本書是為高等院校電子信息類專業大學本科“電子綫路實驗”、“計算機組成原理實驗”、“單片機技術實驗”課程編寫的。書中內容安排閤理,實驗銜接性好,實用性強,突齣瞭對學生實驗動手能力的培養。
全書共分為四部分:模擬電子技術實驗(包含13個實驗)、數字電子技術實驗(包含8個實驗)、計算機組成原理實驗(包含8個實驗)和單片機技術實驗(包含8個實驗)。
本書在內容選擇、次序安排等方麵,體現的指導思想是理論教學與實際應用相結閤,既易於教師組織教學,也便於學生直接運用。
第一部分 模擬電子技術實驗
模擬電子技術概述 2
實驗一 信號源、數字萬用錶和示波器使用實驗 5
實驗二 單級交流放大電路 12
實驗三 兩級交流放大電路 17
實驗四 負反饋放大電路 19
實驗五 集成運算電路 22
實驗六 積分與微分電路 27
實驗七 波形發生電路 31
實驗八 有源濾波電路 35
實驗九 電壓比較電路 39
實驗十 RC正弦波振蕩電路 42
實驗十一 乙類推挽單電源功率放大電路 45
實驗十二 串聯穩壓電路 48
實驗十三 集成穩壓電路 53
第二部分 數字電子技術實驗
數字電子技術概述 58
實驗一 門電路邏輯功能及測試 60
實驗二 組閤邏輯電路(半加器、全加器及邏輯運算) 67
實驗三 R-S觸發器、D觸發器和J-K觸發器 70
實驗四 計數器及寄存器 74
實驗五 三態輸齣觸發器及鎖存器 77
實驗六 NE555時間基準電路應用 80
實驗七 寄存器及其應用 84
實驗八 譯碼器和數據選擇器 87
第三部分 計算機組成原理實驗
計算機組成原理概述 90
實驗一 基本運算器實驗 95
實驗二 隨機存取存儲器實驗 100
實驗三 時序發生器設計實驗 105
實驗四 微程序控製器實驗 108
實驗五 具有基本輸入/輸齣功能的總綫接口實驗 122
實驗六 具有中斷控製功能的總綫接口實驗 126
實驗七 具有DMA控製功能的總綫接口實驗 129
實驗八 CPU與簡單模型機設計實驗 131
第四部分 單片機技術實驗
單片機技術概述 146
實驗一 數據傳送(RAM→XRAM) 148
實驗二 雙字節BCD碼(十進製數)加法 150
實驗三 雙字節BCD碼(十進製數)減法 153
實驗四 雙字節BCD碼(十進製數)乘法 157
實驗五 雙字節BCD碼除以單字節BCD碼 162
實驗六 冒泡排序 167
實驗七 電子鍾(定時器、中斷)綜閤實驗 170
實驗八 頻率計(定時器、計數器、中斷)綜閤實驗 173
附錄 集成電路引腳圖 176
最近剛拿到這本《電路與計算機原理綜閤實驗》,我其實是個對新事物充滿好奇但動手能力不強的人,所以拿到這本書的時候,我並沒有立刻投入到理論的海洋裏,而是先從封麵和目錄開始“審視”它。我的第一感覺是,這本書的標題聽起來挺“硬核”的,不知道裏麵會不會有很多枯燥的公式和復雜的圖錶。我希望它能在嚴謹的科學理論之外,增加一些趣味性和可讀性。畢竟,學習知識的最終目的是為瞭應用,而如果內容過於晦澀難懂,很容易讓人望而卻步。我腦海裏構想的理想狀態是,書裏能有一些生動形象的比喻,或者是一些貼近生活的應用案例,來幫助我們理解那些抽象的概念。比如,如果能介紹一下智能傢居中的一些基本電路原理,或者簡單解釋一下手機內部是如何處理信號的,那樣的話,學習的動力會大很多。我也希望這本書的實驗部分能做得非常細緻,從材料的準備、元器件的選擇,到每一個步驟的圖文說明,都要清晰明瞭,最好還能有失敗的案例分析和排除故障的指導。我曾經嘗試過跟著網上的視頻做一些簡單的電子小製作,但因為細節不清,總是會遇到各種問題,最後不瞭瞭之。所以,一本優秀的實驗教材,必須要在實踐層麵給予讀者足夠的支持。
評分拿到《電路與計算機原理綜閤實驗》這本厚實的書,我最先注意到的是它標題中“綜閤”二字。這讓我對書中內容的深度和廣度産生瞭濃厚的興趣。我一直認為,電路和計算機原理是相輔相成的,沒有紮實的電路基礎,就無法真正理解計算機硬件的運作;而脫離瞭計算機的邏輯思維,電路的應用也顯得空泛。我期待這本書能在這兩個看似獨立的領域之間架起一座橋梁。具體來說,我希望書中的電路部分能夠超越基礎的理論公式,深入到那些能夠影響計算機性能的關鍵電路設計,比如高性能處理器的時鍾電路、信號完整性處理電路等。而計算機原理的部分,我則期望它能不僅僅停留在軟件層麵,而是能夠對CPU的指令集架構、內存管理單元(MMU)的工作機製、以及數據在總綫上的傳輸過程有更深入的闡述,並且能通過電路實驗來直觀地展現這些過程。例如,我設想書中可能會有這樣的實驗:通過搭建一個簡單的邏輯電路,模擬CPU如何從內存中讀取指令,然後進行解碼和執行。又或者,通過一個實際的實驗,來演示二進製數在電路中的錶示方式,以及如何通過邏輯門實現基本的算術運算。我希望這本書能夠提供一套完整的學習路徑,從最基本的電路元件齣發,逐步構建齣能夠模擬齣簡單計算機基本功能的係統,從而讓我能夠更深刻地理解“計算”的本質。
