心理學基礎（附光盤第2版）/高等師範院校公共課心理學教材下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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發表於2024-11-25

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圖書介紹

齣版社：教育科學齣版社

ISBN：9787504172402

版次：2

商品編碼：12284426

包裝：平裝

叢書名：高等師範院校公共課心理學教材，

開本：16開

齣版時間：2008-06-01

用紙：膠版紙

頁數：406

正文語種：中文

附件：光盤

圖書描述

內容簡介

　　《心理學基礎（第2版）/高等師範院校公共課心理學教材》中，【學習評價】旨在幫助學生消化理解本章的主要內容，明確不同教學目標的教學要求，確定重點。【學術動態】旨在提齣本領域內正在研究的熱點問題及現狀，體現研究性學習的特點，以培養大學生自主學習的意識和主動探究的能力。【參考文獻】列齣瞭與有關章節相關的有影響的中外圖書及文章，以滿足大學生拓寬學習視野、深入研究的願望。
　　《心理學基礎（第2版）/高等師範院校公共課心理學教材》不僅可以作為高等師範院校學生的教材，也可作為各級各類教育學院、教師進修學校接受繼續教育的中小學教師，以及接受研究生課程班、心理學函授班培訓的學員的教材。

第一章現代心理學的研究與發展
第一節心理與心理學
第二節心理學的源流
第三節心理學的研究

第二章腦與心理
第一節周圍神經係統與心理
第二節腦的結構與功能
第三節腦與心理活動
第四節腦功能開發

第三章行為動力
第一節需要
第二節動機
第三節動機理論
第四節學習動機的激發

第四章認知過程
第一節注意
第二節感知覺
第三節記憶
第四節思維
第五節言語

第五章情緒
第一節情緒與認知
第二節情緒與行為
第三節情緒的調控

第六章智力與創造力
第一節智力及其理論
第二節智力測驗
第三節智力開發
第四節創造力的培養

第七章人格
第一節人格及其結構
第二節人格的形成
第三節人格理論
第四節人格測驗

第八章個體心理發展
第一節心理的發展及其主要觀點
第二節認知和語言的發展
第三節情緒和社會性的發展
第四節影響心理發展的遺傳與環境因素

第九章學習心理
第一節學習與學習理論
第二節學習遷移
第三節學習策略
第四節學習風格

第十章教學心理
第一節教學設計的心理學基礎
第二節教學策略的心理學研究
第三節教師心理
第四節課堂心理氣氛

第十一章人際交往心理
第一節人際溝通
第二節人際認知
第三節人際關係
第四節人際互動

第十二章學校心理健康與輔導
第一節心理健康的含義
第二節學校心理輔導
第三節學生常見的心理問題與輔導
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

縱死俠骨香，不慚世上英。

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東西收到以後馬上查看，發現與圖片描述一緻，超級喜歡，賣傢發貨速度很快，，服務也很到位，給老闆點個贊，下次還會來購買.........

評分☆☆☆☆☆

不錯，印刷清晰，送來的時候感覺東西被保護的很好，希望能有一些收獲

評分☆☆☆☆☆

書本內容很豐富，紙張材質很好，字體清晰

評分☆☆☆☆☆

非常好的書籍，真的值得大傢都去讀一讀的

評分☆☆☆☆☆

一次性買瞭一堆，很不錯，正版！！！

評分☆☆☆☆☆

感覺書都有點舊舊的包裝不是很好

評分☆☆☆☆☆

為瞭更好地滿足教學的需求，我們在教材第2版齣版五年後對其進行再次修訂。修訂後的教材仍為十二章，即“教育與教育學”“教育功能”“教育目的”“教育製度”“教師與學生”“課程”“課堂教學”“學校教育與學生生活”“班級管理與班主任工作”“學生評價”“教師的教育研究”“教育改革與發展”。教材體例新穎，結構更加閤理，內容充分反映時代特點及國內外同類教材之有點。每一張的寫作體例為“內容摘要”“學習目標”“關鍵詞”“正文”“主要結論與啓示”“學習評價”“學術動態”“參考文獻”。總之，該教材在第2版的基礎上，經過作者的精細打磨和認真修改，無論是結構還是內容都愈來愈趨於完善，是高師院校師生值得信賴的一本公共課教育學教材。

評分☆☆☆☆☆

幫彆人買的，具體不清楚。哈哈哈哈哈哈哈我是來湊字數的

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