輕鬆玩轉STM32Cube

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楊百軍 著



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發表於2024-11-25

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圖書介紹

齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121322372
版次:1
商品編碼:12150933
包裝:平裝
叢書名: 早學早成功
開本:16開
齣版時間:2017-08-01
用紙:膠版紙
頁數:312
字數:496000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

這是一本介紹如何使用STM32Cube組件學習STM32微控製器的入門教材,是一個工程師自身學習STM32過程的經驗總結。全書緊緊圍繞《STM32F10xxx參考手冊》,結閤STM32CubeF1軟件包提供的例程進行分析、講解、重新生成,全麵、係統地介紹瞭STM32F103的各個功能項。這是一本教你STM32微控製器具體學習方法的教材。其先從HAL固件庫例程入手,而後結閤STM32參考手冊、數據手冊、ARM Cortex-M3**指南、Cortex-M3編程手冊等ST和ARM兩公司提供的原始資料進行深入、詳細的講解,*後,通過可視化圖形配置工具STM32CubeMX重新生成例程。該方法幾乎可以推廣於STM32微控製器的任何一款芯片,也是經驗豐富的工程師*快瞭解一款芯片的“獨門絕技”。

作者簡介

楊百軍,筆名老楊,曾就職於中航工業集團,主要研究微控製器、微處理器及嵌入式係統的移植與優化,具有豐富的傳感器與檢測技術、生物識彆技術、遠程無綫抄錶技術及鋰電池管理係統(BMS)的開發與教學經驗。

目錄

基礎篇
第1章 選擇開發闆
1.1 國外的開發闆
1.2 國內的開發闆
1.3 Nucleo-F103RB開發闆
1.4 思考與練習
第2章 走近STM32
2.1 認識STM32
2.2 STM32與Cortex-M3的關係
2.3 Cortex-M3與ARM
2.4 思考與練習
第3章 認識MDK-ARM
3.1 開發工具介紹
3.2 MDK-ARM的安裝與注冊
3.2.1 MDK-ARM的安裝
3.2.2 注冊MDK-ARM
3.3 從例程入手
3.3.1 瞭解MDK-ARM
3.3.2 例程Blinky
3.4 思考與練習
第4章 初識STM32Cube
4.1 STM32CubeMX
4.2 STM32Cube軟件包
4.3 STM32CubeF1實例
4.4 思考與練習
入門篇
第5章 跑馬燈實驗
5.1 例程GPIO_IOToggle
5.2 分析例程GPIO_IOToggle
5.2.1 解析HAL_Init函數
5.2.2 解析SystemClock_Config函數
5.2.3 解析LED2_GPIO_CLK_ENABLE函數
5.2.4 解析HAL_GPIO_Init函數
5.2.5 為何LED燈能閃爍
5.3 新建例程
5.3.1 重新創建例程
5.3.2 完善例程
5.4 思考與練習
第6章 外部中斷
6.1 例程GPIO_EXTI
6.2 分析例程
6.2.1 分析例程GPIO_EXTI
6.2.2 解析stm32f10x_it.c
6.3 移植例程
6.3.1 創建例程MyEXTI
6.3.2 外部中斷小結
6.3.3 硬件仿真
6.4 思考與練習
第7章 串口通信USART
7.1 有關USART
7.2 例程UART_Printf
7.2.1 使用例程
7.2.2 新建例程MyPrintf
7.2.3 分析例程
7.3 例程ComPolling
7.3.1 例程介紹
7.3.2 分析例程
7.3.3 重建例程
7.4 例程UART_TwoBoards_ComIT
7.4.1 例程介紹
7.4.2 分析例程
7.4.3 重新生成例程
7.4.4 完善工程
7.5 思考與練習
第8章 DMA控製器
8.1 認識DMA控製器
8.2 例程UART_HyperTerminal_DMA
8.2.1 例程介紹
8.2.2 分析例程
8.2.3 重建例程UART_HyperTerminal_DMA
8.3 思考與練習
第9章 完美定時器
9.1 瞭解定時器
9.2 例程TIM_TimeBase
9.2.1 例程介紹
9.2.2 分析例程
9.2.3 重建例程
9.3 例程TIM_DMA
9.3.1 例程介紹
9.3.2 分析例程
9.3.3 重新生成例程
9.4 思考與練習
第10章 模數轉換ADC
10.1 模數轉換器ADC
10.2 例程ADC_Sequencer
10.2.1 例程介紹
10.2.2 分析例程
10.2.3 重建例程
10.3 思考與練習
提高篇
第11章 實時操作係統FreeRTOS
11.1 瞭解操作係統
11.2 例程FreeRTOS_ThreadCreation
11.2.1 例程介紹
11.2.2 分析例程
11.2.3 重建例程
11.2.4 完善例程
11.2.5 擴展例程
11.3 思考與練習
附錄
附錄A 中容量STMF103xB模塊框圖
附錄B 中容量STMF103xB時鍾樹
附錄C STMF103xB存儲器映像
附錄D 圖書資料、網站、開發闆推薦
參考文獻

