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☆☆☆☆☆

项勇 著

图书标签:

• 项目管理
• 工程管理
• 工程项目
• 建设工程
• 管理学
• 工程技术
• 项目规划
• 风险管理
• 进度管理
• 成本控制

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111568292

版次：1

商品编码：12139661

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 普通高等教育工程造价类专业“十三五”系列规划教材

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：358

内容简介

本书内容与工程管理、工程造价相关执业资格（造价工程师、一级建造师等）考试相结合，吸纳我国建设工程项目管理规范，同时考虑工程管理、工程造价、房地产经营管理、土木工程专业学生专业知识背景的差异，使本书具有广泛的适用性。本书根据工程项目管理涉及的内容性质及重要程度，分为两部分，即工程项目管理基础知识和工程项目目标管理。主要知识点与实际案例结合，采用一个典型案例贯穿全书。紧密围绕着建设工程项目的基本建设程序，除了对基本和主要知识点的进行讲解外，还选择了一个典型性的案例，结合建设程序和教材知识点进行解读。每章后附有实际案例的解读和结合执业资格考试要求的一定数量的思考题及解题方法，帮助学习者加深理解、巩固所学知识。

目录

序
序二
前言
第1 章　工程项目管理绪论 1
本章主要内容 1
本章重点难点 1
1. 1　工程项目管理概述 1
1. 2　工程项目利害相关者 4
1. 3　工程项目管理发展趋势 6
思考题 9
第2 章　工程项目全寿命周期与建设
程序 10
本章主要内容 10
本章重点难点 10
2. 1　工程项目全寿命周期概述 10
2. 2　工程项目建设程序 13
2. 3　政府资金投资的项目建设程序 14
2. 4　社会资金投资的项目建设程序 23
思考题 26
案例 26
第3 章　工程项目前期策划管理 29
本章主要内容 29
本章重点难点 29
3. 1　工程项目策划工作及构思 29
3. 2　工程项目目标设计与方案策划 32
3. 3　工程项目前期论证 42
3. 4　工程项目策划关注点 44
思考题 46
案例 46
第4 章　工程项目范围管理与目标系统
分析 48
本章主要内容 48
本章重点难点 48
4. 1　工程项目范围管理 48
4. 2　工程项目目标系统分析 50
思考题 61
案例 61
第5 章　工程项目组织管理 64
本章主要内容 64
本章重点难点 64
5. 1　工程项目承发包及管理模式 64
5. 2　工程项目组织结构 75
5. 3　工程项目管理组织 85
5. 4　工程项目组织协调管理 89
思考题 93
案例 94
第6 章　工程项目进度管理 96
本章主要内容 96
本章重点难点 96
6. 1　工程项目进度管理概述 96
6. 2　工程项目进度计划编制 97
6. 3　工程项目进度实施计划中的检测与
调整 101
6. 4　工程项目设计阶段进度管理 124
6. 5　工程项目实施阶段进度管理 128
思考题 141
案例 150
第7 章　工程项目成本费用管理 152
本章主要内容 152
本章重点难点 152
7. 1　工程项目成本费用管理概述 152
7. 2　工程项目决策阶段和设计阶段的费用
管理 157
7. 3　工程项目实施阶段成本管理 165
7. 4　“营改增” 下的工程项目成本费用
管理 184
思考题 188
案例 192
第8 章　工程项目质量管理 195
本章主要内容 195
本章重点难点 195
8. 1　工程项目质量管理概述 195
8. 2　工程项目勘察设计阶段的质量管理 201
8. 3　工程项目施工阶段的质量管理 204
8. 4　工程项目验收阶段的质量管理 215
8. 5　数理统计方法在工程质量管理中的
应用 222
思考题 226
案例 228
第9 章　工程项目合同管理 232
本章主要内容 232
本章重点难点 232
·Ⅹ　· 工程项目管理
9. 1　工程项目合同管理概述 232
9. 2　工程项目勘察设计合同管理 235
9. 3　工程项目监理合同管理 238
9. 4　工程项目施工合同管理 240
9. 5　“营改增” 对工程项目采购与合同
管理的影响 256
思考题 258
案例 261
第10 章　工程项目施工安全和环境
管理 264
本章主要内容 264
本章重点难点 264
10. 1　工程项目安全生产管理 264
10. 2　工程项目安全事故应急预案和事故
处理 271
10. 3　工程项目施工现场文明施工和环境
保护要求 276
10. 4　绿色施工管理 280
思考题 286
案例 287
第11 章　工程项目风险管理 291
本章主要内容 291
本章重点难点 291
11. 1　工程项目风险管理概述 291
11. 2　工程项目决策阶段的风险管理 294
11. 3　项目准备阶段的风险管理 299
11. 4　工程项目施工阶段风险管理 308
思考题 317
案例 318
第12 章　工程项目信息管理与BIM
技术 321
本章主要内容 321
本章重点难点 321
12. 1　信息管理概述 321
12. 2　工程项目信息管理 324
12. 3　工程管理中的BIM 技术 326
思考题 353
案例 354
参考文献 359

