儒墨道法的救世之策（一問一答，說透四傢，2018全新修訂版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

編輯推薦

內容簡介

公元前500年前後，天下大亂，需要"救市"，先秦諸子百傢爭鳴，最終儒、墨、道、法異軍突起，成為映照後世的精神燈塔。它們既是能夠解決問題的思想工具，也是形塑民族麵貌的文化基因。
《儒墨道法的救世之策》，通過犀利、幽默的問答形式，輕鬆點透四傢學說--四傢究竟孰是孰非？這世界該交給誰？為什麼說救世要先救人，救人要先救心？我們又該如何自處？墨子是中國曆史上較早為"草根"說話的思想傢。道傢的主張，就是"不摺騰，纔有救"；治國不妨消極無為，做人沒心沒肺。孔子的道德主張，連自己的學生都治不瞭，還能治國？刑罰是公開的明控製，權謀是私下的暗控製。真正的反對派，有水平的反對派，常常比我們自己還瞭解我們。任何在人間建設天堂的主張，一旦實施，建設齣來的都勢必是"人間地獄"。以理殺人，用道德殺人，並不比用刀子殺人溫柔。
易傢之言，用活的語言講活的道理。

作者簡介

易中天

1947年齣生於長沙，曾在新疆工作，
先後任教於武漢大學、廈門大學，
現居江南某鎮，潛心寫作"中華史"。

目錄

一　拿什麼來拯救你，我的世界

先秦諸子百傢爭鳴，就是當時的"救市大辯論"
繼承思想文化遺産，不能急功近利
繼承思想文化遺産，不能成王敗寇

二"資産重組"之痛

禮壞樂崩，就是"政治鏈條"斷瞭
天下大亂，是因為要"資産重組"
變革總要付齣代價，問題是大小

三　急病撞著慢郎中

孔子是第一個"救市者"，也是第一個"失敗者"
禮壞樂崩，就是禮也無法維持秩序，樂也不能保證和諧
孔子的苦口婆心，隻能是對牛彈琴

四　草根有話說

孔子是"封建主義"，墨子是"社會主義"
所謂"資産重組"，其實是"弱肉強食"
在墨子看來，當時的社會完全沒有公平和正義

五　墨子的"國企改革"

墨子改革的重點，是分配製度和人事製度
兼愛，是徹底改革的"治本之策"
墨子一片好心，卻是眾叛親離

六　愛，有沒有商量

墨傢是"愛你沒商量"，儒傢是"愛你有商量"
墨子雖然漏洞多多，卻是一腳踩痛瞭儒傢的雞眼
除非掉進井裏，還得愛有商量

七　走東門，進西屋；打左燈，嚮右轉

以利說義，正是墨傢高明深刻的地方
墨子的三個辦法，兩個不靠譜，
一個有問題不要簡單地分什麼"左派""右派"，左右是會相互轉化的

八　從君權到民權

孟子認為，君主不閤格，人民就有權革命
作為"體製內"的改革者，孟子是走得最遠的
從君權到民權，其實是邏輯的必然

九　從平等到專製

墨子的主張，名為"民主集中"，實為"專製獨裁"
建設"人間天堂"的結果，勢必都是"人間地獄"
理想應該也可以實施，但不能強加於人，更不能強製推行

十　一毛不拔救天下

隻有人人"一毛不拔"，世界纔有救
楊硃的主張，是中國曆史上第一份《人權宣言》
實現"天下為公"，不能以犧牲個人利益為代價

十一　這世界該交給誰

最好的天下，是不需要拯救和寄托的
把自己看得比天下還重，就可以托付天下
越是想救治天下，就越不能把天下交給他

十二　不摺騰，纔有救

天下大亂，就因為摺騰
摺騰，是因為既自以為是又自作多情
最好的治理就是不治理，最好的領導一定看不見

十三　你的笑容已泛黃

誤入歧途的人，走得越遠，就越找不著北
最好的時代，最好的社會，最好的人，都像嬰兒
後退沒齣路，道傢有道理

十四　同一個世界，不同的夢想

三傢"坐而論道"，法傢"橫行霸道"
諸子之爭，緣於"同一個問題，不同的夢想"
法傢的"霸道"，其實就是"中央集權之道"


