中公版·2018军转干部安置考试专用教材:真题汇编行政职业能力测试

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李永新 著



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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社: 人民日报出版社
ISBN:9787511528964
版次:1
商品编码:12255139
品牌:中公教育
包装:袋装
丛书名: 军转干部安置考试专用教材
开本:8开
出版时间:2017-12-01
用纸:胶版纸
页数:204
字数:312000


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图书描述

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因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。





《中公版·2018军转干部安置考试专用教材:真题汇编行政职业能力测试》是中公教育公务员考试编研团队在深入剖析军转干部安置考纲及真题的基础上精心挑选及编写的试卷。本书内含8套历年真题,附赠2套全真模拟预测试卷,8套真题提供详细的文字解析,2套全真模拟试卷依据真题的题型编写而成,涵盖了军转干行测考试的基本题型。

购书享有:中公移动自习室核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答疑解惑+视频直播免费看。

内容简介

《中公版·2018军转干部安置考试专用教材:真题汇编行政职业能力测试》包含8套历年真题,附赠2套全真模拟预测试卷。8套真题每套试卷配有“答案总览”和“真题精解”,每道试题都配有文字解析;2套全真模拟预测试卷依据近几年真题的考查重点和特点、题型编写而成,每套试卷均配有“答案总览”和“试题精解”。

目录

试卷部分
2015年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(1)
2014年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(10)
2012年湖南省邵阳市洞口县军转干部安置考试行政职业能力测试试卷(19)
2012年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(42)
2012年河北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(52)
2012年河南省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(64)
2012年山东省潍坊青州市转业士官安置考试试卷(85)
2011年河北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷(98)
军转干部安置考试行政职业能力测试全真模拟预测试卷(一)(108)
军转干部安置考试行政职业能力测试全真模拟预测试卷(二)(126)
答案部分
2015年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(145)
2014年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(149)
2012年湖南省邵阳市洞口县军转干部安置考试行政职业能力测试试卷
参考答案及解析(153)
2012年湖北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(162)
2012年河北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(166)
2012年河南省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(170)
2012年山东省潍坊青州市转业士官安置考试试卷参考答案及解析(178)
2011年河北省军队转业干部安置考试行政职业能力测验试卷参考答案及解析(185)
军转干部安置考试行政职业能力测试全真模拟预测试卷(一)参考答案及解析(189)
军转干部安置考试行政职业能力测试全真模拟预测试卷(二)参考答案及解析(197)