前言/序言

城市化进程的加快, 伴随着对固定资产投资的依赖程度不断增强, 随着建设工程项目呈现大规模、高技术、复杂性等特点, 建筑业在面临巨大机遇的同时, 也面临着巨大的挑战,这个挑战首先是对建筑业人力资源需求的挑战, 这就要求建筑企业必须注重高素质、复合型建设工程管理人员的培养和补充。
工程管理的目的是有效管理工程从构想设计到正式运营的全过程, 包括对投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等活动进行策划、协调、控制、统筹和规范, 以保证工程的质和量符合预定的要求。这就要求工程管理者具有系统的工程管理专业素质, 能够掌握工程全过程。同时还要不断积累管理经验, 以便对工程进展中的突发问题提出应急处置对策。
从人才培养的角度, 《建设工程项目管理规范》( GB / T 50326—2006) 对从事工程项目管理工作人员的专业能力和知识结构提出了具体要求。《建设工程项目管理规范》是教育部、原建设部( 现住房和城乡建设部) 联合对工程管理专业人才培养和专业评估方面的规范, 该规范明确指出, 从事工程项目管理专业的人员应具备管理学、经济学、土木工程或其他工程领域的基础知识, 掌握现代管理科学的理论、方法和手段。该规范为工程管理专业人才的培养提供了主要方向和思路。
从严格意义上讲, “ 工程项目管理” 是一门集技术、经济、法规和管理为一体的综合性应用课程。该课程不可能将上述所有内容从基础理论到实际应用归纳完整。因此, 该课程的内容主要涉及建筑工程项目在管理中遇到的各种问题, 并运用技术、经济、法规等知识和手段加以处理和解决, 即偏向于以工程项目为对象的管理应用。
本书是参与编写的教师依据建筑行业对从业者专业能力的需求, 国家对工程管理专业的规范要求、学科体系建设和培养目标, 以及工程项目管理领域在不同时期的发展变化, 总结多年教学理论与实践, 借鉴业内专业人员的学术成果编写而成。本书具有以下特色: 首先,在教材内容布局方面, 根据工程项目管理涉及的内容性质及重要程度, 以及存在的递进关系,紧密围绕工程项目基本建设程序展开, 让具有不同专业背景和专业课程构架的学习者在学习过程中能够循序渐进, 让授课教师在教学过程中也能较为灵活地根据专业需求进行调整; 其次, 在教材内容讲解方面, 抛开了许多工程项目管理教材传统的内容罗列式讲解, 采用主要知识点与实际案例相结合的形式, 选择典型案例, 结合建设程序和教材知识点进行工程项目管理方面的专业解读, 帮助学生在学习过程中理解相关知识, 掌握运用方法; 再次紧密结合我国工程项目管理现行规范和工程背景下的专业评估要求, 将这些规范尽量融入教学当中;最后, 知识点紧密结合我国相关执业资格考试内容, 本书介绍的相关知识和规定是从事工程项目管理人员必须具备的专业知识, 是我国注册造价工程师、注册建造师等执业资格考试的重要内容, 可以作为土木工程、工程管理、房地产经营管理、工程造价等专业的教学用书,也可作为工程相关从业人员自学、培训和进修用参考书。
本书结构体系完整, 思路清晰, 在介绍知识点的过程中配有相应的例题, 在分析知识点的过程中力求详略得当, 各章按照工程项目管理原理和方法的逻辑顺序排列, 并附有一定数量的思考题, 以帮助学习者加深理解、巩固所学知识, 并为授课老师提供电子课件。本书包括工程项目管理绪论、工程项目全寿命周期与建设程序、工程项目前期策划管理、工程项目范围管理与目标系统分析、工程项目组织管理、工程项目进度管理、工程项目成本费用管理、·Ⅷ　· 工程项目管理工程项目质量管理、工程项目合同管理、工程项目施工安全和环境管理、工程项目风险管理、工程项目信息管理与BIM 技术, 共计12 章。
全书大纲及编写原则由项勇、王辉提出。各章内容编写人员分别为: 第1 章和第8 章由田兵权、孟康、唐艳编写; 第2 章、第3 章由张志盈、付琴、王译彬、陈兰编写; 第4 章由王辉、陈兰和王译彬编写; 第5 章和第6 章由项勇和徐姣姣编写; 第7 章由项勇、孟康、唐艳编写; 第9 章和第10 章由卢立宇和刘亮编写; 第11 章和第12 章由王辉和陆跃文编写。
本书的编写得到了西华大学工程项目管理研究所、西华大学基建处的大力支持和帮助,两个机构提供了案例资料、提出了编写中要注意的问题和社会对专业能力需求状况的相关信息。
在本书编写过程中, 重庆大学建设管理与房地产学院的任宏教授提出了很多宝贵意见;此外, 重庆大学向鹏程教授和西华大学谢合明教授、牟绍波教授、李海凌教授等也提供了很大的支持。同时, 本书参考了大量同行的研究内容和成果, 在此对以上各位同事、朋友及学者表示衷心的感谢。
由于编者水平有限, 书中难免会有缺点、纰漏和不足之处, 恳请读者批评指正, 以便再版时修改、完善。
西华大学建设与管理工程学院项　勇

