体系,涵盖事业单位综合应用能力(C类)考试典型内容;按照考试大纲能力要求设置题型,并逐一分类、分层讲解;
在例题的选取和讲解中,选择了具有典型性、代表性的真题,让考生能够举一反三,部分重点题目配有视频解析;解析讲究与技巧的紧密结合,帮助考生熟练掌握高分绝技。此外,本书改变了以往只注重线下内容的特点,将线上线下结合了起来。

作者简介

华图教育:集面授培训、图书发行、网络教学于一体,拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业,是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业,是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家,有多年的公务员教学经验,长期从事公务员考试教学与研究工作,均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编,主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解,对考试有精准的把握,有独特的教学方法,备受广大学员推崇。

目录

上篇自然科学专技知识点

章自然科技常识3

节现代科学技术概述3

一、什么是科学3

二、科学探究的重要方法3

第二节自然科技知识4

一、物理学4

二、化学5

三、生物学6

四、天文知识7

五、地理知识8

六、材料科学11

七、农业科学12

八、通信技术14

第二章科技实务常识16

节科研项目管理16

一、科研项目管理的种类16

二、项目管理16

三、管理系统18

第二节文献检索18

一、定义19

二、计算机文献检索19

三、文献检索的途径19

四、文献检索的步骤20

第三节科技查新21

一、科技查新的对象21

二、科技查新的作用21

三、查新报告22

四、科技查新与文献检索及专家评审的主要区别22

第四节专利申请文件23

一、专利申请23

二、专利请求书26

三、专利说明书27

四、权利要求书28

五、发明申报书29

六、申请文件撰写示例30

第五节科技成果转化33

一、定义33

二、科技成果转化的途径34

三、主体作用34

四、发展趋势35

第六节统计学基础知识36

一、基本概念36

二、统计数据37

三、统计技术、统计方法和统计工具37

四、检验假设38

下篇考查能力及题型分类

章考查能力41

节能力综述41

第二节能力解读42

一、阅读理解能力42

二、逻辑思维能力43

三、数据加工能力45

四、文字表达能力48

第二章科技文献阅读题49

一、题型概述49

二、实战技巧49

三、真题援引56

第三章科技实务题61

一、题型概述61

二、实战技巧61

三、真题援引62

第四章论证评价题64

一、题型概述64

二、论证与反驳64

三、实战技法70

四、实例精讲71

第五章材料作文题74

节什么是材料作文74

一、纠正认识误区74

二、材料作文写作的文体要求76

三、材料作文写作的注意事项77

第二节把握文章的立意79

一、成功立意79

二、常用的立意思维79

三、立意的一般方法80

四、立意的具体方法82

五、注意求异的适度83

第三节拟定文章的标题84

一、熟悉材料作文的标题84

二、拟定材料作文的标题85

第四节熟悉文章开篇手法90

一、总结归纳类90

二、排比论证类90

三、实例展示类91

四、开启下文类92

第五节解析文章结尾风格92

一、照应题目类92

二、升华主题类93

三、排比结题类94

第六节诠释文章谋篇布局94

一、议论文的结构与写作方法95

二、架构文章的应试技巧98

第七节全面赏析写作范文101

第八节名言警句识记110

第九节材料作文题精练题库118

附录时政热点精粹133

节2016年全国“两会”133

“两会”热词盘点133

总理答记者问135

第二节十八届六中全会解读136

一、全会概况136

二、十八届六中全会解读136

三、“六中全会”的前世今生138

第三节《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》(精选)140

篇指导思想、主要目标和发展理念140

第二篇实施创新驱动发展战略144

第三篇构建发展新体制147

第四篇推进农业现代化150

第五篇优化现代产业体系152

第六篇拓展网络经济空间154

第七篇构筑现代基础设施网络156

第八篇推进新型城镇化158

第九篇推动区域协调发展161

第十篇加快改善生态环境166

第十一篇构建全方位开放新格局171

第十二篇深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展174

第十三篇全力实施脱贫攻坚175

第十四篇提升全民教育和健康水平177

第十五篇提高民生保障水平180

第十六篇加强社会主义精神文明建设183

第十七篇加强和创新社会治理185

第十八篇加强社会主义民主法治建设188

第十九篇统筹经济建设和国防建设190

第二十篇强化规划实施保障191

精彩书摘

一、什么是科学

1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。至于规律,则是指客观事物之间内在的本质的必然联系。因此,科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

二、科学探究的重要方法

(一)控制变量法

所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其他的变量不变,终解决所研究的问题。

这种方法在实验数据的表格上的反映为:某两次实验只有一个条件不相同,若两次实验结果不同,则与该条件有关,否则无关。反过来,若要研究的问题是否与某一因素有关,则应只使该因素不同,而其他因素均应相同。