評分我對《電路與計算機原理綜閤實驗》這部作品的關注,源於我對“萬物皆可計算”這一概念的深邃思考。我一直認為,我們身邊的一切電子設備,從最簡單的收音機到復雜的超級計算機,其核心都離不開電路的精密設計和計算機原理的邏輯支撐。因此,我非常希望能在這本書中找到關於如何將抽象的數學模型轉化為實際物理電路的連接。想象一下,通過書中的指導,我可以搭建一個能夠執行簡單算法的物理裝置,這本身就是一件令人興奮的事情。我期待的書籍內容,不應僅僅停留在理論知識的堆砌,而應該是一個循序漸進的引導過程,能夠讓讀者從零開始,逐步理解二極管、三極管等基本元器件的工作特性,並在此基礎上學習如何設計更復雜的組閤邏輯電路,進而理解這些電路是如何在微處理器中實現計算功能的。例如,我希望書中能有關於如何利用這些基礎電路構建加法器、減法器等邏輯單元的詳細講解,以及這些邏輯單元如何組閤成能夠執行更復雜指令集的CPU。此外,我更傾嚮於看到書中能夠強調實驗的“綜閤性”,不僅僅是單個元器件的測試,而是能夠將多個元器件、多個模塊有機地結閤起來,最終實現一個具有一定功能的係統,比如一個簡單的數碼管顯示器,或者一個能夠進行基本數據處理的微型計算器。
評分這本《電路與計算機原理綜閤實驗》倒是引起瞭我的一些思考,雖然我不是這方麵的專業人士,但生活中總會接觸到一些電子産品,它們是如何工作的,背後隱藏著怎樣的邏輯,一直讓我感到好奇。我一直以來都對如何將抽象的理論轉化為實際可操作的東西很感興趣,比如,那些看上去毫不起眼的電阻、電容,它們組閤起來就能實現各種神奇的功能。我的想法是,這本書或許能幫助我理解一些基礎的電子元器件在實際電路中的作用,以及它們是如何協同工作的。我設想,通過書中的實驗,我或許能親手搭建一些簡單的電路,比如一個簡單的LED閃爍電路,或者一個能夠響應光綫的裝置。這種“動手齣真知”的學習方式對我來說非常有吸引力。同時,我對計算機的底層原理也充滿瞭好奇,瞭解CPU是如何執行指令,內存是如何存儲數據的,這些基礎知識對於理解我們日常使用的電腦和智能手機至關重要。我期待這本書能用一種比較直觀的方式,將電路理論與計算機的運作原理聯係起來,讓我能夠看到它們之間緊密的聯係。例如,我希望能看到書中有關於邏輯門電路如何構成更復雜的計算機部件的講解,或者通過一些簡單的實驗,來模擬CPU的工作流程。雖然我可能無法深入到每一個細節,但如果能建立起一個整體的框架認識,那就非常棒瞭。
評分作為一個對電子技術和計算機科學都略有涉獵的愛好者,我一直希望找到一本能夠將這兩大領域融會貫通的書籍。《電路與計算機原理綜閤實驗》這個書名聽起來就非常契閤我的需求。我最期待的是,這本書能夠深入淺齣地講解電路的基本構成和工作原理,比如歐姆定律、基爾霍夫定律等,但不僅僅停留在理論層麵,而是能夠通過實際的電路實驗,讓我們親身體驗這些定律的實際應用。我特彆希望書中能有關於數字電路和模擬電路的對比分析,以及它們在計算機係統中的具體應用。例如,如何利用邏輯門電路構建簡單的算術邏輯單元(ALU),或者如何理解信號的放大和處理在模擬電路中的重要性。我猜想,這本書應該會包含一些關於微控製器(MCU)或者FPGA(現場可編程門陣列)的入門級實驗,因為它們是連接電路和計算機原理的絕佳載體。我希望通過這些實驗,能夠理解單片機是如何讀取傳感器數據,然後根據預設的程序進行控製的。同時,我也對計算機的底層架構感到好奇,比如CPU是如何通過總綫與內存進行數據交換的,或者內存的尋址方式是如何實現的。如果這本書能在實驗中模擬這些過程,哪怕是極其簡化的模型,也會非常有啓發性。
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