《数字时代下的企业创新与转型》 内容简介： 在飞速发展的数字浪潮中，企业面临前所未有的机遇与挑战。传统的运营模式与管理理念已难以适应日新月异的市场变化，创新与转型成为企业生存与发展的必然选择。本书深入探讨了数字时代下企业如何把握机遇，应对挑战，实现可持续增长。 第一部分：理解数字时代的变革脉搏 本部分首先描绘了数字时代的核心特征，如大数据、人工智能、云计算、物联网、5G等颠覆性技术的崛起及其对各行各业产生的深远影响。我们将剖析这些技术如何重塑商业生态，改变消费者行为，并引发新的商业模式。同时，本部分还将审视全球化背景下，数字技术如何加速信息流动，促进跨国合作，但也可能加剧市场竞争与数字鸿沟。我们将从宏观视角出发，帮助读者建立对数字时代变革的全面认知，理解变革的内在逻辑与发展趋势。 第二部分：驱动企业创新的引擎 创新是企业在数字时代保持活力的源泉。本部分将聚焦企业内部创新机制的构建与优化。我们将探讨如何建立开放、包容的创新文化，鼓励员工提出新想法，并为创新提供资源与平台。内容将涵盖敏捷开发、精益创业等方法论在企业创新实践中的应用，以及如何通过跨部门协作、引入外部智力等方式打破创新壁垒。此外，本部分还将深入分析如何利用大数据分析洞察市场需求，发掘潜在商机，并将这些洞察转化为切实可行的创新产品、服务或商业模式。我们将以多个成功案例为证，解析创新实践中的关键要素与策略。 第三部分：引领企业转型之路 数字化转型并非仅仅是技术升级，更是涉及战略、组织、人才、流程等全方位的变革。本部分将为企业提供一条清晰的转型路径。我们将分析企业在数字化转型过程中可能遇到的阻碍，如技术兼容性问题、员工抵触情绪、组织架构僵化等，并提出相应的应对策略。内容将涉及如何制定符合企业实际情况的数字化转型战略，如何逐步推进数字化改造，以及如何通过数据驱动决策，优化运营效率。我们将详细阐述在转型过程中，企业管理者所扮演的关键角色，以及如何赋能员工，使其适应新的工作方式和技能需求。同时，本部分也将强调持续学习与迭代的重要性，帮助企业在不断变化的环境中保持敏锐与适应性。 第四部分：数字化时代的战略领导力 在数字时代，领导者的视野、决策能力与变革魄力至关重要。本部分将重点阐述数字时代所需的领导力特质。我们将探讨领导者如何拥抱不确定性，如何建立愿景，如何激励团队，以及如何在快速变化的环境中做出明智的战略决策。内容将包含如何培养数据驱动的决策思维，如何构建敏捷的组织架构以快速响应市场变化，以及如何平衡短期绩效与长期发展。此外，本部分还将关注领导者在推动企业文化转型中的作用，如何构建一个以客户为中心、以创新为导向、以学习为驱动的企业文化。 第五部分：拥抱未来，持续进化 数字时代是一个持续演进的时代，企业需要具备持续学习与自我进化的能力。本部分将展望数字技术的未来发展趋势，如人工智能的进一步普及、元宇宙的崛起、可持续发展技术的应用等，以及这些趋势将如何进一步影响企业战略与运营。我们将引导读者思考企业如何为未来的变革做好准备，如何构建韧性组织，以及如何保持长期的竞争优势。本书的最后一章将总结核心观点，并鼓励读者将所学应用于实践，在数字时代的浪潮中乘风破浪，实现企业的可持续繁荣。 本书旨在为企业决策者、管理者以及对企业发展感兴趣的读者提供一套系统性的认知框架和 actionable 的指导，帮助他们在数字时代下，自信地驾驭创新与转型，迎接更广阔的发展前景。

