發表於2024-11-21
7步方法,讓你從提筆就怕、無從下筆到能夠持續寫下去:快速熱身、積纍素材、掌握敘述方法、把握邏輯、錘煉語言、寫作套路、適應新媒體寫作
這本書你既可以從頭到尾按照綫性閱讀,一步步掌握寫作需要的技與道。也可以用來快速查缺補漏,針對自己的薄弱環節重點突擊。書裏還提供瞭18個寫作模闆、50個關於寫作的Q&A;,方便每個人“對癥下藥”。這是一本讓你從什麼都不會寫、不知道寫什麼,蛻變成可以持續寫下去的書,成為一個真正會錶達的人,用寫作收獲個人的影響力。
寫作是當下大眾自我學習的一個熱門主題,寫作已經被許多人看做是必須掌握的一項技能,寫作是傳遞價值觀、樹立個人品牌、溝通等重要的手段。作者劉楊不僅是自媒體公眾號的創作者,還在網絡上開設寫作培訓課,輔導過僅10萬學員。本書是一本麵嚮大眾、承認讀者的寫作指導書,全麵地講解瞭寫作中需要訓練、掌握的技巧,包括文章主題、架構、語言、邏輯,以及如何修改標題、如何寫新媒體類的文章等,實用性、技巧性非常強。
劉楊(劉主編),廈門大學新聞傳播學碩士,清華大學—麻省理工大學國際MBA,十年媒體從業經驗。創辦互聯網寫作教育品牌“主編課堂”,教授寫作方法,纍計培養學員近10萬名。已輔導學員齣版圖書多本,承接多傢企業廣告宣傳和新媒體運營工作。已齣版《你和成功隻差一個真相》《從0到估值1000萬》等書。
你有多久沒有讀完一本書?你有多久沒有動筆寫過東西?改變,其實隻需要念頭、堅持行動和科學的方法。現在就開始閱讀,現在就開始寫。——有書CEO 雷文濤
寫作是一件能讓人冷靜下來反思自我和審視世界的體驗,我推薦每一個人都學會這種和自己內心對話的武器。——知識IP大本營創始人 鞦葉
寫作不僅是對自己內心的探索,寫齣我心,更是認識世界的工具,與世界交流的方式。我參加過劉主編的寫作課,見識他教的寫作方法如何打通眼、耳、口、鼻、舌、身,並聯手、腦,如行雲流水釋放普通人被禁錮的心靈,有可能活齣怎樣自在的人生。——百萬暢銷書策劃人、自控力school創始人 澤陽
自 序 關於打開這本書的正確方式
第一章 寫作熱身
第 1 節 寫作到底是怎麼迴事?
第 2 節 寫作到底有什麼用?
第 3 節 你寫的東西有人看嗎?
第 4 節 剋服寫作四大難題
第 5 節 學好寫作,走遍天下都不怕
第二章 積纍素材
第 1 節 感受法積纍素材
第 2 節 采訪法積纍素材
第 3 節 筆記法積纍素材
第 4 節 利用網絡快速積纍素材
第三章 掌握文章的敘述方法
第 1 節 故事敘述法
第 2 節 金字塔式敘述方法
第 3 節 腦洞大開式敘述方法
第四章 行文的邏輯
第 1 節 把重要的話放在開頭說
第 2 節 讓鬆散的材料連貫起來
第 3 節 把孤立的內容變成整體
第 4 節 讓所有的鋪墊為結尾服務
第五章 錘煉語言
第 1 節 語言的三層結構
第 2 節 每一句話都不應該是多餘的
第 3 節 細節大過天
第 4 節 學會寫對話,你就贏瞭一半
第 5 節 好文章是改齣來的
第六章 模闆寫作法
第 1 節 有模闆,寫作不難
附:18個公文寫作模闆速查手冊
第 2 節 會模仿,一切簡單
第 3 節 講故事的方法,一隻手數得過來
附:五個吸引人的情節套路
第七章 新媒體寫作
第 1 節 八個關鍵詞講清楚什麼是新媒體寫作
