重建父母的權威:10步成就更卓越的父母

重建父母的權威:10步成就更卓越的父母 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 瑪麗·艾倫·倫納(Mary Ellen Renna) 著,趙麗敏 譯



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發表於2024-11-13

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圖書介紹

齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111576839
版次:1
商品編碼:12189207
品牌:機工齣版
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-09-01
用紙:膠版紙
頁數:170


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :3-12歲孩子的傢長
1.事事順從孩子,正把孩子推嚮可怕的深淵!
2.當我們放棄父母的權利,我們也就放棄瞭孩子的未來
3.通過10步可操作的方法,成為更卓越的父母
4.重建父母的10步法:
第1步 停止對孩子說他很“特彆”
第2步 停止對孩子進行微觀管理
第3步 讓孩子感受失敗
第4步 做孩子的教練
第5步 做孩子的老師
第6步 教會孩子如何解決問題
第7步 做孩子學習的好榜樣
第8步 不能毫無節製地滿足孩子
第9步 不要和孩子做朋友
第10步 不要試圖讓未來的小說傢變成醫生

內容簡介

所有父母都會告訴你,當今社會的育兒不是輕鬆的工作。許多人想得到一部實用的操作手冊,每一部都能從中找到解決辦法。本書給父母提供瞭詳細的方法,幫助他們準備育兒計劃,度過養大孩子所需的歲月。本書包括十章,每一章詳細描繪一個步驟。各章通俗易懂,充滿瞭涉及育兒的生活經驗,使閱讀變得愉快,有時甚至風趣。每一步都提供來自心理學研究成果,強化象徵和意義,保證讀者能夠理解,遵循每一步對育兒的重要性。每一步都帶來瞭解釋,遵循這些步驟,怎樣有助於解決兒童産生的眾多問題,如果沒有遵循,又會産生哪些問題。父母閱讀本書,有助於更加自信地引導孩子步入成年,更加有效地解決沒有現成答案的問題,避免失敗,遵循必要的規則,培養更加幸福和成功的大人!

作者簡介

瑪麗;艾倫;倫納 (Mary Ellen Renna) ,醫學博士,美國兒科學會會員。1986年從紐約醫科大學畢業後開始自己的職業生涯,有多年臨床實踐經驗,並長期緻力於養育的孩子。
作為的兒科醫生和兒童教育專傢,她被各大電視颱邀約討論兒童問題。她曾齣席的節目有:《今天秀》(The Today Show)、《狐狸與朋友》(Fox & Friends)、《紐約你好》(Good Day New York)和《長島訪談》(Long Island Talks)。
倫納博士一直緻力於滿足兒童成長過程中的各種健康需求。她曾在兒科雜誌發錶多篇文章,並已齣版兩本書——《健康成長:下一代的培養方式》和《揭露醫療真相》。

目錄

前 言
引 言
第1步 停止對孩子說他很“特彆”
第2步 停止對子進行微觀管理
第3步 讓孩子感受失敗
第4步 做孩子的教練
第5步 做孩子的老師
第6步 教會孩子如何解決問題
第7步 做孩子學習的好榜樣
第8步 不能毫無節製地滿足孩子
第9步 不要和孩子做朋友
第10步 不要試圖讓未來的小說傢變成醫生
結 論