评分☆☆☆☆☆

这是一场关于“如何将蓝图变为现实”的深度体验。我一直对那些拔地而起的摩天大楼、纵横交错的交通网络感到惊叹，但从未深入了解过它们背后艰辛而严谨的管理过程。这本书就像一位经验丰富的向导，带领我一步步探索工程项目管理的奥秘。它从项目启动伊始，就为我描绘了一幅清晰的画卷：如何进行可行性分析，如何明确项目目标，如何组建高效的团队。我尤其着迷于书中关于“进度管理”的章节，它不仅仅是简单的排兵布阵，更是对时间、资源、任务之间错综复杂关系的精妙梳理。我学会了如何分解复杂的工程，如何识别关键路径，如何预判并应对潜在的延误。这让我明白，一个成功的工程项目，其时间管理绝非易事，而是需要极高的智慧和细致的规划。书中对于“变更管理”的论述，也让我印象深刻。它教我如何在项目执行过程中，应对不断变化的外部环境和内部需求，如何规范地处理变更，将其对项目的影响降到最低。这本书让我意识到，工程项目管理并非一成不变的教条，而是一门灵活应变、不断创新的艺术。

评分☆☆☆☆☆

这本书为我打开了一扇通往“创造与实现”的奇妙大门，我以前从未如此深入地思考过，那些宏伟的工程项目是如何从无到有，一步步实现的。它不仅仅是一本技术手册，更是一部关于战略、关于协调、关于人性的百科全书。我被书中关于“进度计划”的讲解所吸引，它不仅仅是简单的任务罗列，而是对项目全生命周期的精细规划，对每一个环节的相互依赖关系的深刻理解，以及如何通过科学的工具和方法，确保项目按时推进。这让我明白，时间管理在工程项目中的重要性，远远超出了我的想象。书中还深入探讨了“合同管理”的复杂性，这让我了解到，在工程项目中，清晰、规范的合同是保障各方权益、规避潜在风险的基石。从标书的制作到合同的签订，每一个细节都充满了智慧和策略。这本书让我重新审视了“管理”这个词的含义，它不仅仅是命令和执行，更是一种对全局的把握，对风险的预判，对人性的洞察。我甚至开始在自己的工作和生活中，也会尝试运用书中提到的一些管理理念，这让我感到自己的视野更加开阔，处理问题的方式也更加成熟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，为我揭示了一个关于“如何将宏伟设想变为触手可及的现实”的精妙过程。我一直对那些横跨江河的宏伟桥梁、穿梭地底的便捷地铁、以及高耸入云的摩天大楼充满敬畏，但对于它们背后复杂的决策流程和精密的执行体系，却知之甚少。这本书就像一位经验丰富的导师，循序渐进地为我解析了工程项目管理的每一个关键环节。从项目启动的初步构思，到资源要素的精准配置，再到执行过程中的风险预判和质量把控，每一个步骤都被梳理得井井有条。我尤其被书中关于“质量管理”的论述所吸引。它让我明白，一个卓越的工程项目，不仅仅在于按时按预算完成，更在于其持久的生命力和对使用者的价值。这不仅仅是技术层面的严谨，更是对社会责任的担当。书中通过大量真实的案例，将理论知识与实践经验巧妙地融合，让我仿佛身临其境地感受到了项目经理们在复杂局面下的决策与担当。我开始重新审视我所处的环境，那些曾经被我忽略的细节，在书中都成为了至关重要的管理元素。

