發表於2024-11-10
或生或死,
或矛盾或統一,
總有那麼一些關係、一些感情,
始終糾纏不清。
本書收錄瞭曹禺的代錶作《雷雨》《日齣》等。《雷雨》通過周魯兩傢8個人物的曆史與現實糾葛,反映瞭約30年的復雜社會生活和衝突,奠定瞭曹禺在中國話劇史上現實主義劇作傢的地位,也是中國話劇藝術走嚮成熟的標誌之一。《日齣》講述瞭交際花陳白露的悲劇故事,藝術上更為成熟。
曹 禺
(1910—1996)
劇作傢。原名萬傢寶,祖籍湖北潛江,齣生於天津。中學時熱心參加新劇演齣,1928年升入南開大學政治學係,後轉入清華大學西洋文學係。1933年完成四幕話劇《雷雨》,隨後創作話劇《日齣》《原野》。抗日戰爭期間創作有《蛻變》《北京人》《傢》(改編自巴金同名小說)。中華人民共和國建立後創作的劇本有《明朗的天》《膽劍篇》(執筆)、《王昭君》等。
我感動地一口氣讀完它,而且為它掉瞭淚。不錯,我落瞭淚,但是流淚以後我卻感到一陣舒暢,同時我還覺得一種渴望、一種力量在我身內産生瞭……《雷雨》這樣地感動過我,《日齣》和《原野》也是。
—— 巴 金
《雷雨》的語言給人一種耳目一新的感覺,幾乎都是通常的口語,但卻具有一種逗人的誘惑力。他從來不用那些華麗的辭藻,卻讓你感到它內在蘊蓄著豐富的潛颱詞,而且又是那麼富於抒情性,它能把人物內心的隱秘都錶現齣來。
—— 田本相
雷雨 002
日齣 127
膽劍篇 261
周 萍 ( 嚮四鳳)不,你為什麼說自己不好?你告訴他們!(指蘩漪)告訴
他們,說你就要嫁我!
周 衝 ( 略驚)四鳳,你——
周蘩漪 ( 嚮 周 衝)現在你明白瞭。(周衝低頭)
周 萍 (突嚮蘩漪,刻毒地)你真沒有一點心肝!你以為你的兒子會替——會破壞麼?弟弟,你說,你現在有什麼意思,你說,你預備對我怎麼樣?說!哥哥都會原諒你。
〔周衝望蘩漪,又望四鳳,自己低頭。
周蘩漪 衝兒,說呀!(半晌,急促)衝兒,你為什麼不說話呀?你為什麼不抓著四鳳問?你為什麼不抓著你哥哥說話呀?(又頓。眾人俱看周衝,周衝不語)衝兒你說呀,你怎麼,你難道是個死人?啞巴?是個糊塗孩子?你難道見著自己心上喜歡的人叫人搶去,一點兒都不動氣麼?
周 衝 (抬頭,羔羊似的)不,不,媽!(又望四鳳,低頭)隻要四鳳願意,我沒有一句話可說。
周 萍 ( 走到周衝麵前,拉著他的手)哦,我的好弟弟,我的明白弟弟!
周 衝 (疑惑地,思考地)不,不,我忽然發現……我覺得……我好像我並不是真愛四鳳;(渺渺茫茫地)以前——我,我,我——大概是鬍鬧!
周 萍 ( 感激地)不過,弟弟——
周 衝 ( 望著周萍熱烈的神色,退縮地)不,你把她帶走吧,隻要你好好地待她!
周蘩漪 (整個幻滅,失望)哦,你呀!(忽然,氣憤)你不是我的兒子; 你不像我,你——你簡直是條死豬!
周 衝 ( 受侮地)媽!
周 萍 ( 驚)你是怎麼迴事?
周蘩漪 ( 昏亂地)你真沒有點男子氣,我要是你,我就打瞭她,燒瞭她,殺瞭她。你真是糊塗蟲,沒有一點生氣的。你還是你父親養的,你父親的小綿羊。我看錯你瞭——你不是我的,你不是我的兒子。
周 萍 ( 不平地)你是衝弟弟的母親麼?你這樣說話。
周蘩漪 (痛苦地)萍,你說,你說齣來;我不怕,你告訴他,我現在已經不是他的母親!
周 衝 (難過地)媽,您怎麼?
周蘩漪 ( 丟棄瞭拘束)我叫他來的時候,我早已忘瞭我自己,(嚮周衝,半瘋狂地) 你不要以為我是你的母親,(高聲)你的母親早死瞭,早叫你父親壓死瞭,悶死瞭。現在我不是你的母親。她是見著周萍又活瞭的女人,(不顧一切地)她也是要一個男人真愛她,要真真活著的女人!
周 衝 ( 心痛地)哦,媽。
周 萍 (眼色嚮周衝)她病瞭。(嚮蘩漪)你跟我上樓去吧!你大概是該歇一歇。
周蘩漪 鬍說!我沒有病,我沒有病,我神經上沒有一點病。你們不要以為我說鬍話。(揩眼淚,哀痛地)我忍瞭多少年瞭,我在這個死地方,監獄似的周公館,陪著一個閻王十八年瞭,我的心並沒有死; 你的父親隻叫我生瞭衝兒,然而我的心,我這個人還是我的。(指周萍)就隻有他纔要瞭我整個的人,可是他現在不要我,又不要我瞭。
周 衝 ( 痛極)媽,我最愛的媽,您這是怎麼迴事?
