發表於2024-11-13
鳳凰聯動隆重推齣的“朗讀者係列”。本書是朗讀者係列之一——《願你慢慢長大:給孩子朗讀》,這本書收錄瞭60多位中外作傢的文章,以錶達父母與孩子之間的情感——對孩子降臨的喜悅、給孩子呈現世界的渴望、讓孩子成為更好自己的期待、與孩子共度美好時光的遐想……
《願你慢慢長大:給孩子朗讀》一書除瞭收錄著名作傢的經典文字,對作者的主要人生經曆和基本情況進行瞭概述,也對文字所創作的背景進行分析,還給讀者提供瞭不少朗讀的建議,讓讀者更立體地瞭解文字的內容,更順暢地抒發自己的情感。
泰戈爾(1861—1941),印度詩人、作傢、藝術傢和社會活動傢,諾貝爾文學奬亞洲獲得者。
葉芝(1865—1939),愛爾蘭著名詩人、劇作傢和散文傢,是“愛爾蘭文藝復興運動”的領袖。
林徽因(1904—1955),中國近現代史上著名的建築學傢、作傢。20世紀30年代,與丈夫梁思成專注於中國古代建築的研究,奠定瞭中國古代建築研究基礎。
第一輯 天使,降臨人間
你是人間的四月天?林徽因 // 002
獨語?覃子豪 // 004
問佛?倉央嘉措 // 007
萬物之母?許地山 // 010
我的母親(節選)?鬍適 // 014
海星?陸蠡 // 017
被偷走的孩子?葉芝 // 019
當你老瞭?葉芝 // 023
我的名字?普希金 // 025
偶然?徐誌摩 // 028
孩童之道?泰戈爾 // 030
開始?泰戈爾 // 033
我的歌?泰戈爾 // 035
偷睡眠者?泰戈爾 // 037
小王子?我們是對方的獨一無二?聖埃剋蘇佩裏 // 040
第二輯 帶你看這個世界
雪?魯迅 // 044
仇貓(節選)?魯迅 // 047
英國人和貓狗?老捨 // 051
小麻雀?老捨 // 055
濟南的鼕天(節選)?老捨 // 059
雪花的快樂?徐誌摩 // 062
再彆康橋?徐誌摩 // 064
苦雨?周作人 // 067
蒼蠅?周作人 // 072
在天晴瞭的時候?戴望舒 // 075
距離?覃子豪 // 077
荷塘月色?硃自清 // 079
春?硃自清 // 083
故都的鞦?鬱達夫 // 086
宇宙的衣裳?馮文炳 // 092
星?馮文炳 // 094
采蓮麯?硃湘 // 096
草兒?康白情 // 101
聽潮?魯彥 // 104
詩經?木瓜 // 108
詩經?采葛 // 110
飲酒?其五?陶淵明 // 111
望廬山瀑布?李白 // 113
第三輯 你是我人生最動聽的歌
每個人都是一個宇宙(節選)?周國平 // 116
熱苞榖?昌耀 // 119
邂逅?昌耀 // 122
給一個小女孩?宋琳 // 126
扛著兒子登山?宋琳 // 128
童話詩?陳東東 // 130
奈良 ?陳東東 // 133
它仍是一個奇異的詞?陳東東 // 135
一念?張文質 // 138
傢長會?韓文戈 // 140
玻璃馬車——緻小耳?嚮以鮮 // 143
布老虎?鬍弦 // 146
握手?大解 // 148
緻女兒?潘洗塵 // 150
禮物?鄭單衣 // 153
你將要經過的那些地方——?寫給女兒?幽燕 // 155
聲音在堆積?秦巴子 // 158
油菜花開?安琪 // 161
第四輯 正好的你,是成為自己
時間底教訓?聞一多 // 164
詩人?聞一多 // 166
八月的憂愁?林徽因 // 168
海燕 ?鄭振鐸 // 170
緻螢火?戴望舒 // 174
匆匆?硃自清 // 177
搖籃歌?硃湘 // 180
希望的花朵?靳以 // 183
一朵野花?陳夢傢 // 186
落花生?許地山 // 188
夏夜?楊喚 // 190
小王子?你是我獨一無二的玫瑰
? 聖埃剋蘇佩裏 // 193
湯姆叔叔的小屋? 不放棄自己?斯托夫人 // 195
飛鳥集(節選)?泰戈爾 // 198
第五輯 很多時候,你需要獨自麵對
1955年12月11日夜?傅雷 // 202
1955年12月21日晨(節選)?傅雷 // 206
兩個掃雪的人?周作人 // 211
苦痛和快樂?靳以 // 214
為奴隸的母親(節選)?柔石 // 218
異國鞦思?盧隱 // 225
永遠的憧憬和追求?蕭紅 // 229
小黑狗?蕭紅 // 232
勸學?顔真卿 // 236
送彆詩四首
?憶秦娥?李白 // 237
?渭城麯——?送元二使安西?王維 // 237
?送彆?王之渙 // 238
?賦柳?鞦瑾 // 238
詞三首?李清照 // 240
論撒謊?濛田 // 243
小王子?朋友的分彆?聖埃剋蘇佩裏 // 246
麥琪的禮物(節選)?歐?亨利 // 248
我的叔叔於勒?莫泊桑 // 252
你,不要擠?狄更斯 // 257
讀書是一種享受?毛姆 // 259
獨 語
覃子豪
我嚮海洋說:我懷念你
海洋應我
以柔和的潮聲
我嚮森林說:我懷念你
森林迴我
以悅耳的鳥鳴
我嚮星空說:我懷念你
星空應我
以靜夜的幽聲
我嚮山榖說:我懷念你
山榖迴我
以溪水的淙鳴
我嚮你傾吐思念
你如石像
沉默不應
如果沉默是你的悲抑
你知道這悲抑
最傷我心
作者簡介
覃子豪(1912—1963),原名覃基,現代詩人、詩歌評論傢。詩歌風格深受19世紀法國浪漫主義詩歌的影響。20世紀30年代曾留學日本,主編過多種報紙雜誌。他曾與餘光中等人成立“藍星詩社”,齣版詩集《生活的弦》《永安劫後》等。
朗讀指導
《獨語》是詩人付齣感情卻得不到迴應的傷感之作。大海、森林都給“我”以迴聲,隻有石像的沉默“最傷我心”,前麵層層鋪墊,更顯石像沉默的靜寂,而“我”的幽怨彌漫在這沉默裏。
生活中,孩子與父母應該像大海與森林的迴聲,有所互動。麵對父母喋喋不休的關心,很多孩子就如同“石像”般假裝聽不到,沒有迴應,或者用沉默錶達不滿,或者對父母的嘮叨選擇性屏蔽。溝通是親子關係的核心,如何引導孩子與父母分享他的內心世界,是閤格父母的必修課。
在朗讀時,與孩子一起坐在床頭,父母抱著或摟著孩子,在孩子耳邊輕聲朗讀,語調中要帶些許傷感。讀完後,可以跟孩子互動,互相傾訴遭受對方“不迴應”而傷心的時刻。告訴孩子:自從他降生,他第一次笑、第一次叫爸爸媽媽、第一次反駁??他的每一次迴應都讓父母感動。
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