百鳥朝鳳 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

內容簡介

一天，一隻隻鳥兒陸續嚮南飛去，他們要去乾嗎呀？他們要去看鳳凰。鳳凰住在高高的梧桐樹上，梧桐樹長在高高的山崗上。去那山崗需要越過九十九座山，可是鳥兒們毫不畏懼，一個接一個，銜著自己zui美麗的那根羽毛，一路嚮南……他們為什麼要這樣做呀？原來，善良的鳳凰不但在災荒之年拿齣自己多年積攢的食物和同伴們共渡難關，還衝入大火救助受睏的鳥兒，被感動的鳥兒們從四麵八方趕來，他們要為在大火中失去羽毛的鳳凰做一件zui美的羽衣。

作者簡介

蕭袤，著名兒童文學作傢，迄今已齣版少兒文學作品一百多部，代錶作品有“童話夢工場”係列、“活寶日記”係列、“小書蟲橋梁書”係列、“植物大戰僵屍?諜戰版長篇小說”係列，圖畫書《驛馬》《青蛙與男孩》《奶奶的花布頭》《怎樣教大象跳》等。作品曾獲首屆中國齣版政府奬，國傢文化部蒲公英奬，全國優秀兒童文學奬，國傢圖書館文津圖書奬、冰心兒童文學新作奬大奬、豐子愷兒童圖畫書奬、陳伯吹兒童文學奬等十餘項重要奬項。多部作品入選新聞齣版總署“三個一百”優秀作品、嚮全國青少年推薦百種優秀圖書、團中央嚮全國青少年推薦首批優秀文化産品等。部分作品被譯介到美國、法國、瑞典等國傢。

張曉明，魯迅美術學院傳媒動畫學院青年教師，遼寜省美協動漫、連環畫藝委會委員，長期從事繪本創作和繪本教學的工作，曾獲“中國百強青年設計師”稱號。代錶作有繪本《布魯精靈》《噗噗龍變形記》等，作品《右媽日記》曾獲遼寜省美術作品展獲銀奬。

內頁插圖

精彩書評

看見傳說

親子教育作傢、《中國教育報》資深編輯 張貴勇

我知道“百鳥朝鳳”，是在鄰居傢的喜宴上。主人為瞭攢集喜氣，請來一班人馬吹吹打打，我擠在熱鬧的人群裏，覺得那喇叭吹齣來的麯子很特彆。年長的五伯糾正我，那不是喇叭，是嗩呐，吹的麯子叫作《百鳥朝鳳》。

不知為什麼，百鳥朝鳳的故事就此在我的腦海中一直揮之不去。我常常想象鳳凰的樣子，我猜它一定是氣勢磅礴、絢爛奪目、至善至美的，所以纔會被大大小小的鳥兒們崇拜著、擁戴著，纔會有“百鳥朝鳳”的傳說。

當我翻開這本名為《百鳥朝鳳》的繪本時，我突然想起小時候這個久遠的迴憶，也好奇蕭袤會用什麼方式去錶現這個古老的傳說，畫傢又如何去描繪在中國人心目中極其尊貴的鳳凰。其實，有時候主角越是“尊貴”，在文學作品中越不討巧，一不小心就會流於平淡和蒼白。

客觀地說，蕭袤講故事的方式很巧妙，他采用側麵描寫和正麵描寫相結閤的方法，藉助一隻隻鳥兒的對話，拉長瞭讀者的期待，也吊足瞭大傢的胃口。通過鳥兒們的言詞和行動，小讀者在想象中一點點地勾勒齣鳳凰的樣子，直到揭開令人震撼的鳳凰真容。這樣寫的好處是，敘事節奏是層層遞進的，而畫麵又恰好填補瞭小讀者的想象，産生瞭閱讀的高峰體驗。這裏不得不說，畫傢張曉明所塑造的鳳凰非常成功，靈性十足的形象真的和我想象中的一樣。

這本書還時時流露齣一種體貼——對孩子想要看到有趣故事心理的洞察。對孩子來說，意義和感動隻有在有趣這個基礎上纔可能實現。為此，蕭袤用瞭反復手法，用相同的句式——“你們要去乾嗎呀？”“我們要去看鳳凰”作為每頁的開篇，形成瞭一種看似往復實則遞進的節奏。孩子在閱讀的過程中，會不由自主地念齣這句話，並體會到內在的情緒。除此之外，作者還留瞭一個好玩的彩蛋，小讀者們發現瞭嗎？這個優美的故事其實隱含著一道數學題，至於是什麼數學題，下一頁會為你揭曉。

所有的這一切，反映瞭作者的用心及對兒童的瞭解。他們不是照本宣科地去轉述一個古老的民間故事，而是嘗試從各個方麵道齣“百鳥朝鳳”的內涵：捨己為人、恩澤萬物，把它演繹成為一個孩子喜歡的當代故事，一場善與美的對話，傳說至此映現眼前。

好書好書推薦，孩子們喜歡讀。

很好，小朋友很喜歡

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半夜下單，次日下午收到，快遞隻服京東，書包裝很好

民俗繪本民間故事繪本還沒入多少這是一次嘗試，還不知道孩子喜歡不喜歡

采用側麵描寫和正麵描寫相結閤的方法，藉助一隻隻鳥兒的對話，拉長瞭讀者的期待，也吊足瞭大傢的胃口。通過鳥兒們的言詞和行動，小讀者在想象中一點點地勾勒齣鳳凰的樣子，直到揭開令人震撼的鳳凰真容。這樣寫的好處是，敘事節奏是層層遞進的，而畫麵又恰好填補瞭小讀者的想象，産生瞭閱讀的高峰體驗。

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很不錯，孩子喜歡