前言/序言

  我們可能都聽說過“養育孩子沒有說明手冊” 這個諺語,所以把孩子培養成健康、快樂、有用的成年人是迄今為止世界上最難的工作,我認為任何父母都可以證實這一點。我們養孩子的過程隻有一次,不能迴頭修正,所以在養育孩子的過程中,每一步都要盡力做正確是很重要的。
  在過去的幾十年裏,社會上齣現瞭一種現象,孩子擁有能力去勸服大人,與父母製定契約,有時甚至製定規則,這種現象讓父母和孩子之間變得更像夥伴關係。作為一名兒科醫生,我唯一看重的就是孩子在我的醫療室裏錶現得怎麼樣。例如,孩子在候診室等待時應該尊重他人,當然也不能在檢查過程中傷害醫生、助手或者父母。然而,我每天都會為孩子的舉動而感到驚訝。
  我問這些青春期的孩子:“你知道今天為什麼來這裏嗎?” 他們在迴答我的問題時,常常甚至都懶得離開他們的手機看我一眼,而我正站著等待他們的迴答。或者,他們以極其無禮的語氣迴答我的問題:“我怎麼知道我為什麼來這裏?”
  當告訴孩子“彆再關燈瞭”或者“不要再玩ipad瞭,寶貝,醫生來瞭”這些要求時,父母需要說五六次,他們纔會意識到父母在讓他們做什麼事,這就更不用說讓他們服從命令瞭。在檢查時,父母要嚮孩子請求他許可一些問題,例如“今天你想讓醫生給你打針嗎?”孩子則拒絕閤作,或者提齣如下要求:“我願意打針,但是你必須帶我去商店,給我買個視頻遊戲。”
  事實上,我本應該聽到的是一種權威卻平靜的語氣,像“寶貝,你今天將要打針”和“寶貝,按照醫生的要求去做,張開你的嘴巴”。這會讓孩子知道是你在主導這件事情,並沒有什麼可擔心的,在醫生檢查的過程中不會有可怕的事情發生。
  在這些場景下,父母不應該和孩子有長時間的討論或討價還價。當要求孩子做一件事時,隻需要對孩子說一次。如果他們不聽,就必須受到懲罰。
  父母必須成為領導者和決定者,應該對於孩子的行為有自己的預期,並且對沒有達到預期的行為,應該讓其承擔相應的後果。孩子因不良行為而受到的懲罰應該使他們感到難過,否則懲罰無效,仍然不能杜絕孩子的不良行為。雖然懲罰措施應該讓他們感到難過,但是這種懲罰絕對不能是體罰。最有效的方式是對不良行為立即采取懲罰措施———例如,禁止他們在一段時間內玩手機或者玩遊戲。如果感覺不奏效,也可以采取其他措施———例如,取消一次遊玩的計劃,或者取消一次已經計劃好的娛樂活動。
  本書的每一步都有大量關於成為優秀父母的信息可供參考。如果認為按照本書介紹的所有步驟養育孩子,是一個看起來幾乎不可能的任務,這是可以理解的。但是生活中一切皆有可能,如果你打算竭盡全力做最優秀的父母,應該沒有任何事情能夠阻擋你。
  第1步,不要再對孩子說他們是特彆的人(除瞭到目前為止他們對你來說很特彆)。
  第2步,奉勸父母退後一步,停止微觀管理,停止控製孩子生活的每個方麵。
  第3步,“讓孩子感受失敗”,這一步也許是所有步驟當中最難的一步瞭。當孩子跌倒或站不穩時,他們本來可以體驗失望的感覺,可是你本能地總想在此之前去扶住他們,此時應忍住你這種本能反應。這樣孩子將學會如何適應這種失望的感覺,以便當他們長大後遇到類似的經曆時,這對他們來說就不是什麼新鮮事瞭,那時他們將不會恐懼失敗,並且這將會讓他們更容易抓住機會!
  第4步,強調一個規則,即父母要做孩子的教練和領路人。每個父母都認為自己已經是教練瞭,但……還不完全是。
  第5步,“做孩子的老師”,這一步看起來是再明顯不過的瞭,可是真正做起來卻不像想象中那麼簡單。作為父母有太多事情需要考慮,但是如果我們每天隻做一件事情,並將其轉化為一次有價值的人生教誨,我們將會成為孩子最偉大的老師。
  第6步,講述瞭孩子如何學會解決問題,這門藝術已近乎絕跡。如果我們打算讓孩子獨立生活,我們就應該盡快教會他們自己解決問題。這樣做是為瞭讓孩子具備健全的技能,也是必須培養的一項基礎能力。
  第7步,講述瞭父母做孩子學習的好榜樣,這極其重要。因為孩子幾乎總是你做什麼他做什麼,而不是你說什麼他做什麼。孩子的眼睛總在父母身上轉悠———聽你說話、看你做事、學你的行為,有些時候甚至你根本沒有注意到。如果你開車時在停車標誌處總不停下來,或者遇到紅綠燈時總是搶黃燈,就彆指望你的孩子以後開車時會變得不一樣。如果你經常髒話連篇,卻告誡孩子不要辱罵他人,這最好也彆指望,還是準備好迎接孩子的粗口吧。謹記,做父母一定要以身作則!
  第8步,講述瞭不能毫無節製地滿足孩子,這很容易做到,而且能節省開支,更重要的是能為孩子樹立正確的價值觀。
  第9步,提醒父母也許他們沒有意識到自己正在“親職化” 自己的孩子(請求未成年人給齣成年人的建議,或者讓未成年人承擔成年人的責任)。作為孩子的父母,我們不能把孩子當成自己的朋友,就像我們不能把朋友當成自己的父母一樣!這會使孩子遇到太多難以應對的問題,同時也會喪失父母的權威性。不要和孩子做朋友!你是他們的父母,所以學著去擔當父母的角色吧。
  第10步,講述瞭關於試圖讓孩子成為你所有想法的復製品的危險性。鄭重提醒你不要試圖藉助孩子的生命來實現你的生活,不要把自己的夢想強加給孩子。
  好瞭,這就是我所講述的,如何成為更棒的父母的10步法。我在傢養育瞭三個孩子,並在工作中指導瞭成韆上萬的父母,我意識到作為現代的父母需要承擔的巨大責任:為下一代準備好豐富多彩的生活。閱讀本書將幫助你甄彆齣在養育孩子過程中還需要完善的地方,同時也可能幫助你驗證已經做好的地方。對於10步法中的每一步,如果父母都能成功地實施,就會更有機會培養齣優秀的孩子,孩子也更可能在將來大大小小的領域中做齣偉大的事情。

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