(二)等效替代法

用相等或容易测得的量代替不便直接求出的量,这种方法就是等效替代法。等效替代法是常用的科学思维方法。等效是指不同的现象、模型、过程等在意义、作用效果或规律方面是相同的。它们之间可以相互替代,而保证结论不变。等效的方法是指面对一个较为复杂的问题,提出一个简单的方案或设想,而使它们的效果完全相同,从而将问题化难为易,求得解决。

(三)转换法

在自然科学中对于一些不易直接测量的量,通过用易测量的量进行间接测量;一些比较抽象的、看不见摸不着的物质的微观现象,要研究它们的运动规律,使之转化为学生熟知的、看得见摸得着的宏观现象来认识它们,这种研究问题的方法叫作转换法。

(四)理想模型法

实际现象和过程一般都十分复杂,涉及众多因素,采用模型方法可起到简化和纯化的作用。忽略次要因素,从复杂事物中抽象出理想模型,合理近似的反映所研究事物的本质特征,这种研究问题的方法叫理想模型法。

(五)科学推理法

推理法是根据已知现象和规律,通过想象和推理对未知的现象做出科学的推理和预见。推理法是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到认识事物本质的目的。

(六)类比法

类比法是指将两个相似的事物做对比,从已知对象具有的某种性质推出未知对象具有相应性质的方法。类比法在自然科学中有广泛的应用。所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。它是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。

(七)归纳法

归纳法是通过样本信息来推断总体信息的技术。要做出正确的归纳,从整体中选出的样本要足够大而且具有代表性。为了验证一个规律或定律,就要反复地通过实验来验证它的正确性,然后分析归纳,得出正确的结论。

(八)图像法

利用图像这种特殊且形象的数学语言工具,来表达各种现象的过程和规律,这种方法叫图像法。

(九)猜想法

猜想也称想象或幻想,是用已知的知识对某些未知的事物做出科学的预测。它是人的思维的高境界,合理的想象往往是人类创造发明的源泉。

第二节自然科技知识

●名
●师
●点
●睛

本节介绍了相关自然科技常识,包括物理学、化学、生物学、天文知识、地理知识、材料科学、农业科学、通信技术八大方面。

一、物理学

(一)与电学知识有关的现象

◆ 微波炉加热均匀,热效率高,卫生无污染。其加热原理是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能。

◆ 浴霸中的电灯是利用电流的热效应工作,将电能转化为内能和光能。

(二)与力学知识有关的现象

◆ 菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。

◆ 菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。

(三)与热学知识有关的现象

◆ 与热学中的热膨胀和热传递有关的现象

· 使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。

· 往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。因为未灌满时,瓶口有一层空气。空气是热的不良导体,能更好地防止热量散失。

· 冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下。这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。

· 煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿,容易剥壳。因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。

◆ 与物体状态变化有关的现象

· 液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的;使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。

· 烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量(液化热)。

· 夏天自来水管壁大量“出汗”,常是下雨的征兆。自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏,而是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,这正是下雨的前兆。

· 油炸食物时,溅入水滴会听到“叭、叭”的响声,并溅出油来。这是因为水的沸点比油低,水的密度比油大,溅到油中的水滴沉到油底迅速升温沸腾,产生的气泡上升到油面破裂而发出响声。