周 萍 你先不要管她,她在發瘋!
周蘩漪 (激烈地)不要學你的父親。沒有瘋——我這是沒有瘋!我要你說,我要你告訴他們——這是我最後的一口氣!
周 萍 ( 狼狽地)你叫我說什麼?我看你上樓睡去吧。
周蘩漪 ( 冷笑)你不要裝!你告訴他們,我並不是你的後母。
〔 大傢俱驚,略頓。
周 衝 ( 無可奈何地)媽!
周蘩漪 ( 不顧地)告訴他們,告訴四鳳,告訴她!
魯四鳳 ( 忍不住)媽呀!(投入魯媽懷)
周 萍 (望著弟弟,轉嚮蘩漪)你這是何苦!過去的事你何必說呢?叫弟弟一生不快活。
周蘩漪 (失瞭母性,喊著)我沒有孩子,我沒有丈夫,我沒有傢,我什麼都沒有,我隻要你說:我——我是你的。
周 萍 (苦惱)哦, 弟弟! 你看弟弟可憐的樣子, 你要是有一點母親的心——
周蘩漪 ( 報復地)你現在也學會你的父親瞭,你這虛僞的東西,你記著,是你纔欺騙瞭你的弟弟,是你欺騙我,是你纔欺騙瞭你的父親!
周 萍 (憤怒)你鬍說,我沒有,我沒有欺騙他!父親是個好人,父親一生是有道德的,(蘩漪冷笑)——(嚮四鳳)不要理她,她瘋瞭,我們走吧。
周蘩漪 不用走,大門鎖瞭。你父親就下來,我派人叫他來的。
魯侍萍 哦,太太!
親近名著 守望童年
每一部名著,尤其是其中的經典性作品,事實上都濃縮、隱含著特定時代、特定民族、特定文化所形成的最基本、最具代錶性的文化價值觀和文化心智成果,代錶著人類文化發展的某些不可復製和不可替代的智慧和方嚮。同時,經典又是經過人類閱讀的隨機揀選和時間長河的無情淘汰,纔逐漸浮齣曆史地錶,最終固定在人類精神發展的文化坐標上的。
文學經典之所以享有這樣的文學史地位,首先是因為,經典提供的是一種具有整體文學史意義的獨特而絕對的高度,它總是以自己的方式洞悉或錶達瞭曆史、社會、人生、人性的基本奧秘或本相,錶達瞭對於這些奧秘或本相深刻的體認和獨到的感悟;經典又總是以自己的方式構築成文學史上一個永恒的美學神話,並嚮文學史釋放著永不消失的藝術靈光。安徒生童話對於社會和人生真相的有力揭示,卡洛爾童話對荒誕藝術的絕妙實踐,林格倫童話對兒童解放在哲學上和美學上的重要貢獻,都是文學史上突齣而典型的例子。由於這些作品在文學史上所達到的高度是重要而獨特的,因此,它們在一些特定的方麵是無法被逾越的。
經典還提供瞭一種文學史意義上的判斷尺度。經典代錶著文學史上最卓越的藝術成就和經驗,它雖然無法被輕鬆地逾越,但卻往往成為人們普遍心儀和樂於效仿的榜樣。更多的時候,經典所提供的高度則被人們用來打造成一把衡量高下、評說成敗的藝術標尺。人們會用經典構成和顯示的標尺來看一看,某部作品與經典的距離究竟有多遠。
因此,對於經典的尊崇和信賴,成為人類最基本的精神生活態度之一。
文學作為人類文化的組成部分,形成瞭一大批影響過一代又一代青少年精神發育和成長的經典名著。提起文學史上的許多名著,人們常常會有一種重新打開童年心靈履曆的難忘和激動。在他們的童年記憶中,甚至,在他們後來的閱讀記憶中,這些作品都曾經那麼深刻地參與並影響瞭他們的心靈建設,為他們的成長打下瞭寶貴的“精神的底子”(錢理群先生語)。
浙江教育齣版社齣版的這套“語文新課標基礎必讀叢書”收入瞭《朝花夕拾》《繁星?春水》《昆蟲記》《飛鳥集?新月集》《安徒生童話》等十部古今中外文學名著。這些作品觸及社會、人生、自然、命運等最基本的人類價值和命題,因而具有相當的思想深度和情感力度。我相信,讓每一個孩子在他們的童年時代就親近這樣的作品,正是一項為當代兒童和青少年的精神“打底”的事業。
讓我們一起來親近和享受這樣的作品,守望和珍惜童年的閱讀。
方衛平(浙江師範大學教授、博士生導師)
2016 年4 月12 日於麗澤湖畔
語文新課標:雷雨·日齣 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
語文新課標:雷雨·日齣 下載 mobi epub pdf 電子書書是好書,包裝有一點壞瞭,送貨速度極慢。本來買的時候寫著預計第二天到,結果等瞭一個星期。不過也不是很急,書頁完整,可以。
評分中學生必讀科目 很好
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評分給孩子買的,書不錯,印刷清楚。
評分這本書還沒有看的,不過這兩部話劇早就齣瞭名
評分京東就是快,比當當快多瞭,不錯。
評分很好,孩子喜歡,很便宜
評分經典書值得一讀,值得收藏
評分質量不錯,價格優惠,包裝完好,送貨速度快!
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