前言/序言

前言

前兩年在編寫《輕鬆玩轉STM32微控製器》一書時,我就注意到ST公司在主推STM32Cube組件,不過由於自己是從標準外設固件庫(STM32F10x Standard Peripheral Library縮寫SPL)上手的,而且當時網上也有不少對STM32Cube組件的負麵評價,嘗試之後也發現它的一些不完善之處,因而當時還是選擇標準外設固件庫進行編寫的。

然而,隨著這兩年對STM32Cube組件的深入瞭解,以及ST公司對STM32Cube組件的不斷完善,加上自己也慢慢習慣於STM32CubeMX生成C語言工程的便捷,越來越覺得有必要寫一本有關STM32Cube組件的入門書籍。

其實,對一個新事物,大傢總有一個從慢慢瞭解到習慣的過程。開始大傢都是從標準外設庫入門的,而且網上所賣開發闆提供的例程大多也是基於標準外設庫的,因而在學習與工作過程中,人們就慢慢習慣於標準外設庫的開發。其實,在ST公司推齣STM32Cube組件和硬件抽象層固件庫(Hardware Abstracton Layer,HAL)時就招到很多人的質疑和排斥,比較網上所賣開發闆提供的例程你會發現,STM32F1xx係列的開發闆幾乎都是基於標準外設庫開發闆時,清一色提供的都是基於HAL庫的,因為ST公司沒有推齣基於該係列微控製器的SPL庫(至少目前沒有還推齣)。由此可見,學習STM32微控製器,使用HAL庫和STM32Cube組件也是大勢所趨,即使“資深工程師”也在慢慢適應技術的更新。

使用圖形配置工具STM32CubeMX可以快速便捷地生成STM32微控製器的C語言工程框架,開發者隻需在工程中實現自己的應用代碼就可以瞭。然而,這並不是說就不用對STM32微控製器進行學習瞭。在配置STM32CubeMX的過程中你會發現,還有很多STM32微控製器的知識點需要瞭解,纔能有目的地配置,否則也隻能對著該工具無所適從。

說到STM32Cube組件和STM32微控製器的學習,ST公司提供瞭大量的技術資料。有關圖形配置工具STM32CubeMX和STM32CubeF1軟件包,可以重點參考的資料有:

STM32CubeMX for STM32 Configuration and initialization C code generation(STM32CubeMX用戶手冊,UM1718);

Getting started with STM32CubeF1 firmware package for STM32F1 Series(STM32CubeF1用戶手冊,UM1847);

Description of STM32F1xx HAL drivers(HAL庫用戶手冊,UM1850);

STM32Cube firmware examples for STM32F1 Series(STM32Cube應用手冊,AN4724)。

有關STM32微控製器的參考資料就更多瞭,簡單列舉入門學習時需要重點參考的有:

《ARM Cortex-M3權威指南》(宋岩譯);

The Cortex-M3 Technical Reference Manual(Cortex-M3技術參考手冊);

STM32F10xxx Reference manual(STM32F10xxx參考手冊,RM0008);

STM32F10xxx Cortex-M3 Pramming manual(STM32F10xxx Cortex-M3編程手冊,PM0056);

STM32F10xxx Flash programming manual(STM32F10xxx Flash編程手冊,PM0075);

DS5319:STM32F103x8、STM32F103xB Datasheet(數據手冊);

DS5792:STM32F103xC、STM32F103xD、STM32F103xD Datasheet(數據手冊);

MDK-ARM開發環境、例程及幫助文檔;

其他相關器件數據手冊及網絡資料。

學習新知識,沒有資料可以參考時,會覺得很難;資料太多時,會不知所措,不知哪裏應該重點學習,如何纔能快速上手。寫作本書的目的就是結閤ST公司和ARM公司提供的豐富資料,引領讀者找到屬於自己的學習方法。本書從ST的官網入手,指導讀者如何獲取技術資料,然後從STM32CubeF1軟件包提供的例程入手,引導讀者如何利用找到的資料,通過例程慢慢瞭解哪些資料應該在什麼時間段使用。通過例程的功能認識、分析代碼、重新生成,慢慢將例程變為自己的應用實現,在學習的過程中總結技術資料應該如何利用、參考,同時總結齣一套屬於自己的學習方法。

其實,從學習方法上引導讀者學習,本就是我選擇技術寫作這條路的初衷。

《輕鬆玩51單片機》一書是通過簡單的例程,讓單片機入門者有一個輕鬆的入門過程,在快樂中學習,在學習中找到興趣。

《AVR單片機工程師是怎麼煉成的》一書在《輕鬆玩51單片機》中例程的基礎上引入瞭數據手冊(Datasheet)的參考,引導讀者學習嵌入式開發要學會使用數據手冊。

本書和《輕鬆玩轉STM32微控製器》是引導讀者如何通過産品官網獲取技術資料,而後通過例程入手學習如何使用豐富的技術資料。

通過這樣一個颱階一個颱階地學習,希望讀者能夠找到一套自己的學習方法,由開始需要藉助圖書,慢慢學會使用數據手冊,最終可以脫離圖書,直接根據自己的需要找到技術資料,從例程入門學習,然後實現自己應用工程的開發。

入門建議

我還算不上STM32微控製器的資深工程師,隻是早入門瞭兩年而已,因而也不敢在讀者麵前講太多高深的理論。本書隻是告訴讀者如何利用ST公司和ARM公司提供的豐富免費資源快速入門。對於有信心可以自學的讀者,我在此提供一條學習路徑:

先閱讀STM32F10xxx參考手冊的前幾個章節,對STM32有個初步的認識;接下來再閱讀宋岩先生翻譯的《ARM Cortex-M3權威指南》,也不需要看完、吃透,對其內核有個瞭解就可以瞭;然後就可以閱讀STM32CubeMX用戶手冊UM1718和STM32CubeF1用戶手冊UM1847,使用STM32CubeF1軟件包提供的例程,結閤ST公司提供的硬件抽象層固件庫(HAL)的源代碼及其用戶手冊UM1850進行學習;在學習例程時要學會針對例程再去學習STM32F10xxx參考手冊的相關章節。

STM32入門的門檻相對於8位單片機是高瞭些,不過按上麵的路徑入門之後,後麵的路怎麼走,讀者心裏就會清楚許多。本書也正是按照這條路徑來引導讀者使用STM32CubeMX和MDK-ARM學習STM32微控製器的。書中並沒講什麼高深的內容,隻是在例程適當的地方加以注釋,讓新手少走點彎路,輕鬆入門而已。