二、化学

◆ 在紧闭门窗的房间里生火取暖或使用热水器洗澡,常产生一种无色、无味并易与人体血红蛋白结合而引起中毒的气体是一氧化碳。

◆ 能够破坏地球大气层,从而形成臭氧层空洞的气体是氟氯烃。

◆ 医用消毒酒精的浓度(体积分数)是75%。

◆ 医院输液常用的生理盐水,所含氯化钠与血液中含氯化钠的浓度大体上相等。生理盐水中NaCl的质量分数是0.9%。

◆ 萘卫生球放在衣柜里变小,这是因为萘在室温下缓缓升华。

◆ 二氧化碳在大气层中过量累积,使地球红外辐射不能透过大气,从而造成大气温度升高,产生了“温室效应”。

◆ 医院放射科常用“钡餐”检查食道、胃等部位疾病,用作“钡餐”的物质是硫酸钡。

◆ 日常生活中油条、馒头里也加入一定量的碱,这种碱的化学名称是碳酸钠。

◆ 液化石油气早已进入家庭,它的主要成分是丙烷和丁烷。

◆ 天然气主要成分为甲烷。若有一套以天然气为燃料的灶具改烧液化石油气,应采用的正确措施是增大空气进入量或减少液化气进入量。

◆ 泥瓦匠用消石灰粉刷墙,常在石灰中加入少量的粗食盐,这是利用粗食盐中含有的易潮解的物质潮解,有利于二氧化碳的吸收。这种易解潮的物质是氯化镁。

◆ 我国古代书法家的真迹能保存至今的原因是使用墨汁或碳素墨水,使字迹久不褪色,这是因为碳的化学性质稳定。

◆ 在字画上常留下作者的印鉴,其印鉴鲜艳红润,这是因为红色印泥含有不褪色、化学性质稳定的红色物质,这种物质是朱砂(硫化汞)。

◆ 盛在汽车、柴油机水箱里的冷却水,在冬天结冰后会使水箱炸裂。为了防冻,常加入少量的乙二醇。

◆ 医院里的灰锰氧或PP粉是高锰酸钾。

◆ 罐头中的防腐剂是苯甲酸钠。

◆ 水壶、保温瓶和锅炉中水垢的主要成分是:碳酸钙和氢氧化镁。

◆ 剧烈运动后,感觉全身酸痛,这是因为肌肉中增加了乳酸。

◆ 电视中播放文艺演出时,经常看到舞台上烟气腾腾,现在普遍用的发烟剂是乙二醇和干冰。

◆ 若长期存放食用油,好的容器是玻璃或陶瓷容器。

◆ 不粘锅之所以不粘食物,是因为锅底涂上了一层特殊物质特氟龙,其化学名叫聚四氟乙烯,俗名叫“塑料王”。

三、生物学

生物技术又称为生物工程,或称为生物工程技术,是指利用生物的特定功能,通过现代工程技术的设计方法和手段来生产人类需要的各种物质,或直接应用于工业、农业、医药卫生等领域改造生物,赋予生物以新的功能和培育出生物新品种等的工艺性综合技术体系。生物技术包括传统生物技术和现代生物技术两部分,现代生物技术是在传统生物技术的基础上发展起来的,但与传统生物技术又有着质的差别。

在当今世界现代生物技术已被世界各国视为一种高新技术,特别是进入21世纪后,生物技术与信息技术更成为领先技术,有人因此把21世纪称为“生命科学的世纪”。生物技术之所以会被如此重视和关注,不仅是因为它是解决人类所面临的诸如食品短缺、健康问题、环境问题及资源问题的关键技术,还在于它与理、工、农、医等科技的发展,与伦理、道德、法律等社会问题都有着密切的关系,对国民经济会产生重大的影响。所以,生物技术既是现实生产力,也是具有巨大经济效益的潜在生产力。因此,了解并学好生物技术不仅是必要的,而且也是及时和重要的。在此着重讨论生物技术中的一个方面——基因工程。

前言/序言

根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》的规定,由于事业单位不同招聘岗位对人员的能力素质有不同要求,因此事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A 类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。这五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。其中《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。为了帮助考生更有针对性地进行备考,我们精心打造了本套《综合应用能力》教材。

本套教材基于科目特点,分层讲解,系统科学,内容全面。

“工欲善其事,必先利其器。”合适的备考资料,会使备考过程事半功倍。从近几年考试的变化趋势中可以看出,事业单位考试对于岗位工作实际所需知识的考查越来越多。为了强化考生的学习效果,首先,我们系统地介绍了事业单位综合应用能力考试大纲中的能力要求,并加以详细阐述和举例说明;其次,我们构建了系统科学的知识体系,教材涉及事业单位综合应用能力考试五类内容。与此同时,按照考试大纲能力要求设置本套教材的题型,并逐一分类、分层讲解;后,在例题的选取和讲解中,我们选择有典型性、代表性的真题,保证真题的含金量,让考生能够举一反三;解析讲究与技巧的紧密结合,帮助考生熟练掌握高分绝技。

华图图书团队在编写事业单位考试辅导教材这条艰辛之路上已经走过十多年了。这十多年来,我们不断总结编写经验,专注于事业单位考试综合应用能力这一科目的研究、分析、归纳、逆推、写作;我们不断亲身实战,科目分数取得了有目共睹的大跨越;我们广泛关注考生心得,汇集考生的经验、教训,听取考生对综合应用能力教材的意见、建议;我们努力追求规范,获取的赋分标准、资深考官对考试的体会、命题者对真题作答的点拨,终于将十几年的研究成果汇聚在一起,编写出本套教材。

在本套教材付梓出版之际,我们感慨颇多。一方面,我们希望所有的努力和汗水能够帮助考生拿到满意的分数;另一方面, 2017-2018华图·省(市、县)事业单位招聘录用考试:综合应用能力·C类 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

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做了一些题觉得不错

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好书。。。好。。。。。。。

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发货真的是很快,上午订下午就到了。 赞一个

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很好,不错,很满意,快,好好好

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一口气买了好几本,够一段时间看了

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厉害,希望考试用得上

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买回来没用,有需要的~

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快考试了买的书,要复习起来~OK

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