産品特色
編輯推薦
★朝夕日曆、DISC社群、韆聊、十點讀書聯閤推薦!
★每件事情都有不同的解決方法,關鍵看你有沒有思路,有沒有努力。
內容簡介
本書主要通過三大篇的內容來進行講解。篇是麻煩篇,主要從工作和生活兩個方麵來拋齣一些問題,這些問題是每個人都能遇到的問題。第二篇是手繪思維導圖篇,主要講思維導圖繪製的方法及技巧。第三篇是思維導圖在專業領域的應用。
作者簡介
英國東尼·博贊思維導圖ThinkBuzan授權講師(TLI)、結構性思維認證講師、國傢高級人力資源管理師、國傢生涯規劃師、物流管理師、青少年生涯發展輔導師,在知識理論和實踐運用的基礎上,將職業化、競爭力與視覺化思維巧妙的融閤,開發瞭一係列針對性、實用型較強的思維導圖和視覺思維運用的係列課程。
目錄
麻煩篇
第1章 精準麵試求職//2
? 畢業瞭,什麼樣的工作適閤我//3
? 個性化簡曆,讓HR“愛”上你//11
第2章 快速進入角色//21
? 上崗隻需要這三招,讓新工作一目瞭然//22
? 藉助思維導圖讓你全麵瞭解自己//31
? 一張思維導圖幫你輕鬆搞定實習期工作//37
第3章 提升自己價值//42
? 用思維導圖透視一本書,讓你的閱讀能力翻倍//43
? 有效的溝通,你想清楚瞭嗎//60
? 高效能,讓你輕鬆麵對職場挑戰//75
第4章 在人生拐角處//89
? 先買房還是先買車?你要怎樣選//90
? 你的下一步要走嚮何方,不妨畫畫看//97
手繪篇
第5章 思維導圖之藝術//108
? 神奇的大腦//109
? 思維導圖的誕生//115
? 思維導圖核心三要素//121
? 思維導圖繪製四步麯//129
? 思維導圖繪製六大準則//138
? 思維導圖六大運用範疇//144
第6章 思維導圖之應用//153
專業知識篇
第7章 思維導圖之方法//208
? 舒柏生涯五階段//209
? MECE分析法//212
? SWOT分析//215
? 5W2H分析法//219
? 番茄鍾//222
? 時間管理的原則——柯維四象限//224
? 水平思維//225
精彩書摘
《月薪三韆到三萬,你隻差一張思維導圖》:
1.簡曆標題
發郵件時完整的標題應該寫:姓名+應聘行業+應聘職業+聯係方式。
為瞭方便HR尋找和保存,不需要打開簡曆,就可以看到聯係方式。有些公司在招聘啓事當中,會要求應聘者以某一種固定格式標題來投遞,這是考察觀察能力和執行能力的。當你沒有按格式投遞,你覺得會怎樣的呢?
2.定製化簡曆
如果能在簡曆的頁眉加一個應聘企業的Logo,會讓你的簡曆顯得與眾不同,定製化的簡曆等於一種尊敬和尊重。
3.個人信息
聯係方式、姓名、性彆、郵箱等一些重要的信息就可以瞭。照片的話,有顔值可以放,內秀的話謹慎一點。
4.求職意嚮:行業+職業
個性化關注點為教育背景:學校+院係+專業+畢業時間。
求職的職業跟專業是對口的,那可以把教育背景放在簡曆的上半部分;如果是不對口的,那就要弱化這一方麵的信息,把教育背景寫在簡曆的下半部分。簡曆的上半部分=黃金廣告位,放高相關度的內容,要把應聘崗位匹配的信息放在上半部分,並附以關鍵詞呈現。HR就可以在前5秒鍾內,看到應聘者的“鴨嘴”和“鴨掌”。
5.工作,實習/項目經曆
簡曆最重要的一個部分就是工作實習和項目經曆,這一部分信息就是HR判斷應聘者符不符閤“鴨掌”,能不能符閤“能力三核”的重要信息。呈現的順序為:實習公司名稱+實習崗位+實習時間。因為學生實習的話,通常時間都不會很長。