评分☆☆☆☆☆

我怀着一颗好奇的心，翻开了这本书，却意外地发现，它为我打开了一个全新的世界。我一直以为，工程项目就是建造房屋、修筑道路，是一件纯粹的技术活。但这本书让我明白，工程项目管理，是一门融合了技术、经济、法律、甚至人文关怀的综合学科。它不仅仅关乎钢筋水泥的堆砌，更关乎资源的有效配置、风险的精准管控、以及多方利益的协调。我被书中关于“风险管理”的详尽讲解所震撼。它教我如何识别潜在的风险，如何评估其发生的可能性和潜在的损失，以及如何制定周密的应对预案。这让我明白，一个成熟的项目管理者，必须具备“未雨绸缪”的远见和“居安思危”的智慧。书中还强调了“沟通管理”的重要性，这让我意识到，在大型工程项目中，清晰、及时、有效的沟通，是连接各个环节、凝聚团队力量的关键。我甚至开始在自己的生活中，也会尝试用项目管理的思维去规划一些事情，这让我感到自己的效率和条理性都有了显著的提高。

评分☆☆☆☆☆

我从未想过，一本关于“工程项目管理”的书，能够让我读得如此津津有味，如同品读一部精彩纷呈的史诗。它不仅仅是关于技术的堆砌，更是关于智慧的闪光，关于人性的博弈，关于如何将无数分散的个体，凝聚成一股强大的力量，去完成一项看似不可能的任务。我被书中关于“干系人管理”的深度剖析深深打动。它让我明白了，一个工程项目的成功，绝不仅仅是技术上的卓越，更是对所有相关方需求的理解、协调和满足。那些看似与工程本身无关的因素，比如政府的审批、社区的接受度、媒体的关注，都可能成为影响项目进程的关键。书中还强调了“信息管理”的重要性，这让我意识到，在信息爆炸的时代，如何有效地收集、整理、分析和传播项目信息，是项目管理者面临的一项巨大挑战。我开始在生活中，也会尝试用项目管理的思路去规划和执行一些相对复杂的事务，这让我感到自己对问题的理解更加深入，处理问题的能力也得到了提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书如同一个宝库，里面蕴藏着无数解决复杂问题的智慧和方法。我一直认为，工程项目管理的本质，就是如何将无限的可能性，在有限的时间、预算和资源内，变成现实。而这本书，恰恰为我打开了通往这个目标的大门。它详细讲解了如何进行项目规划，如何分解任务，如何分配资源，如何设定里程碑。我惊喜地发现，原来那些看似杂乱无章的工作，可以通过系统化的方法进行梳理和管理。书中对“沟通管理”的重视，让我印象深刻。它强调了清晰、及时、有效的沟通，是项目成功的基石。这不仅仅是向上级汇报，向下属传达指令，更包括与客户、供应商、政府部门、社区公众等所有相关方进行有效的信息交流和关系维护。我明白了，一个项目之所以能够顺利推进，往往是因为有一群人，在正确的时机，用正确的方式，传递了正确的信息。书中对“时间管理”的论述，也让我受益匪浅。它不仅是简单的日程安排，更是对项目各个环节之间相互依赖关系的深刻理解，以及如何通过精密的进度控制，避免延误和瓶颈。我开始重新审视我自己的工作和生活，尝试运用书中提到的方法，去更有效地安排时间和任务。这本书，让我从一个旁观者，变成了一个能够理解和思考工程项目背后运作机制的“内行”。

