发表于2024-09-20
朱自强教授说:“儿童在成长的过程中需要很多光,其中儿童文学就是重要的一束光。”这套书就是教师生怎样让这束光照亮课堂。
这套书是一线教师集体智慧的结晶,是“课内养读”团队实践四年多的心血之作,是经过实践检验可操作的课堂共读学案。这是一套匠心打造的共读共写指导书,精选国内外经典童书,推进课堂共读,为成功提升孩子阅读与写作能力、文学鉴赏能力、文学修养提供操作典范。
王爱玲,山东省淄博高新区第1小学副校长,全国海量阅读推广名师,开创了“112244+x”养读课程体系,在儿童诗歌、“整本书阅读”等方面丰富和完善了海量阅读的内涵。发表论文、文学作品近百篇,著有书籍《中高年级共读共写指导书》,主编《低年级共读共写指导书》《主题儿童诗读写》等多本有关“整本书阅读与写作”的读本。喜欢阅读,喜欢写作,喜欢诗歌,愿意将阅读推广作为自己一生的事业,为更多的孩子点亮阅读的明灯。
张爱玲,山东省淄博高新区语文教研员,山东省教学能手。曾获山东省语文优质课一等奖、全国语文教师素养大赛一等、国家*科研成果一等奖。在全国各地执教作文公开课,阅读公开课数十节,在全国语文核心期刊发表论文数十篇。在《小学生读写》杂志开设作文教学专栏《叮当老师聊作文》。出版个人专著《一路馨香》。
《比安基科学童话精选》/1
《大林和小林》/23
《原来如此吉卜林自然动物故事》/55
《查理和巧克力工厂》/87
《鼹鼠的月亮河》/120
跟着经典童书共读共写2 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
跟着经典童书共读共写2 下载 mobi epub pdf 电子书本书系汉文化启蒙教育专家郝少林、王波,以及“全国推动读书十大人物”、“课内海量阅读”教学法创始人韩兴娥联合打造,适合幼儿园及低中段小朋友学习。 本书巧妙地将《登鹳雀楼》“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”全诗20个字作为龙头,构成20条“成语龙”约1000个成语。由于成语四字一句,首尾相接,恰巧形成提示与联想,读起来节奏鲜明、朗朗上口,@提高了记忆效率。正可谓:背诵一首古诗,熟记千条成语。 为凸显成语的可读性、趣味性,书中每条“成语龙”增加了注音、生字定位认读、猜一猜、参考释义等版块;为提高学习成语的效率,书中增加无注音打乱顺序的成语表、星级达标评价表以及可帮助小朋友自我检测的书签,同步还配有成语的朗读音频、“课内海量阅读”团队实践视频(相关视频可到江西人民出版社官方网站“数字资源”处下载),让自我阅读、班级共读、亲子诵读更具实操性。 《成语接龙》是“课内海量阅读”丛书之一,为方便班级共读,本书在序言中同步附有韩兴娥老师以及团队实践者刘维丽老师的教学流程以供参考。
评分美国南部的一个乡村院子里,有一个男孩,开心地对着月亮跳呀跳。
评分看到这一幕的妈妈,好奇地问:「你在干什么呀?」男孩指了指月亮,兴奋地说:「我要到月球上去!」
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评分其实在生命的意义上我们都是奇迹
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