精彩书摘

  2015年湖北省军队转业干部安置考试
  行政职业能力测验试卷
  第一部分言语理解与表达
  本部分包括表达和理解两方面的内容,根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
  请开始答题:
  1.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。人们注意到,日本学界对二战的研究仍然更多地在“日俄战争”和“太平洋战争”上,对中国战场,对中国在抗战中所承担的压力、付出的巨大牺牲、做出的重要贡献,则缺乏应有的、重视和尊重。
  填入画横线部分最恰当的一项是:
  A.聚集承认B.聚集认识
  C.集中认可D.汇集反省
  2.变革是这个时代各国的主题,从北非到西亚、到东欧,再到美国、东亚和东南亚,各种变革。不少变革以的政治和社会运动的形式出现,其结果,有的促使法律变革,有的迫使政府下台,有的甚至导致政体更迭。
  填入画横线部分最恰当的一项是:
  A.层出不穷缓和B.纷至沓来偏激
  C.接踵而至急剧D.风起云涌激烈
  3.作为领导干部,以敢为人先、敢闯敢试的精神,打破框框,挣脱束缚,勇闯禁区,破解难题,方能到新一轮改革开放的丰硕成果。
  填入画横线部分最恰当的一项是:
  A.要有获取B.唯有采撷
  C.就要探索D.只有摸索
  4.协调推进“四个全面”战略布局,谱写了我们党治国理政的新篇章,为中国梦、强军梦的实现提供了理论指导和实践指南。加快推进国防和军队建设,一项重要而的任务是运用治国理政的最新成果军事理论创新发展,推进强军兴军实践的科学进程。
  填入画横线部分最恰当的一项是:
  A.危急推动B.伟大推进
  C.紧迫引领D.紧急引导
  5.下列成语中有错别字的一组是:
  A.筚路蓝缕得陇望蜀B.醍醐灌顶韬光养晦
  C.功亏一篑买牍还珠D.未雨绸缪风声鹤唳
  6.下列各项中,有语病的一项是:
  A.担当体现党性,担当反映品行,担当关乎事业。
  B.有个外出旅游的游客,为了防止迷路,请了一个向导。
  C.一个企业成功的关键,在于其生产的产品能否满足市场需求。
  D.从某个角度说,作家是为人和人类的记忆与感受而活着。
  7.国家核心竞争力的增强,取决于国民素质,特别是国民科学素质的不断提升。转变经济增长方式,需要依靠科技进步和劳动者素质的提高,需要数以亿计的高素质劳动者和能工巧匠。没有具备较高科学素质的公民,就没有高素质的劳动大军,科技成果就无法转化为现实的经济实力。
  这段话意在说明:
  A.经济发展方式转变要求提升公民科学素质
  B.国民素质的提高有助于推动国家的科技创新
  C.公民科学素质的提高是建立高素质劳动大军的基础
  D.经济实力的提高依赖于科学成果的转化
  8.科学之美是一种客观的美、无我的美。换言之,这种美不因人类的存在才存在。远在没有人类的时候,那些蕴含科学之美的方程式就已经在支配着宇宙间的一切了。而艺术之美则不同,艺术里的美是一种主观的美、有我的美,它是因为人类的存在才存在,并且因为人类的参与而升华的。从那些存世的青铜器上我们可以发现,3000多年前的商朝铸造师对于美的感受与领悟就已经达到了极高境界,甚至丝毫不逊色于今人,那些青铜器所显示出来的或狞厉或朴重的美,都暗示了它们的身上凝结着古人的信仰与情感,它们都与人的参与密不可分。唐朝画家张璪说艺术是“外师造化,中得心源”,这两句话概括地描述了艺术的真正精髓,也道出了人类是如何感受乃至创造艺术之美的。
  这段话意在说明:
  A.科学之美与艺术之美不同
  B.科学之美与人类的存在没有关系
  C.艺术之美与人类的主观情感有关
  D.古人对美的领悟高于今人
  9.有人说:“上幼儿园可以天天玩游戏,上了小学就要全心学习了。”这里隐含了一个假设:游戏和学习是对立的。有人说:“学前儿童玩游戏,学龄儿童搞学习,成人则以劳动为要务。”这个观念背后也隐含一个假设:游戏是低级的,学习、工作则相对高级。实际上,人们可以在游戏中获得学习、工作、劳动、科学研究的乐趣,甚至可以说,越是充满游戏精神的学习、劳动和研究,就越能成就高效能和高品质的成果。
  这段话意在说明:
  A.“幼儿园应该玩,小学应该学习”的观点是错误的
  B.“游戏是低级活动,而学习、劳动是高级活动”的观点是错误的
  C.越能游戏的人就越能取得更好的学习效果
  D.游戏与学习、劳动是相互兼容、相互促进的
  10.①一些不法网站,不仅悄无声息地污染网络空气,甚至还借助互联网诱导青少年犯罪
  ②比起看得见的危险,网络危害有时往往看不见,难察觉
  ③有人将互联网比作一片信息森林,但不能忽视,“林子大了什么鸟都有”
  ④因此,对未成年人使用网络进行严格监管很有必要
  ⑤尤需引起注意的是,网络上的虚假信息及网络暴力,极易造成青少年的是非扭曲
  将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
  A.①③②④⑤B.①②④③⑤
  C.③②①⑤④D.②④①⑤③
  第二部分数量关系
  请根据数量关系,按每道题的答题要求选出一个最恰当的答案。
  请开始答题:
  11.部队使用的某款通信设备,连续三次降价,每次降价20%,该款通信设备现在的售价是最初售价的:
  A.64%B.51.2%C.45%D.40%
  12.夜间训练时,有甲、乙、丙、丁四个战士从危桥的一端到另一端,此桥一次最多只能通行两个人,而且过桥必须使用手电筒照明,但他们只有一只手电筒。甲、乙、丙、丁四个战士过桥最快所需时间分别为2分钟、3分钟、8分钟和10分钟。两人同时过桥时,走得快的人要等走得慢的人。他们四人都从桥的一端过到另一端,最快需要()分钟。
  A.22B.20C.21D.19
 
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用户评价

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题量挺大,希望对考试能有帮助

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不错 可以好好复习考试了 预祝老公金榜题名!

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题量挺大,希望对考试能有帮助

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不错

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要考试了,总是要买的。

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质量很好,物流给力,服务到位。

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希望有好的帮主

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要考试了,总是要买的。

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