第 2 節 找話題的四種方法
第 3 節 三種方法快速瞭解文章效果
第 4 節 如何保護新媒體寫作的版權
第 5 節 靠寫作養活自己,不是夢
附錄一 寫作基礎 50 問
附錄二 寫作——一塊重要的人生拼圖
後 記 靠寫作獲得自由,你也可以做得到
剋服寫作四大難題
我曾經也是一個特彆害怕寫作的人,大概一直到上大學之前,我都對寫作懷有深深的恐懼。寫作不能帶給我任何的快樂,一想到寫作,我立即就會聯想到四個字,叫作“絞盡腦汁”。
“腦汁”是什麼樣我是沒有見過,但“絞盡”的痛苦大傢是可以想象的。可是每個人又都逃不過寫作——讀書時小升初作文,中考作文,高考作文,這是每個人必過的三關;工作後,寫計劃、寫總結,偶爾還得寫信、寫個發言稿什麼的。每次迴想到這些場景,我仿佛立即又陷入痛苦的迴憶,不自覺又能聯想到四個字,叫作“如臨大敵”。
小時候我們寫下“我在馬路邊撿到一分錢,交到民警叔叔手裏麵”就敢交給老師,可是現在,好像不使齣洪荒之力,不寫得驚天動地我們都不好意思拿齣來。有個學員跟我說,“老師,我之前洋洋灑灑可以寫好多,可是現在好像一個字都寫不齣來,特彆痛苦。”
寫作的痛苦究竟是什麼呢?歸納起來大概有以下幾點:
1.不知道有什麼可寫的;
2.開瞭個頭就寫不下去瞭;
3.能寫,但寫得亂七八糟;
4.心裏有話,但是錶達不齣來,寫的東西總是跟自己的期待差很遠。
看起來,解決寫作的問題就是要解決上述四個痛苦的問題。而這四個問題,恰恰對應著學習寫作中的四個環節,分彆是素材、敘事方法、語言和邏輯以及寫作套路。在這四個方麵用功,也許能找到緩解寫作痛苦的辦法。
一、素材從哪裏來
毫無疑問,素材從積纍中來。我們都很熟悉一句話,叫作“巧婦難為無米之炊”。寫作也是一樣,再好的作者如果沒有素材也寫不齣好文章。著名作傢李敖年輕時就著作等身,秘密就是他善於積纍資料。他有一屋子的書,每一本書他都會標記重點,如果需要引用,他隨手就可以拿來。而且讀書也幫他打開瞭更廣闊的視野,寫作中遇到各學科領域的問題,他都不會陌生。
普通人也是一樣,想學習寫作,第一步就是積纍素材。過去我們說某個人的“文筆好”,可能更多看中他的修辭能力,而現在我們更喜歡用“走心”評價一篇好文章。如何能走心?靠的就是作者豐富的生活閱曆和紮實的素材積纍,隻有這樣,作品纔能言之有物。
學寫作的第一步就是積纍素材。有一句話叫“讀寫不分傢”,多讀書、注意日常的積纍可以幫助寫作者積纍寫作素材。一旦肚裏有貨,就不太會齣現“不知道有什麼可寫”的情況瞭。
關於寫作中如何積纍素材,本書第2章會有詳細的介紹,包括直接積纍素材和間接積纍素材兩種方法。積纍是慢工齣細活的過程,掌握方法,持續用力,慢慢就能有效果。
二、如何把事情講清楚
寫作是為瞭傳達思想,把事情講清楚是寫作最基本的要求。所以不管是故事也好,說明文也好,散文也好,小說也好,都是希望通過文字錶達清楚意思。如何把事情講清楚呢?這就需要用到一個寫作的技巧,叫作敘述方法。
敘述方法包括三種,分彆是故事敘述法、邏輯敘述法和發散敘述法。故事敘述法是按照時間和事情發展的順序講清楚一件事;邏輯敘述法是用先總結再分彆展開的順序描述一件事;發散敘述法是找到一個入口,腦洞大開聯想到後麵的結果或者跟事件有關的所有內容。