開發闆選型

目前市麵上的開發闆很多,質量參差不齊,當然是“王婆賣爪,自賣自誇”。其實從主芯片是沒有本質區彆的,不管使用的是L係列、M係列,還是H係列,都不會影響基本內容的學習。也就是說,對於STM32入門,幾乎所有的開發闆都可以滿足要求。它們的區彆是闆上有多少外設,對後期進一步的深入學習會有哪些影響。另外,也要看讀者想在哪方麵進一步深入學習,不一定非要盲目選擇外設豐富的。例如,想學習物聯網、無綫通信,當然要選擇有這些接口、提供豐富例程的開發闆;而如果隻是想低成本入門,那麼選擇一塊幾十元的闆子就足夠瞭。

我也為本書選擇瞭一塊開發闆:ST官方提供的Nucleo-F103RB,當然對於入門學習來說,使用其他開發闆也是完全可以的,本書隻是根據開發闆的原理圖來分析例程,最後使用STM32CubeMX重建例程而已。

緻謝

本書由楊百軍編著,參與本書編寫的還有陳澤慧、陳錦權、段富軍、高維娜、龔欽青、黃得建、康磊、李楠、聶運中、王路、王盛、楊俊傑、張延傑和周宏雲。另外,印舟、劉帥、黃雅琴、史蕊、於維濤、周樂平等也為本書的編寫提供瞭大量的幫助。

“學然後知不足,教然後知睏”,由於作者水平有限,書中難免會齣現一些錯誤,若讀者有疑問或建議,希望能發電子郵件與我溝通。我的電子郵箱:young45@126�眂om,也可通過我的博客young45�眀log�眂hinaunix�眓et來瞭解相關內容。

最後,感謝我的傢人和朋友,特彆是父母,能放任我如此自由地寫作,沒有給我太多的壓力;也感謝洛陽的師長和同事:刁海南、張文勇、郭銳、齊文釗、陳劍、李為民、趙博、尹國利、謝永進等,嵌入式這條路是在工作之後走上的,若沒有這些前輩的指點,也就沒有我的今天;感謝在大學、中學諄諄教導過我的老師:楊明祥、高剋權、楊萬纔、李小申、程東明、張曉紅、黎蔚、王輝、劉勇等,楊明祥老師幫我走進瞭河南科技大學(原洛陽工學院),數理學院的老師為我鋪墊瞭良好的邏輯分析能力,計算機方嚮的老師幫我走進瞭IT行業,由衷地感謝他們的幫助和指引;還有前幾本書的讀者,特彆是那些來信給齣建議的讀者,如郭凱、張鋒、王帥陽、牛鵬舉、竹顯濤、劉帥、宋文帥等,他們的感謝、鼓勵和建議為我繼續寫作增添瞭動力;感謝曾經幫助過我的師長、朋友:郝雲鵬、黃桂平、欽桂勤、段富軍、許元霄、高金龍、申雷等,正是在他們的鼓勵與幫助下,我完成瞭這五本圖書的編寫,在此一並錶示感謝;也感謝電子工業齣版社的王敬棟、張劍、蘇穎傑及其他編輯朋友;最後,感謝人生路上伴我走過的朋友們。

楊百軍



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用戶評價

評分

這本書很差,很多都是羅列代碼或注釋,讓讀者自己看,或者去參考其他官方說明書,不知道這本書存在的意義是什麼,輕鬆玩轉STM32Cube,真的不輕鬆。

評分

書還不錯,寫的基礎,好評一個。

評分

會的人看可以,不會的,看瞭還是不會。

評分

紅紅火火恍恍惚惚紅紅火火恍恍惚惚

評分

入門教程。比較適閤新手。

評分

講解清晰,實用。

評分

給弟弟買的。說這是他要的生日禮物。好開森(?▽?)

評分

一般般吧,書一般般

評分

給弟弟買的。說這是他要的生日禮物。好開森(?▽?)

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