评分☆☆☆☆☆

我带着一种轻松愉快的心情翻阅这本书，如同在一位经验丰富的老友的指导下，逐步揭开工程项目管理的神秘面纱。它没有给我带来任何的压力，反而是让我感到一种豁然开朗的喜悦。我一直对那些宏伟的建筑和复杂的工程项目感到钦佩，但从未想过自己能够理解其背后的逻辑。这本书用一种非常直观和形象的方式，将抽象的管理概念具象化，让我更容易理解。它不像教科书那样枯燥乏味，而是通过大量的案例分析和情景模拟，让我能够身临其境地感受到项目管理的挑战和乐趣。我特别欣赏书中关于“成本控制”的章节，它教会我如何在项目全过程中，精打细算，最大化地利用资源，避免不必要的浪费。这不仅仅是财务上的精算，更是一种对效率和效益的追求。我还学到了如何进行“范围管理”，确保项目在既定的目标内发展，避免“范围蔓延”，这让我意识到，清晰的目标设定和严格的执行纪律是多么重要。这本书让我明白，工程项目管理并非一项枯燥乏味的苦差事，而是一门充满智慧和创造力的艺术，需要细致的规划、周密的组织、有力的执行，以及灵活的应变。我甚至开始在生活中，也尝试用项目管理的思路去安排我的个人事务，取得了意想不到的效果。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直像一位经验丰富的导师，用最平实易懂的语言，为我推开了一扇通往宏大世界的大门。我一直对那些在城市中拔地而起、连接四方的高楼大厦、桥梁隧道、或是大型基础设施项目充满好奇，但对于它们是如何从一张图纸变成现实，其中涉及的复杂流程和精妙协调，却是一无所知。这本书的出现，恰好满足了我这种“看热闹不嫌事大”的求知欲。它没有一开始就抛出晦涩难懂的专业术语，而是循序渐进地讲解，从项目启动的最初设想，到资源配置的精打细算，再到执行过程中的风险预判和质量把控，每一个环节都梳理得井井有条。我尤其喜欢书中对“干系人管理”的深入剖析，这让我明白了，一个工程项目的成功，绝不仅仅是技术层面的较量，更是人与人之间沟通、协调、博弈的艺术。那些看似不起眼的细节，比如合同的签订、法律法规的遵守、与社区居民的沟通，原来都至关重要，直接影响着项目的生死存亡。书中通过一些生动的案例，将理论知识与实际操作巧妙地结合，仿佛我身临其境地参与到了每一个项目的决策与推进之中。我仿佛能听到项目经理在会议室里激昂的陈词，看到工程师们在工地上挥洒汗水，感受到团队成员们为了共同目标而奋不顾身的拼搏。这本书让我对“工程”这个词有了全新的认识，不再仅仅是钢筋水泥的堆砌，而是一门融合了技术、管理、沟通、甚至哲学的复杂学问。我甚至开始幻想，自己如果能参与到某个大型项目中，会是什么样的体验。

评分☆☆☆☆☆

这是一次令人着迷的思维探索之旅，我从未想过，管理一个庞大的工程项目，竟然会涉及到如此细致入微的思考和周密严谨的计划。这本书不像我过去读过的许多技术类书籍，上来就让你埋头于公式和图表，它更像是在构建一个宏观的思维框架，让你先理解“为什么”和“是什么”，再去深入“怎么做”。从项目立项前的可行性研究，到详细的进度计划制定，再到成本估算和预算控制，每一个步骤都如同精心编织的网，将所有的要素一一纳入，确保项目在正确的轨道上运行。我被书中关于“风险管理”的章节深深吸引，它教我如何识别潜在的威胁，如何评估其发生的可能性和影响程度，以及如何制定应对策略，甚至如何将风险转化为机遇。这不仅仅是技术层面的考量，更是对人性、对环境、对未来的深刻洞察。书中还强调了“质量管理”的重要性，这让我明白了，一个好的工程，不仅要按时按预算完成，更要经得起时间的考验，满足人们对安全、舒适、美观的期望。我开始理解，为什么有些工程项目能够成为城市的地标，而有些却饱受诟病，这其中必然有着深刻的管理哲学在其中。这本书让我学会了用一种更系统的、更有条理的方式去思考问题，不仅仅局限于我个人所擅长的领域，而是能够跳出固有的思维模式，看到全局，预见未来。它给了我一种全新的视角，去审视我身边正在发生的、或是已经完成的各种工程项目，仿佛我拥有了一双透视的眼睛。

评分☆☆☆☆☆

我曾以为，工程项目管理是一门只属于技术专家的深奥学问，但这本书彻底颠覆了我的认知。它用一种更加人文和战略的视角，解读了工程项目的成功之道。我被书中关于“团队建设”和“领导力”的论述深深吸引。它告诉我，一个工程项目的成败，很大程度上取决于组成团队的成员是否能够拧成一股绳，发挥各自的优势，共同面对挑战。而优秀的领导者，则能够在关键时刻凝聚人心，指引方向。这让我明白了，技术固然重要，但人是项目成功的核心驱动力。书中还强调了“采购管理”的重要性，这让我意识到，在复杂的工程项目中，与供应商建立良好、互利的合作关系，是保证项目顺利推进的关键。从原材料的采购到设备的租赁，每一个环节都充满了管理的智慧。我惊喜地发现，书中不仅仅是在讲解“如何做”，更是在引导读者思考“为何这样做”。它让我从一个被动的接受者，变成了一个能够主动思考和分析的“学习者”。我开始在日常生活中，也会下意识地去观察和分析身边的项目，思考它们是如何管理的，有哪些值得学习的地方。