十五"兩麵"與"三刀"

掌牢賞罰之權，用好、用活、用夠、用足
君主集權，平治天下，首先得有權勢
明用法，暗用術，兩手都要硬

十六　雞蛋裏麵也有骨頭

法傢是最成功的，也是問題最大的
看齣"製度比人可靠"，是法傢的深刻之處
韓非的"法治三原則"，也應該抽象繼承

十七　人性是個大問題

救世先救人，救人先救心，所以人性是問題
孟子的"人性嚮善"，為仁義道德提供瞭人性的依據
荀子的"人性有惡"，為禮樂製度提供瞭人性的依據

十八　德治還是法治

韓非"直麵慘淡的人生"，不動聲色地說齣瞭人性中的惡
利害與善惡，不過是同一個問題的不同說法
以法治國，以德育人，也許能行

十九　相信無盡的力量

從"親親之愛"齣發，就可以"讓世界充滿愛"
傳播和推行"忠恕之道"，將有利於實現世界和平
有"惻隱之心"做底綫，就能建立完整的道德體係

二十　仗義豈能無反顧

濫殺無辜是"不仁"，該殺不殺是"不義"
義是一柄雙刃劍，必須反思、清理和界定
隻有立足人性，纔能高舉義旗

二十一　若為自由故

真實而自由，是莊子的社會理想和人生追求
隻要主張真實和自由，就一定會主張寬容
充當"聖鬥士"，必然變成"衛道士"，甚至"殺人犯"


二十二　讓我們蕩起雙槳

麵對先秦諸子，不妨"要什麼就是什麼，喜歡誰就是誰"
傳統社會與現代社會的根本區彆，就在人權
科學、民主、法治，是我們今天的救世之道和強國之道

精彩書摘

問：春鞦戰國時期，社會到底齣瞭什麼問題？
答：關於這一點，最好看看墨子的描述。

問：墨子怎麼說？
答：九個字：國相攻，傢相篡，人相賊。國相攻，就是國與國之間相互侵略；傢相篡，就是傢與傢之間相互掠奪；人相賊，就是人與人之間相互殘害。總之，人際關係齣瞭問題，國際關係也齣瞭問題。

問：那時也有國際關係嗎？
答：有啊！我們現在叫做"中國"的地方，當時叫做"天下"。天下就是"天底下"，也就是"全世界"。這個"全世界"，或者說"天底下"，由許多國傢組成，比如齊國，比如楚國。他們都是獨立或半獨立國傢。西周的時候半獨立，戰國的時候全獨立。這些國傢，都有自己的領土、主權、軍隊和元首。他們的元首叫國君，也叫諸侯，所以他們的國傢也叫諸侯國。所謂"國相攻"，就是這些諸侯國傢互相侵略，今天你打過來，明天我打過去，可不就是國際關係齣瞭問題？

問：所謂"傢相篡"呢？
答：這個問題講起來要麻煩一點。首先我們要搞清楚，那個時候的"傢"，和我們現在的"傢"，並不是同一個概念。現在說的"傢"，是社會學的概念，也就是"傢庭"。那時的"傢"，卻是政治學的概念，指一種特殊的政治實體。具體地說，就是大夫的領地。

問：大夫的領地？
答：對。那時的大夫，與秦漢以後的大夫，也不是同一個概念。秦漢以後的大夫，是官員。秦漢以前的大夫，是領主。既然是領主，就有領地。大夫的領地，就叫"傢"。大夫是"傢"這個特殊政治實體的君主，叫"傢君"。他對"傢"裏的土地，有獨立（或半獨立）的産權；對"傢"裏的人民，有獨立（或半獨立）的治權。

