发表于2024-11-22
《新语文读本》是由钱理群、王尚文等语文教育大家和曹文轩、方卫平等儿童文学大家从浩如烟海的文学作品中,为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典作品不仅文字上乘,在思想上和艺术上也都是一流的、新鲜的并贴合当代小学生思维发展实际的。
小学卷共12册,可按学期对应选用,是按小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征,以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩,注重对中小学生语文兴趣的培养。同时,通过引导学生阅读经典文章,积淀人文精神,逐步培养一种人类的眼光、世界的眼光。
第四版在修订版的基础上,作了如下调整:一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”了一些反映新的时代风貌、新的知识内容的选文,补充了一些古诗文篇目,对深受小读者喜爱的“语文兴趣活动”单元做了较大的充实和完善;二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目;三是“更换”部分译文,并对部分选文和专题的次序进行重新调整;四是重新设计了版式和绘制了插图,对图书品相进行了升级;五是为选文录制了朗读音频,小读者通过 MPR识读器点读书中的嵌码图标或扫描封底二维码,可以听到专业的朗读示范。
王尚文 著名语文教育专家,浙江师范大学教授、硕士生导师。主要著作有《语文教改的第三浪潮》《语感论》《走进语文教学之门》《教育如天,语文是地》等。其著作在当代中小学语文教育领域产生了广泛影响。
曹文轩 著名儿童文学作家,北京大学教授、博士生导师,中国首位国际安徒生奖得主。主要作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。
方卫平 著名儿童文学评论家,浙江师范大学教授、博士生导师。主要著作有《中国儿童文学理论发展史》《童年写作的重量》《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》《儿童文学教程》等。
若干年后,当人们谈起中国的语文教育史,谈起中国语文教育改革之路的时候,肯定会提及这套读本,提及它带给传统语文理念和语文教育理念的冲击,和它通过经典为孩子们的精神成长带来的浓墨重彩的文化和人文底蕴。
——《中国教育报》
《新语文读本》融入了这个时代一批有良知学者对中国语文教育的反省,沉淀着他们对中国语文发展方向的思考。
——著名作家、北京大学教授曹文轩
孩子只有一个青春。让他们读一些经典的作品,读一些精品、珍品,把人类的智慧——很多感悟人生、认识世界的睿智,通过文字传达给学生,对孩子精神上的成长是非常好的。《新语文读本》的出现是一件好事。我感到学生能读到这样的书是幸福的。
——全国中学语文教学研究会原副会长、著名特级教师于漪
一 我有我的方向 1
雪花的快乐 / 徐志摩
蝙蝠宝宝 / 谢尔·希尔弗斯坦
大皮靴 / 班 马
我住的房间像一块蛋糕 / 梁小斌
棍子上的屋盖 / 贾尼·罗大里
阳光般的微笑(漫画一幅)
我是鞋子
二 嗨, 你好! 13
孩子与乞丐 / 魏剑美
小猫和老虎 / 寇风塞塔马米
风的握手 / 刘兴诗
交朋友 / 休伯特·凯利
豪猪取暖 / 阿图尔·肖彭豪尔
三 好玩的儿歌 31
东西街
稀奇稀奇真稀奇
一个老头七十七
拗口令
什么飞过青又青
腿儿
我爱玩 / 林芳萍
儿童对韵 / 新语文读本小学卷编委会
四 看自己睡觉 44
看自己睡觉 / 樊发稼
夏天在床上 / 斯蒂文森
明天要远足 / 方素珍
睡觉啥样
夜歌 / 歌 德
五 写在天地间的爱 54
英雄 / 泰戈尔
奇怪的雨伞 / 张秋生
路上有个坑 / 陈梦敏
信箱 / 程 宁
不应当只记得 / 金 波
和爸爸妈妈一起读
一封信 / 鲍圭埃特
六 小放牛 71
北郊里独游 / 应修人
小牛犊 / 艾 青
小牛犊 / 彭燕郊
花牛歌 / 徐志摩
七 童心与诗心 78
大人国·小人国 / 胡怀琛
童话 / 斯拉德克
一阵可爱的钟声…… / 海 涅
入口 / 李姗姗
给小熊的吻 / E.H. 米那尔克
虎助的尾巴 / 小春久一郎
毋忘我 / 法勒斯雷本
八 认识恐龙和大象 93
有趣的恐龙 / 刘以浦等
恐龙为什么活不到今天
记忆力惊人的大象 / 亨宁·维斯纳
和爸爸妈妈一起读
和爸爸妈妈一起读
【开心辞典】
大象的智商 / 许 颖 王 可
和恐龙赛跑 / 许 颖 王 可
九 永别了, 猎人 105
猎人 / 洛尔迦
羚羊 / 约鲁巴民歌
麂子,不要朝这里奔跑 / 牛 汉
爸爸,我恨死了你的猎枪 / 曲 近
雪地红狐 / 谭方辉
十 一个故事的三种讲法 119
狐狸和葡萄 / 伊索寓言
狐狸和葡萄 / 列夫·托尔斯泰
狐狸和葡萄 / 克雷洛夫
十一 读古诗 猜谜语 123
十二 陪爸爸妈妈一起读 129
十二只小狗的命运 / 费正平
十三 有趣的汉字 135
十四 谚语荟萃 138
十五 语文兴趣活动 139
(一)看谁说得又快又准
(二)猜字谜
(三)猜物谜
(四)看图写( 说) 话
(五)观察与发现
(六)感觉的盒子
(七)记日记
(八)画一画
(九)写一写,说一说
(十)试一试
( 十一) 表演游戏
( 十二) 对对子
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评分各位家长,关于孩子们学琴的问题,你们是不是有很多疑问?我们家孩子几岁学琴合适呢?我们要购买什么样的钢琴呢?考级到底重不重要呢?这些问题都是在孩子学琴过程中遇到的普遍的问题。
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