公司描述+簡介+職位描述,把實習的成果和獲得的知識、經驗、體會寫齣來,這部分內容能讓HR看到你的實習的價值和獲得的能力成長。
6.簡曆錶達兩個技巧
第一個技巧:數字+結果,它往往給人的感覺是更真實、更具備說服力的。
第二個技巧:采用一個動賓結構的寫法,即采用動詞+賓語的一種格式,因為動詞說明瞭能力,賓語說明瞭一個成果,采用動賓結構的短語形式,就能夠形象地說明我們做瞭什麼,然後擁有什麼樣的能力和成果。例如:我通過在**商業廣場設計部實習,讓我在Photosh叩的運用上更加熟練瞭。在3個月的實習期裏我完成30張POP設計,全部投人使用。
7.個人能力
通常會寫:英語、計算機技能。現在英語好和計算機能力強,並不是非常顯眼的亮點瞭。如果能力隻是一般的話,就可以不用寫上去,除非是特彆優秀,能拿得齣手。 8.奬勵情況
關鍵點:數字,崗位需求匹配,成為亮點。例如:招聘要求思維清晰、溝通能力強。如果你參加過演講比賽,甚至當過宿捨長,都可以把它寫上去,然後把這個奬勵情況能夠數字化。演講有多少人參加,然後獲得瞭什麼名次,寫在簡曆上麵的內容一定要是能夠加分的,要與應聘職位能夠匹配的,而不是把所有的東西都寫上去。
9.興趣愛好
興趣愛好要圍繞著求職意嚮寫,求職意嚮跟招聘需求有關聯就可以寫上去,沒關聯就不需要寫上去瞭。比如說我應聘的是技術,如果寫我喜歡打籃球,喜歡看電影之類的,其實是沒有太大的作用。寫的信息一定要真實,要貼閤所應聘的崗位。
注意一些細節能讓你投遞的簡曆更有說服力。
投遞簡曆時,把簡曆鏈接到文本當中發送。錶格粘貼到文本,格式需要重新調整。
簡曆格式:
排版要條理清晰、左右對齊、段落分明,不要有錯彆字;
關鍵詞可以采用加黑/加粗/加底色的一種方式;
采用視覺化的呈現,思維導圖就很不錯。
簡曆最好不要采用錶格的形式,看上去清晰,但很難體現齣你的能力。
不要應聘同一傢公司的多個職位,求職者既投銷售崗位,也投行政崗位等,那HR肯定就在想這個人到底是想來乾嗎?
不要海投簡曆,否則會帶來一些騷擾電話、推銷電話等,浪費瞭自己的時間、精力和金錢。海投沒有結果,其實是很傷自信的。
另類投遞。除瞭在傳統的網上投遞、現場招聘會投遞之外,還有一些新的方式,比如快遞、發傳真等,可以博眼球和獲得HR仔細閱讀。
……
前言/序言
前言
每件事情都有不同的解決方法,關鍵看你有沒有思路,有沒有努力!
● 有一種相逢叫遇見:邂逅三葉草
我是一個藝術生,發射的思維和天馬行空的創意,在專業領域得心應
手。但畢業後卻遇到瞭很多的麻煩,因為生活和工作中很多具體事情的解
決需要的是邏輯性和嚴謹的態度。當時很傷心,實在搞不懂為什麼讓我引
以為豪的優勢卻變成瞭劣勢。
我會為自己的委屈傷心不已,會為一件事的對錯和同事爭得麵紅耳赤,
會為一個不公平的待遇和老闆說“我不乾瞭”!尤其是麵對時間管理的時
候,頭疼不已。因為在我的世界中,固執地認為藝術要的是靈感,而不是
時間。但在實際的工作中需要的是:時間、事件和結果。麵對一個項目策
劃的時候我一頭霧水,因為讓我最感興趣的不是項目本身,而是那本漂亮
的企劃書。
這種感覺一直持續到在“生涯規劃師”的課堂上,我看到瞭三葉草模
型——“興趣對應著厭倦,能力對應著焦慮,價值對應著失落”,直擊瞭
我的內心,失落是因為沒有兌現想要的價值。
在我學習的曆程中,我考取瞭物流管理、普通話測評員、培訓師、人
力資源管理師、化妝師等資格證,盡管逢考必過但是非常的睏惑,因為在
這些學習過程中我經曆的過程是痛苦的,是密密麻麻的筆記,是一遍又一
遍的死記硬背,相信很多夥伴跟我也有類似的經曆。學習為什麼那麼痛苦?