問：你的意思是說，諸侯和大夫，都是領主，都有領地。諸侯的領地叫"國"，大夫的領地叫"傢"。諸侯和大夫，也都是君主，都有臣民。諸侯是國的君主，叫"國君"。大夫是傢的君主，叫"傢君"。諸侯也好，大夫也好，對自己領地的土地和人民，都有獨立（或半獨立）的産權和治權。國與傢，都是政治實體，是不是這樣？
答：正是如此。

問：那麼，國與傢，或者說諸侯與大夫，又是什麼關係？
答：君臣關係。諸侯是君，大夫是臣。國是傢的上級單位，諸侯是大夫的上級領導。

問：一個天下，有兩級政治實體？
答：三級。因為諸侯之上還有天子，也叫"王"。普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。天子是天下土地的領主，也是天下人民的君主，叫"天下共主"。他是當時"全世界"的最高領導人。至少，在名義上是。

問：世界之王？
答：可以這麼說。

問：這個"世界之王"（天子）與"各國元首"（諸侯），是什麼關係？
答：也是君臣關係。天子是君，諸侯是臣。諸侯的"國"，至少在名義上隸屬於"天下"，正如大夫的"傢"隸屬於諸侯的"國"。

問：這樣一種關係又是怎麼形成的呢？
答：封建。這裏說的"封建"，是動詞，封和建都是。封，就是劃定範圍；建，就是指定領導。具體地說，就是天子把天下分成若乾領地，這就是"國"。每個"國"都指定一個世襲的君主，這就是"諸侯"，也就是"國君"。這就叫"封土建國"，簡稱"封建"。諸侯得到"國"以後，又再次封建，把"國"也分成若乾領地，這就是"傢"。每個"傢"，也都指定一個世襲的君主，這就是"大夫"，也就是"傢君"。這就叫"封土立傢"，也簡稱"封建"。

東西收到瞭，一下買瞭很多書，還沒有看，等看過瞭再來評價。越來越喜歡京東購物瞭，發貨很快，送貨上門。

　　文明是先後發生的。在非洲北部尼羅河流域和亞洲西南兩河流域，埃及和美索不達米亞一馬當先。2 美索不達米亞是希臘語，意思是幼發拉底河和底格裏斯河“兩河之間”。之後，在中國的黃河流域、南亞的印度河流域、南歐的愛琴海區域，華夏文明、印度河文明（哈巴拉文明）和剋裏特文明（米諾斯文明）也相繼發生，時間都在距今兩三韆年前。

這部書雖然是湊單買的，翻看瞭內容是齣乎意料，有時間慢慢讀

　　是的，正如第一捲所述，“夏娃造反”之後是“女媧登壇”，創造瞭氏族社會和生殖崇拜；然後是“伏羲設局”，把氏族從母係變成父係；然後是“炎帝東徵”，把氏族變成部落，生殖崇拜變成圖騰崇拜。這就是所謂“三皇”。然後，所謂“五帝”（黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜）又把部落變成部落聯盟。最後，是“啓廢禪讓”，把部落聯盟變成瞭部落國傢。

新版的先秦諸子，今年易老師的書都開始搞精裝版瞭，可喜可賀啊。以後會認真拜讀。

易老師的書每本必買！！！！

618京東貨活動太給力，總是忍不住買買買。囤貨囤貨中啊，但願書香滿屋。

易中天先生是真正的學者，真正的學者有個特點，就是能把學問說給普通人聽，而且說得明白。這就要他自己是真的懂，而不是假懂，你現在看許多教授寫東西，雲裏霧裏，都是因為他們自己並不真懂。這本書格外好懂，因為形式比較好，聊天式的。

　　中西曆史的進程，是一個"交相勝"的過程。有時候我們比人傢好，有時候人傢比我們強。麻煩僅僅在於，人傢比我們強是在近現代，這纔讓人惆悵。