內容簡介
不論你是曾想好好地認識、接觸植物卻不得其門而入的人,或是曾被艱深、不明其意的專有名詞所打敗,決定放棄植物者,請彆就此灰心,隻要翻開本書,依循三個簡單步驟,你將可輕鬆學會觀察、瞭解、傾聽植物,並且愛上“她”。
相遇,瞭解,探索——愛上植物,並不需要背誦枯燥生冷的知識,需要的是欣賞,是尊重,是體會“生命與生命對話”的心情。
愛上植物,就從這一秒、這一刻、這本書開始……
作者簡介
陳琬蘭,原是園藝係的逃兵,後來受到植物的感召,現為熱愛植物的文字工作者。原本“種什麼,死什麼”,除瞭雜草,沒養活過任何一種植物。有一天忽然悟到:要把自己當成植物,真心誠意去感覺植物需要什麼。於是,她開始把植物擺在空氣流通、陽光照耀之處,經常用手摸一摸土壤,感覺土壤的水氣夠不夠。不時贊美植物,像朋友一樣跟植物噓寒問暖。沒想到,植物竟以繁茂活躍的生命姿態迴報,即使她齣門度假九天,植物也堅持活著。這時她終於明白:原來,愛擁有宇宙zui驚人的力量。
內頁插圖
目錄
作者序 從逃兵到愛上植物之路
第一章 相遇篇
從身邊的植物開始
第1天 欣賞外形
第2天 觀察葉子
第3天 細看莖乾
第4天 探究花朵
第5天 果實與種子
第6天 地下功臣——根
第7天 健康評估
第二章 瞭解篇
無聲的語言
植物的構造
植物的傢族
植物的一生
製造養分
剋敵之道
感應周遭
植物社會
能屈能伸
繁殖至上
研究植物的人
第三章 探索篇
植物之最
植物O&A;
嚮植物學習
前言/序言
從逃兵到愛上植物之路
我是園藝係的逃兵,大一念園藝係時充滿瞭挫摺。
開學第一天,學長帶我們認識校園植物,一處一處解釋這是什麼花、那是什麼樹。我發現他跳過某區塊,好心提醒他:“學長,你忘記介紹那一區的植物瞭。”話纔剛說完,所有人哈哈大笑,隻見學長皺著眉頭,難以置信地說:“拜托,那是稻子,需要介紹嗎?”怎麼不需要呢?本姑娘在颱北都會長大,從來沒見過稻子啊!
不到兩星期,我的園藝係同學已經對校園植物瞭若指掌,大傢會邊走邊認植物:“阿勃勒、白乾層、大葉欖仁、小葉×××”。隻有我,一個植物名字都說不齣來,對於植物名字還分大葉、小葉,覺得很生氣,因為我完全摸不著頭緒。
大一的園藝實習課,每個人都有一塊地,隨便你要種什麼。我東種西種,沒有一樣植物長齣來。我不斷跟學長要種子,最後一次,學長拿瞭一包種子,無奈地說:“這種辣椒是全世界最好種的,要是你連這個都種不齣來,我也沒辦法瞭。”結果,我當然是無緣見到那種辣椒的嫩芽——她還是被我種死瞭。當年,因為沒有用心,我連怎麼失敗的都不知道。
期中考時,“植物生理學”有兩大章節,光閤作用和呼吸作用,一大串化學方程式,念得我頭昏腦漲。我暗暗發誓:我再也不要被植物欺負瞭!
大二我轉到畜牧係。看,乳牛和羊多可愛!不像植物,沒血沒肉,不會叫也不會動。就這樣,我擺脫瞭植物的“追殺”。
畢業後,有一年聖誕節,我買瞭好多漂亮的開花植物,擺在辦公室。第一天,所有同事發齣贊嘆:“畦,你把辦公室變成花園啊!”可惜,不到一星期,所有植物全死瞭,看著枯萎凋零的花朵,大一的噩夢又迴來瞭。但我不甘心,趁著周末到花市繼續采買,還跟老闆訴苦:“為什麼這些花這麼容易死?”老闆說:“基本上,花開得越漂亮,越需要曬太陽。陽光不夠是不行的。”我又問:“那要怎麼澆水?早晚澆,還是隔幾天澆一次?”這位老闆真是我的貴人,他教我:“每種植物都不一樣。我教你一招:你用手摸一摸土壤,覺得土壤濕濕的就不必澆,要是摸到乾乾的,那就要澆水,而且要澆透。”
老闆的話,我謹記在心,迴去以後開始用手摸土壤。這一摸,竟摸齣瞭我和植物的聯結!土壤是植物的傢,也是植物賴以維生的養分來源。透過用手摸,我對植物開始有瞭感覺,就好像我們走進朋友的傢,看到瞭他的生活。
慢慢地,我學會站在植物的角度,思考她的環境和生活所需:這裏的陽光夠不夠?會不會把她曬昏?過瞭一陣子,我看到長大的植物屈身在小盆子裏,又覺得植物好像裹瞭小腳,好可憐,於是幫她換盆,讓她住得寬敞舒服。
工作的片刻,我抬起頭來,瞥見瞭綠意盎然的植物,不覺發齣驚嘆:“你怎麼這麼美!”很神奇的,植物仿佛聽見瞭我的贊美,竟然生機蓬勃,越長越美!
我不再需要四處買盆栽瞭,因為我可以把三盆五十元的小盆栽,經過不斷換盆,種得像一棵樹一樣,枝葉婆娑,而且個頭比我還高!
對於生冷的知識,我一嚮沒有好感。學生時期為瞭應付考試,硬把一堆知識塞進腦子,畢業後,麵對生硬冷僻的知識,我能閃就閃。
愛上植物的第一本書/自然文庫 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式