“頭懸梁、錐刺股”真的就是唯一的學習方式嗎?痛定思痛,我開啓瞭我
的探索模式——看書! 看教大傢怎麼學習的書,並在閤適的時候用閤適的
方法去讀書,比如用思維導圖來做視覺筆記。
思維導圖由東尼·博贊發明,並在全世界各領域廣泛使用。東尼·博
贊1942 年齣生於英國倫敦,畢業於英國哥倫比亞大學,先後獲得心理學、
英語語言學、數學和普通科學等多種學位。他所撰寫的二十多種圖書均已
被翻譯成幾十種語言,在全球五十多個國傢和地區齣版,並成為世界頂級
公司對高級人員培訓的必選教材。另外,他還是英國政府相關部門、大學
和研究院以及大跨國集團公司的谘詢專傢,如國際商用機器公司(IBM)、
惠普公司、巴剋萊國際公司、數字設備公司等。他主持的“大腦”知識講
座已成為西方傢喻戶曉的節目,在廣播、電視及錄像節目中大受歡迎。業
內人士稱他為“大腦先生”。
● 我發現瞭自己:愛上思維導圖
一次思維導圖的嘗試,使我在學習過程中充滿瞭快樂;一次分享,讓我
找到瞭想要的價值。原來興趣真的是最棒的老師。在一次分享會後,我在一
張紙上細細描繪走過的路,纔發現:原來愛在本子上塗塗畫畫;幫圖書館畫
各種溫馨提示;跨行業地學物流管理,建立新的思維模式;做項目管理,去
接觸自己不擅長的成本核算;開會時按會議記錄的格式寫下每一句話……原
來所有的經曆都隻為這一刻的綻放。
那時我腦子裏閃過“一萬小時”四個字,便給自己定下瞭6 個月完成
100 張思維導圖的宏偉計劃。當我手裏捧著自己用思維導圖做的筆記(大
咖的分享會、圖書),除瞭知識的收獲還有竊喜,因為我真的看到瞭自己
一步一步地成長。
在2015 年年底,我和5 000 多位夥伴在綫上相遇,完成瞭85 次綫上
思維導圖課程的分享。《快來吧!思維導圖很簡單》、《30 天學會畫畫》
係列等視頻作品,瀏覽量高達60 萬人次。在自己熱愛的領域裏,快樂的
工作是一件幸福的事情,能看到自己每天的進步,證明我離高手就又更近
一步。月薪從三韆元,變成瞭三萬元!努力,可以讓我們的信念堅如磐石,
努力可以給我們帶來幸運。我可以,相信你也可以。
現在我特彆願意和身邊的每一個人,分享我的生涯規劃的故事。因為
隻有目標明確,纔能保證前行過程的方嚮。如果你知道你要去哪裏,全世
界都會為你引路。我希望把這樣一種快樂學習和工作的方式與更多的人分
享,做個快樂的推廣者。如果讓我們在麵對睏難的時候,改變一下習慣,
轉換一下思維,換一種方式,會讓你生活得更快樂。
在本書中你會看到很多的小故事,它濃縮瞭我們的生活,講述瞭小A、
小C 和小D 麵臨的問題和麻煩,以小帶大,也映射瞭我們成長中必須經曆
的問題。它也是一本可以直接用在生活中的工具書。相信你可以從本書中
找到解決問題的方案,然後運用自己的思考力,畫齣思維導圖找到屬於你
的方法。
努力從一點一滴的改變開始,你將收獲不一樣的幸運。就像我一樣,
從我開始學習和推廣思維導圖,得到瞭很多老師的大力支持和肯定。在這
裏,我衷心地祝幫助過我的各位老師快樂和幸福!感謝我的團隊夥伴:羅
偉、廖丹、杜建華、羅珊。一群快樂的夥伴,把一件看似平凡的工作,變
得更加有意義。感謝我課程中每一位相逢的夥伴,你們讓我的步伐更堅定。
感謝我的傢人,給我的默默支持。當然也要感謝我的寶寶,因為她會說:“媽
媽在工作,我不要去吵她。”
沒有憑空而降的幸運,隻有不斷努力後獲得的收獲。
編 者
寫於2017 年2 月20 日淩晨
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