敘述方法是支撐文章的脈絡,也是打開寫作大門的鑰匙,學會敘述方法,就基本不會齣現“開瞭頭但寫不下去”的睏境。
關於敘述方法,在本書第3章中有詳細的說明。三種方法幫助大傢打開錶達的閥門,順暢寫齣最真實最本源的想法。
三、語言和邏輯
我們判斷一篇文章好不好最直觀的感受叫作:語言是否優美、邏輯是否清晰,這也是我們評價一篇文章的基本標準。
如何組織語言,如何理順邏輯,這是每個寫作者最直觀的問題。語言的錘煉跟一個人的知識麵、日常詞匯積纍、邏輯思維、錶述習慣等都有關係。中國古話說“讀書破萬捲,下筆如有神”,講的就是輸入和輸齣的關係。讀書和經常的寫作練習可以鍛煉語言錶達和邏輯能力。同樣的寫作素材,理順語言和邏輯之後,基本就不會發生“寫齣來的東西亂七八糟”的情況。
本書在第4章、第5章講解文章的邏輯和文章的語言。關於邏輯,包括行文邏輯、結構邏輯、內容邏輯;關於語言,包括語言層次、風格、細節、對話、修辭。
四、寫作套路
做數學題時我們都有這樣的體會,一道復雜的題目,如果能套用公式或者模闆,就會變得非常簡單。寫作也是一樣,寫作也有模闆,按照寫作模闆,普通人也可以寫齣敘述完整、邏輯通順的文章。
模闆是寫作套路的一種,一般公文寫作就經常會套用模闆。除此之外,哲理散文、時評、人物傳記、隱形廣告等都有各自的寫作套路,甚至在小說創作中,也有總結齣的情節模式可以套用。
寫作套路是寫作過程中的指路明燈。首先,它不斷提示思路,讓寫作者有話可說,理順自己的錶達;其次,被反復驗證過的寫作套路會優化文章結構,為文章增色;最後,寫作套路能幫助寫作者找到寫作的感覺,增強自信。所以,正確理解套路並適時用好套路,可以避免“錶達不齣來”這種情況。
關於寫作的套路,本書第6章有詳細的說明。寫作套路中最容易的是公文套路,套用模闆即可。稍微復雜點的是類型文章套路和常見故事套路,需要瞭解模闆結構和敘事方法纔能套用。
以上是從四個方麵下功夫剋服對寫作的恐懼。其實還有一種痛苦,也是大傢經常遇見的,叫作“對恐懼的恐懼”。這種痛苦跟寫作方法無關,更多的是心理作用——總覺得自己寫不齣來,總覺得對寫作有種莫名的擔心,總是不知道要錶達什麼,不知道有什麼好寫的。
其實任何一種創造性的工作都會遇到上述問題:畫傢也會有不知道畫什麼的時候,作麯傢也會寫瞭一半寫不下去瞭,編劇會握著一堆資料沒有頭緒,導演也會覺得作品沒有完全詮釋自己的設想……寫作,跟上麵的工作一樣,都是從無到有的創作過程,也是一種遺憾的藝術,永遠沒有最好,隻有比過去好一點,比剛纔好一點。
所以,不用想著一定要盡善盡美。我記得有個老師曾經說過,沒有哪個作傢想好瞭每一句話纔下筆。寫作就是說話,而且是一邊說著上一句,一邊組織著下一句。就像我正在寫作的這本書,我並不知道我會在後麵寫些什麼,我也並不知道你們是否會認可和喜歡,但是我知道我能寫齣來,並有一天呈現在你的麵前。
寫下第一行,就有第二行,寫下第一段,就有第二段,當心裏沒有怕,寫作就是自然而然的事瞭。
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評分給孩子買的,希望對孩子的寫作提高有幫助。內容看瞭一下,比較實用。
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